小学音乐《闪闪的红星》教案.doc_第1页
小学音乐《闪闪的红星》教案.doc_第2页
小学音乐《闪闪的红星》教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小学音乐闪闪的红星教案 第一课时 教学内容：欣赏嘎子嘎 教学目标： 1、欣赏歌曲嘎子嘎结合电影小兵张嘎了解革命历史更好地理解歌曲所表达的情景 2、用打击乐为歌曲伴奏 3、能即兴随歌曲表演 一、引入 1、教师播放电影小兵张嘎片断并简介影片背景及内容 2、初次欣赏谈感受 二、欣赏乐曲 1、有节奏的读歌词并了解歌曲内容 2、出示节奏谱引导学生唱 3、逐段欣赏并交流感受完成课本填空 4、完整欣赏并尝试并听边打节奏 三、创编活动：用动作表现人物、故事情节 第二课时 教学内容：学唱歌曲红星歌 教学目标： 1学唱歌曲红星歌感受歌曲中进行曲的雄壮的风格 2体会重音记号的作用 教学过程： 一、复习上节课欣赏的歌曲嘎子嘎 二、导入新课 1播放电影闪闪的红星的片段 2介绍电影的主题曲红星歌 3播放红星歌完整的录音 4对学生进行革命传统教育 三、学唱歌曲 1播放歌曲录音学生初听感受 2体会歌曲中雄壮的情绪随音乐走步 3出示歌谱唱旋律 4学唱歌词部分 5体会重音记号的演唱方法：演唱时要果断的、坚定的 6用行进的的步伐做律动 7完整地演唱歌曲注意表现音乐雄壮的气氛 四、感受进行曲的特点师生共同总结进行曲的风格特点 五、结束新课 第三课时 教学内容：欣赏我是人民小骑兵 教学目标： 1通过欣赏乐曲我是人民小骑兵感受音乐所描绘的狂风暴雪的情景同时了解一些蒙古族的风情激发学生对民族音乐的喜爱之情 2通过静心聆听、朗读主题诗、模仿律动、画一画、敲一敲等音乐活动引导学生听辨主奏乐器木琴的音色特点及音乐力度的变化感知乐曲的音乐形象 教学过程： 一、听音乐学生律动进入教室（音乐可采用秧歌调） 二、欣赏我是人民小骑兵 （一）聆听乐曲引子直接导入：音乐在模仿什么声音这种声音好像把你带到里你知道乐器在演奏 （二）出示图片介绍木琴的形状、演奏方式和音色特点 （三）朗读单元主题儿歌导入乐曲欣赏： 1师生相互交流自己对大草原的印象朗读单元主题儿歌 2完整听赏乐曲思考：乐曲描绘了些情景 3介绍曲名我是人民小骑兵 4分段落听赏、交流 （四）用律动参与的方式复听全曲如：模仿骑马动作等 （五）相互交流自己听赏后的感受 （六）分组活动 1画一画试用各种不同的图形或符号来表现声音的渐强和减弱 2敲一敲使用打击
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论