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1 / 3 教育随笔：阅读，让生命之树常青 教育随笔：阅读，让生命之树常青 法国诗人罗曼罗兰曾经说过：和书籍生活在一起，永远不会叹气。书籍是人类进步的阶梯。理想的书籍，是智慧的钥匙。读一本好书，就是与智者的对话与交流，感受大师的智慧与风采。 孟德斯鸠说：喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。是的，我就是痴迷于这种享受的一个阅读爱好者。读书可以丰富人的内心世界，培养高尚的情趣，为心灵着一处静谧之所；读书可以开阔视野、拓宽知识面、使人博学；读书可以增加人生的阅历、提升生命的质量，让生命之树更 宽广。 作为教育工作者，阅读教育类书籍是职业的使命，也是专业的追求。苏霍姆林斯基的给教师的建议一书，成了我床前案头经常翻阅和学习的 “ 真经 ” 。这本书集成了这位教育理论家 30 年的教育思想和教育实践，其中的教育案例是何等经典与宝贵呀，通过研读，修正了我的教育观念，加深了我的教育理解，提升了我的教育理论水平。北京十一学校李希贵校长的两本书学生第二和学生第一，让我领略到特色学校管理的机智和鲜明的个人教育主张，李校长主张2 / 3 打自己个性鲜明的旗帜来经营学校的文化和建立管理制度，他对自由呼吸的教育的呼唤，让我看到 一个教育行家的教育情怀，不禁油然而生敬佩之情，同时，庆幸自己在教育之路上又多了一位引路人。另一位教育工作者李镇西校长的素质教育探索手记 爱心与教育则让我感动不已，李校长对学生充满一腔爱心，他说，素质教育首先是充满感情的教育，离开了情感，一切教育都无从谈起，爱孩子才能培育孩子的爱心。这样的教育者让我敬仰！ 作为生活经营者，阅读心灵修养类书籍是对丰富内心，提升品位的追求。于丹老师的庄子心得，让我受益匪浅，这本书通过庄子的一些浅显的寓言和小故事道出人生的大道理。于丹趣品人生一书，则倡导现代人要亲近自然，一山一水一世界，体会四季的表情，品茶酌酒，抚琴悦耳，闲庭信步，观花开花落，感悟生活艺术，品味生活情趣。借花为名一书系网络作家素罗衣所写，此书读来酣畅，每读一篇，要合书冥思，调整情绪，因为有点应接不暇之感。书中描写花的香味的用词、用语、用句实在绝妙，用形象的比喻与修辞，让人能够深得其味。比如，说夜来香最野蛮，放恣而不讲道理，是邪的，而茉莉的香像刚出浴的美人体香，少脂粉味，淡而雅 数不胜数，此书我十分喜欢，看了又看，流连其中。 读书，心灵休憩的港湾。书 籍滋
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