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文档简介

小手做游戏幼儿园小班音乐教案 活动目标： 1、感受韵律活动带来的快乐 2、熟悉歌曲旋律理解歌词内容懂得用手在身体不同部位上下的爬动 3、能根据歌词合拍地做小手在身体上爬的动作表现旋律的上行、下行 活动准备： 1、音乐磁带、录音机 活动过程： 1、游戏小手做游戏进行活动导入 （1）师幼玩手指游戏小手点点 教师：你们的小手在里拿出小手我们一起来玩个游戏吧！ （2）教师：小朋友们的小手真能干我们的小手除了能做游戏还能做什么呢 （3）教师小结：我们的小手能洗脸、刷牙、梳头它还能够爬哦！ （4）教师：小手爬我们一起来看看 2、教师创设情境学习律动“小手爬” （1）创设“毛毛虫爬上山”的情境引出主题 教师：小手变成毛毛虫看看毛毛虫在做什么 （2）教师做小手爬的动作从膝盖爬到头顶上再从头顶爬到膝盖引起幼儿的兴趣 （3）请幼儿进行模仿教师小结 教师：毛毛虫爬的时候要一下一下地往上爬一下一下地往下爬 3、结合歌曲旋律做出“小手爬”的动作 （1）教师以较慢的速度边唱边示范引导幼儿感受动作和音乐的关系 教师提问：小手先爬到里小手最后爬到里 （2）重点引导：在每句结束后手爬到头顶或膝盖上引导幼儿关注动作和音乐的匹配 （3）播放音乐磁带教师带领幼儿按节奏做出动作 4、创编歌词并按歌词做相应的动作 （1）教师通过提问引导幼儿创编歌词内容 教师：小手除了可以爬到头顶上小脚上还能爬到我们身体的些地方呀 （2）鼓励幼儿与同伴互相讨论尝试接纳同伴的想法 （3）请幼儿说出自己创编的内容师幼共同边唱歌边做出创编歌词的动作 活动延伸
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