直线、射线和角导学案(1)_第1页
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1 / 4 直线、射线和角导学案 (1) 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 k 数学四年级（上册）导学案 审核人：学生姓名： 执教教师： 单元主题角的度量课题直线、射线和角 学习目标知识我会进一步认识直线、线段 ;认识射线 ;知道直线、线段、射线的区别 ;认识角和角的符号，知道角的各部分名称、比较角的大小。 学能我通过对直线、射线和角的学习锻炼了我的的观察、对比、综合、记忆及动手协作能力 情感我通过学习、认真观察、思考，增强合作探究意识，用科学的眼光观察事物，从而培养了我 的学习兴趣。 学习重点掌握直线、射线、线段的区别和联系，掌握角的特征。 学习难点直线、射线、线段三者间的联系，理解角的大小与两边张开的大小有关。 学习过程疑问、收获 学 2 / 4 自学任务一： 1、认识射线、直线和线段 (自学课本第 35页 )完成下面的填空 (1)、生活中射线的例子 （手电筒、汽车灯、太阳射出的光线）。 射线只有个端点，可以向端延伸。 (2)、直线 直线端点，可以向端延伸。 (3)、画一条射线和一条直线。 (4)、线段 线段有个端点，延伸。 (5)、画一条线段。 交： 直线、射线与线段有什么联系和区别？ 练： 1、画一画，从一点出发可以画多少条射线？ 2、按要求画一画。你发现了什么？请在小组里说一说。 （ 1）经过上面的任意一点画直线。 （ 2）经过上面的任意两点画直线。 3 / 4 悟： 直线：没有端点，可以无限延长，不可以度量。 线段：有两个端点，不可以延长，可以度量。 射线：有一个端点，另一端可以无限延长，不可以度量。 自学任务二：认识角（自学课本 36 页） 角的定义及相关概念 从（）引出两条（）所组成的图形叫做（） 交： (1)说出角的组成？ (2)角的各部分都有名称，这一点是角的什么？这两条射线是角的什么？ (3)角的两边可以无限延长吗？为什么？ 练： 6、下图中有几个角？ 悟： 角由一个点和两条射线组成，这点叫做角的顶点，这两条射线叫做角的边。角的两边可以无限延长，因为射线可以无限延长 学能展示课堂闯关 1、过一点可以画（）条射线。 4 / 4 2、把 5 厘米长的线段，向两端无限延长，得到的是一条（）。 A：直线 B：线段 c：射线 3、直线（）端点，可以（）延伸， 射线（）端点，可以（）延伸， 线段（）端点，（）无限延伸。 4.判断 1）一条直线长 10 厘米。（ ） （ 2）有一个端点的线叫射线。（） （ 3）线段是有限长的。（
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