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文明学习,快乐成长演讲稿范文1500字 亲爱的老师同学们: 大家好!我是初一(6)班的杨家烨今天我国旗下发言的主题是文明学习快乐成长! 俗话说:“环境造就人” 我觉得要想做到“文明学习快乐成长”环境很关键我们育华学校就给我们创造了这么好的生活环境和学习环境 学校一年一度的国际文化节给我们提供了丰富多彩的活动:中外学生联谊会模拟联合国艺术表演各种竞技跳蚤市场体育运动会等等这些活动既给学生锻炼能力的机会培养了学生参与活动意识更能使学生在各种活动中传播友谊和文明体验快乐 同样各个年级组为了丰富学生的学习生活也不定期地开展各种竞赛活动如初一年级组的运水比赛运球比赛开纸坦克比赛初二初三年级的篮球联谊赛睿励班级的足球联谊赛英文歌曲比赛等等同学们在诸如此类的活动中培养了对学校的荣誉感对年级组的荣誉感对班级的荣誉感更体现出我们学校在育人方面的理念那就是文明学习快乐成长 其实一个班级的文化环境对于我们学生更加重要班级的文化建设包括老师的教育育人理念同学们的学习氛围同学的团队合作意识班级教室的卫生板报的布置花草的摆放等对学生的影响都是潜移默化的班级文化建设的过程是一种良好行为的养成过程也是班集体人格的培育过程可以说有怎样的班集体文化就会培养出怎样的学生优秀的班级文化建设好比一艘船载着我们乘风破浪、悠然自得地到达成功的彼岸!所以说今天我主要想从班级如何让开展“文明学习快乐成长”这个层面来谈谈我自己的感受 一、要创建文明教室让班级集体焕发活力 苏霍母林斯基说过“让班级也能说话”首先要做到班级的教室既是课桌整洁、门窗明亮、物品有序绿色植物生机勃勃这是硬环境建设还要充分利用教室空间宣传和展示如教室左前方和后面的展板属于大家的学习园地和成长乐园我们班积极利用好这个阵地展示了文化节的活动剪影同学们的风采也展出了获奖同学的作品等真正使小小的一块墙变成了大大的一片天它成了我们班的信息交流互相沟通相互学习培养个性的重要宣传媒体从展板的展示内容中我们的老师家长和同学们也一起得到了更好的了解同学们也看到了学习的榜样明确了学习上追赶的目标也有助于形成了良好的班风和学风那就是同学间相互帮助你追我赶、积极进取、勤奋好学、文明学习、关心集体的人越来越多同时班级集体也焕发出生命的活力 二、所有活动要人人参与展示班级团结进取精神 “文明学习快乐成长”是班级文化的建设的核心和灵魂在建设班级精神建设中要特别注重培养学生班集体的凝聚力和集体荣誉感增强我们主人翁意识学校、年级组和班级的各种活动班主任老师都鼓励学生积极参加学校并且把机会给更多的学生今年的国际文化节上我们班级组织同学参加的运动会并在运动会上很好地展示了良好的班级风貌和团队精神为班级争得了很多荣誉还有家长会的师生互动家校互动也很好体现了家长、老师、同学之间文明沟通快乐交流 三、确定班级管理角色提高主人翁意识 班级内每个人都要把自己当作一个管理角色增强主人翁意识这方面我们班的做法值得借鉴班主任给我们班的每个同学都有一个角色的定位让我们自己都成为班级的一个小主人做到班级事事有人做人人有事做大家认真学习互帮互助我们班级有一个提倡的做法“跟着蜜蜂找花朵”班主任给我们定位了各个方面的花朵有“爱学习的小蜜蜂”有“默默耕耘关心班级安全的小蜜蜂”有“阳光正气带动良好班风的小蜜蜂”有了这些勤勤恳恳小蜜蜂的带动班级一步步向良性发展 四、我们“比、学、赶、超”在进步中增进友情 三个月来我们既朝夕相处在一起学习又独立思考我们每个人都是独一无二的但我们总是能在彼此的身上发现各自的闪光点我们互相学习坦诚相处在老师的精心引导下同学们的积极努力下我们努力形成了在学习上比学赶超生活上互帮互助人格上平等尊重的良好同学关系虽然只有短短的3个月的相处同学间已经有了很深的感情我非常希望这种良好氛围和同学友情能再提升并一直
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