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文档简介

1 / 9 新标准小学英语六年级第一模块导学案 学习内容 module1Unit1TheGreatWall 学 习 目 标 一 知 识 目 标 :1 重要单词 :postcard;more;thousand;kilometre;million 2. 重要短语 :apictureoftheGreatWall;sixthousandsevenhundredkilometres;eightmillionpeople 3.重要句子 :Thesepostcardsaregreat! It sapictureoftheGreatWall. Tellmemoreabout. 二技能目标:讲述关于某个地方或某事件的情况。 重难 点及 突破 措施 一重难点:名词单复数的掌握及 be 的运用。 二突破措施:错误句子进行改错。 eg: 2 / 9 课前 准备 一 .学生 准备意见比较容易描述的东西(或图片) 二 .收集关于本地区的概况,包括人口、面积和河流长度等信息。 导学案设计 个性化设计 预 习 学 案 一单词检测 1 明信片 2 更多 3 百 4 千 5 百万 6 拜访 7 表兄弟表姐妹 8 国家 二听录音,标出生词、词组或句子,并写在下面的横线上。 三根据课文内容,回答问题。 ? Newyork? Beijing? 3 / 9 ?NewyorkorBeijing 自 主 乐 学 合 作 交 流 一小组内解决生词、词组或句子,无法解决的写在横线上。 二分角色朗读课文 三学以致用。用所学到的短语描述自己准备的东西,用英语表达本地区的情况。 四精讲点拨。教师讲解学生无法解决的问题及本单元的重点句子 4 / 9 ! sapictureoftheGreatWall. . sgotaboutfourteenmillionpeople. 五以竞赛的形式,背诵课文。 检 测 反 馈 英汉短语互译 1.看 2.一副长城的图画 课 外 拓 展 一单词填空 (明信片 )aregreat! sgotaboutfourteen(百万 )people (更多 )about(长城 ). (参观,拜访 )America. 5 / 9 二连词成句 教学 反思 审核人: 学习内容 module1Unit2NewyorkisintheeastofAmerica 学 习 目 标 一知识目标:四个方位词: east;westnorth;south 二技能目标:讲述关于某个地方的地理位置。 重难 6 / 9 点及 突破 措施 重难点: canadaisnorthofAmerica(范围内 ) SanFranciscoisinthewestofAmercia.(范围外 ) 课前 准备 画一张家乡或学校周围情况的简图 导学案设计 个性化设计 预 习 学 案 一熟记方位词,了解有关国家和城市的单词。 1 东 2 西 3 南 4 北 5.SanFranciscoyork 7canada 二听录音,把录音内容写在下面的横线上。 三根据课文内容,回答问题。 SanFrancisco? 7 / 9 canadaandmexico? 自 主 乐 学 合 作 交 流 一小组内解决生词、词组或句子,无法解决的写在横线上。 二朗读听力材料 三学以致用。用所学到的短语描述家乡或学校周围情况。 四精讲点拨。教师讲解学生无 法解决的问题及本单元的重点句子 1canadaisnorthofAmerica. 2SanFranciscoisinthewestofAmercia 8 / 9 检 测 反 馈 一英汉互译 America 2.在中国的东部 二根据首字母填空 America. sgoteightmprople. America! 4.Shanghaiisintheeodchia. 5.Beijinghasgotaboutfourteenmillionp. 课 外 拓 展 sanimal. AaBanc/

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