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文档简介

1 / 6 直面现实 ,调整理想 北仑中学高二( 9)班张雨露指导教师葛惠霞 可曾失意彷徨,深味竞争失利的浓厚悲凉; 可曾不堪重荷,只觉前途茫茫风雨飘摇; 可曾自惭形秽,默默地将创口紧紧掩藏; 可曾遭人误解,嗟叹无人能懂心灵流浪; 可曾叛逆反抗,拒闻师长谆谆告诫; 可曾以丑为美,误入歧途仍固执己见; 可曾背水一战,惨遭败北陷于绝望; 可曾为爱痴狂,迷失自我只留惆怅; 可曾痛失至亲,无所倚傍孤楚凄惶; 2 / 6 可曾遭际理想与现实的矛盾,失落迷惘痛苦挣扎? 这一切的 “ 可曾 ” ,我都曾经历过,体验过。每一个 “ 可曾 ” ,都是划在心口的一道伤痕;每一个 “ 可曾 ” ,都是我成长的足印;而那个最难调和的 “ 可曾 ” 理想与现实的矛盾,至今仍噬咬着我的灵魂,让我思考探索,寻觅着调和它的良药。 从小,我就谨记母亲的教诲 天道酬勤,于是,我拼尽全力,朝着心中美丽的彩虹 理想,作着一次次的冲刺:我热爱舞台艺术,无数次幻想着在镁光灯下享受掌声与荣耀,可是实力不济唯有出局;我渴望觅得知己,时时处处怀揣着真诚的心,尽力做着与人为善,可是谨小慎微让我孤独依旧;我更曾拼尽全力朝着心仪的重 点中学冲刺,可是发挥不佳名落孙山 我被淹没在痛苦的河流,左岸是冰冷残酷的现实,右岸是温暖诱人的理想,而中间却是滚滚滔滔奔涌着的河流,其间流淌的是怨,是恨,是我最无奈的叹息。屈服?还是挑战? 放眼史河,三千年前那位茕茕独立的圣者 孔子给予了我3 / 6 智慧:何不直面现实,调整理想? 孔子身逢礼崩乐坏的春秋乱世,却怀有一颗普救民众的仁爱之心,以 “ 恢复周礼、礼乐治国 ” 为自己毕生理想。虽已明了 “ 其道不行 ” ,却仍以殉道者的献身精神, “ 知其不可而为之 ” ,周游列国,颠沛流离,百折不挠推行其 “ 道 ” 。但当其看出 有生之年难以 “ 行其道 ” 时,就及时调整了理想,改 “ 行道 ” 为 “ 传道 ” 。晚年虽有鲁君高官聘他,却能抵住诱惑,删诗书,定礼乐,修春秋,潜心整理文化典籍;创儒学,育弟子,专心从事教育 “ 传道 ” 。 正是由于孔子及时地调整了理想和现实的矛盾,在坚持 “ 其仁不变 ” 的前提下,积极地改变 “ 入世 ” 方式,才有一代儒学的开创,造福万代,成千秋帝师,万代圣宗,实现了其生命的价值。 是呀,当理想与现实矛盾时,何不效仿孔子,及时调整呢? 无缘名校,那就正视不足之处,在此刻脚下这方土地潜心经营,焉知抵达不了 广博? 技不如人,那就走下舞台,把对艺术的理解融于生活用于品4 / 6 味,也许台下更有风光无限? 知音难觅,那就别再望眼欲穿,而是努力完善自己的人格,或许下一个敲开心门的,会是我一辈子的知己! 但是,现实,有时残忍得让人难以直视。鲁迅说过 “ 真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血 ” ,可猛士鲜矣!古往今来多少人被冰冷的现实所冻结,被历史的潮流所淹没。接舆髡首、商扈裸行,正是他们消极遁世、难以直面现实的真实写照。 因而,调整理想的过程,是一次痛苦的自我解剖,它需要你真正认识自我,否定自我,然后重塑一个新我,实现自己的精神突围,一如那手持竹杖,身披蓑笠,脚踏芒鞋的东坡居士,当治国平天下的政治理想被乌台诗案的残酷现实推向了无底的深渊,他并未一蹶不振,而是释然地结庐躬耕,寄情山水,让心灵在大自然中沉静,过滤,蝉蜕,新生。终成一代大家,为列代崇仰。 是的,只有你用心灵审视自己,才能凤凰涅槃,浴火重生,真正完成自己的精神突围,调和好自己理想与现实的矛盾。 5 / 6 人生的每一步都伴随着坎坷与曲折,每一朵鲜花都包含着荆棘,每一 个灿烂的理想都包裹了现实的利刃。那么,当现实的利刃再一次划破你的心口,当理想的彼岸显得那样遥不可及,你要直面那血淋淋的伤口,告诉自己: “ 一蓑烟雨任平生,谁怕! ” 但更重要的是,你要审视脚下的路,是否值得你这般的风雨兼程。倘回答是 “ 否 ” ,那就毅然地调整自己的奋斗路线,重新为心灵插上翱翔的翅膀,这样,你就离成功不远了。 青年朋友们,当现实以残酷冰冷的姿态向着理想叫嚣,我们决不以飞蛾扑火之式自取灭亡;而是明智地直面现实,调整理想! 【点评】: 这篇面对现实 ,调整理想是宁波市 XX 年 “ 语文 报杯 ” 高一高二现场作文的竞赛文。题目要求为列举出你生活中的十个难题,并就其中一个问题设想一个解决方案,要求有 “ 问题陈述 ” 和 “ 方案设想 ” 。这类作文为时下中学生所陌生,有较高的写作难度。该文的习作者在列举了自身生活中的十6 / 6 个难题后,就其中的 “ 理想与现实的矛盾 ” 问题展开论述。行文立足于 “ 我 ” ,以自己的心路历程 “ 我痛、我思、我悟 ” 为线索,先写自己遭遇理想与现实矛盾的痛苦彷徨;而后放眼史河,从先哲身上觅到解决之道 “ 面对现实,调整理想 ” ;再深入思维,悟出 “ 调整理想 ” 的关键是审视自己,实现自己的精神突围,这样才能准 确地调整理想,实现自己的生命价值。全文论点清晰,论证过程环环紧扣,步步深入,水到渠成,

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