社区家长学校工作计划

1 / 17 社区家长学校工作计划 奥林花园社区 2016 年家长学校工作计划 一、指导思想 家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的经验，特制定本计划。扎实推进“学习型家庭”的创建，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为学生健康成长奠定基础。 二、具体目标： 健全家长学校领导小组，有机构，有组织，明确职责，分工负责。 把家长学校纳入到学校的整体计划中，进一步完善学校德育教育网络。 认真抓好家长学校管理，继续成立家长委员会，确保：通知到位、服务到位、教育到位；有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。 举办“学习型家庭”研讨会，探讨对学生的科学教育方法。 加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平。 认真做好家长学校资料的整理和归档。 2 / 17 三、具体措施 提高认识，健全组织。 把家长学校教育列入社区工作计划之中，建立学校、家庭、 社区三位一体的教学网络。明确职责，分工合作，保证教学有系统、有计划、有目的地进行。 加强管理，提高效果 1.完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考 勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度，并在教学活动中认真加以落实，确保教学顺利进行。 2. 组织领导上，做到四个落实。 落实组织。健全组织机构，建立家长学校校务委员会， 家 校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用，使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、规范化。 落实教员。家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担 任教员，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，提高理论水平。 3 / 17 落实教学内容。根据课题的内容按照从低中高不同时期 的每个阶段安排具体教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。 3积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员 具体牵头进行并认真履行其职责，如点名、统计到课人数、了解 家教情况、听取家长意见等，与家长、学校经常保持联系，相互取得沟通、理解，以提高家校合一的家教认识。 4努力提高家长学校上课质量。争取克服人员、资金等困 难，邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作，给家长授课，以提高大家的家教意识。 5切实引导任课教师根据教学安排，克服教材缺乏等困难。 针对家长年龄、职业、文化程度等特点，认真备课，精心组织教学，积极利用学校现有教学设备设施， 采取灵活多样的教学方法，讲课深入浅出，通俗易懂，为广大家长所接受。 家长学校的教学是一项任重道远，具有深远的教学意义的工 4 / 17 作。我们相信，只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合，定能完成其所负的使命。 奥林花园社区工作站 2016 年 3 月 3 号 XX 社区家长学校 2016 年 工作计划 近年来， XX 社区家长学校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实家庭教育指导工作大 纲，切实加强对家长学校的指导和管理，特提出如下工作计划： 一、认真办好家长学校，提高家庭教育水平。 1、每学期分别对各年级家长普遍授课 1 至 2 次，通过各种方式，如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识，介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境，以利于孩子身心全面发展。 2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座，指导家长帮助孩子度过一个转折期，其次是对毕业班学 生家长，在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。 二、切实加强指导管理，提高办学水 1、家长学校领导小组成员要经常开会，研究现状及5 / 17 对策。 2、定期组织家长学校的授课教师进行培训，不断提高半学质量。 3、家长学校授课内容要有针对性，不仅宣传科学的家庭教育知识，还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。 4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动，针对一个热点的家长座谈会 、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。 5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。 6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会，包括多种类型家长。定期召开会议，了解家长中思想动态，对学校办学提出合理化建议，帮助学校进一步提高办学质量。 7、社区重大活动由家长参与，以便家长更广泛地了解学校，形成合力，促进教育的发展。 8、建立班主任“二必访”制度、一年中对所任班级学生全面 普访一次。 9、健全教师与学生谈话制度，创设一种平等、民主、6 / 17 相互尊重、相互学习与探讨的氛围。 10、提高家访质量，讲究与家长谈话艺术，要求教师掌握做家长工作的技巧。 XX 社区家长学校 2016 年 1 月 3 日 篇一： 2016-2016 学年家长学校工作计划 2016-2016 学年家长学校工作计划 一、年度目标： 通过开办家长学校，指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育 的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，学习家庭教育的科学知识，掌握教子成才的方法，充分发挥家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，营造良好的家庭教育氛围，使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系，明确家庭教育职责，积极构建学校、家庭、社会三位一体的育人网络，共同培育一代新人。 二、工作思路： 以“孝道教育”为基点，在家校合作教育中，注重孝道教育的落实与实践，帮助家长树立正确的教育思想，使家长不仅重视子女的智力培养，而且更重视子女非智力因素的开发，重视中华民族传统美 德教育、吸收中国传统文化、思想品德培养和身心发育、劳动教育和现代观念教育等非智7 / 17 力因素的开发。 以“心理健康教育”为重点，在学生中展开心理普查，建立心理档案，开展心理辅导，并对学生家长进行教育心理的宣传，关注学生及学生家长的心理健康问题。 三、工作要点： 1、强化家长委员会的监督、管理职能。除了充分发挥家长委员会对学校教育、教学的监督职能外，要充分挖掘家长委员会对家长学校建设的指导意见和思路，将家长学校的办学特色与家长在家庭教育过程中的实际需要结合起来，做到学有所用，指导实 际。 2、提升家长课堂的教学实用性，有针对性的开展专题 讲座。通过家长的反馈意见和教育需求，家长课堂将开展专题式讲座，家长学校也将及时发放问卷调查，对家长课堂的教育主题和教学效果进行跟踪调查。 3、开设“家长论坛”，用交流增进方法，用探讨帮助进步。以“孝道教育”为主题，本学年将打造两期家长论坛，让家长学校学员在交流中获得教育的灵感与方法。 4、坚持“请进来，走出去”的策略，丰富家长学校的内涵与形式。组织部分家长及孩子前往粤北山区进行体验式德育活动，并与符合条件的学校进行 家长学校校际交流活动。邀请名师名家走进家长学校，开设专题讲座，为家庭教8 / 17 育提供新思路、新方法。 5、打造“亲子活动”品牌。利用学校家长开放日活动或者主题班会等多种途径，邀请部分学生家长到校参与学校教育活动，在活动中整合教育因素。 6、表彰一批学员，树立一批典型。通过对学员学习情况考核、孩子进步情况、个案分析调研等多种途径，树典型，传经验，对优秀的家长学校学员进行表彰宣传。 7、深化课题研究，打造研究型家庭学校。每个年级根据学生及家庭特点，制定相应的研究课题，以个案研究为重点，进行立项研究 ，力争将本校家庭学校的工作推向一个新的高度，开辟一个新的领域。 家长学校领导小组 2016 年 9 月 1 日篇二： 2016 2016 家长学校工作计划 普兰店市第 24 中学 2016-2016 学年度 家长学校工作计划 一、办校意义及目标 家庭是社会的细胞，是孩子接受教育的第一所学校，而父母则是孩子的第一任老师，也是孩子最亲近的终身教师。家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”，家庭教育不仅关系到中学生的健康成长和千家万户的幸福，而且关系到国家的未来和 社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量，9 / 17 才能提高学校教育质量。 具体目标 1向家长宣传党和国家教育方针、法规、政策。 2向家长传授科学的家庭教育知识，树立正确的家庭教育思想和科学的育人方法。 3向家长宣传介绍为人父母，应有良好表率作用，应营造保持良好的家庭育人环境。 4沟通各类教育的联系，适应新的教育形式，解决新形式下的新问题。 5交流和探讨教育子女的好经验和好方法。 二、主要工作 1、领导重视，计划落实。成立以校长为组长的家庭教育工作领导小组，及时制订家长学校的教学计划。 2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教育。 3、讲授科学的家教方法。积极开展理论学习，做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平，提高办学品位。 4、请家长探讨教育孩子的正确方法，倾听家长意见，改进学校工作。 三、具体措施 1、制定家长学校章程、家长教育行为规 范、教10 / 17 员守则等规章制度，使家长学校逐步向科学化、规范化、制度化方向发展。 2、健全家长委员会的制度，聘请有社会威望和影响的家长为委员会委员。各班学生家长为委员会成员。家长委员会负责日常具体工作，每学期由委员会组织家长进行一次家教知识讲座，组织家长为学校出谋划策。学校定期评选模范家长。 3、学校不定期地聘请社会及校内的一些热心家庭教育事业，具有较高专业知识和修养的专家、老师为家长上课。通过学习，帮助家长树立科学的家教理念，及时解决子女在成长过程中发生的不良行为，确保他们健康快乐地 成长。 4、定期召开家长会和开展家长开放周活动。 校要求每班每学期必须召开一次家长会。家长会的形式多种多样，或交流对话，或专家报告和咨询，或家长、教师、学生联欢。通过多种多样的形式，增进相互感情和了解。开展家长开放日活动，开放日期间，家长可以到教室听任教师讲课，了解教师的教学思路，掌握孩子课堂学习情况，及时与学校领导和教师交流教子的经验和方法。 四、教学内容及课程 主要内容 1、帮助孩子迈好青春第一步； 2、初中生年龄特点与心理特征； 11 / 17 3、青春期教育； 4、教育法规、纲要、方针、政策； 5、中学生守则、中学生日常行为规范与品德教育； 6、法制教育与失足预防； 7、自我保护教育； 8、初中生心理障碍矫治与预防； 9、优良家庭环境的营造； 10、初中生的认知规律与学习方法指导； 11、初中生学习习惯的培养； 12、艰苦奋斗、热爱劳动与合理消费教育； 13、中学生家长的自身修养； 14、中学生不 良习惯的矫正； 15、初中毕业生升学与择业指导。 每学期各年级安排 2 次教学活动，并做好家长出席的统计工作。 五、评优总结。 高河中学 2016 2016 学年度家长学校工作计划 一、指导思想： 家长学校的教学目的，在于指导家长树立正确的教育观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。 12 / 17 通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策；了解学校教育规律、 办学思想、思路和校规校纪；认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，从而使家庭、学校互动、互助、共同承担教育下一代的重任。通过家长学校的教学，要求不同年级的学生家长了解其子女生理、心理与智力发展特点，并为孩子的健康成长创造良好条件；根据区的指示精神，着重从家长培训活动、家教咨询活动、家校沟通活动、创建学习型家庭活动、典型个案跟踪活动等五项活动入手，要求家长与时俱进，主动配合学校培养孩子良好的学习习惯；要求家长配合学校共同开发孩子的非智力因素，增强孩子的学习动力；要求家长言传身教，通过家庭生活 塑造孩子的优良品德。 二、主要工作： 1、建立和健全家长学校组织机构，人员落实，职责明确，发挥三结合网络作用，办好家长学校。 2、定期组织家长认真学习家庭教育理论，为家长提供交流的机会，努力提高家长的素质，促进青少年全面发展。 3、教学做到定内容、有讲稿。家长会每学期不少于2 次。 4、建立家访联系制度，学校定期组织班主任、任课教师集体走访学生家庭，及时向家长反映学生在校情况，了13 / 17 解学生在校外学习生活情况，以促进学生健康成长。 5、加强家校 联系，走访社区，设立家庭教育咨询日或分散型家长接待日以及家长参与教学开放日。 三、具体措施： 定期发放学习资料并进行辅导。 召开一次家长委员会座谈会。 针对热点问题及焦点问题举行专门研讨。篇三：2016-2016 学年度家长学校工作计划 墨红中心小学 2016 2016 学年度家长学校工作计划 家庭教育是学校教育和社区教育的桥梁。家长学校的开办对提高家长的自身素质、家教水平、家教质量起着极其重要的作用。结合我校教育教学工作计划的实际及开办家长学校的经验，特制定家长学校工作计划。 一、指导思想 为加强未成年人思想道德建设，弘扬和培育民族精神，本着“为学生发展服务，对学生一生负责”的教学理念，充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校是沟通家庭和学校的桥梁，是家长们研讨家庭教育规律，切磋家庭教育艺术，提高家庭教育水平的组织场所。办好家长学校，使家长提高对家庭教育的认识，端正科学育儿的教育思想，交流家庭教育经验，提高家庭教育水平，使孩子在德智体各方面获得充分发展，进一步促进学校教育、家庭教育和社区教育14 / 17 的协调发展，为学校和家庭 、社区共同携手培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的 21 世纪接班人和建设者。 二、工作要点 1、加强家庭教育的宣传普及工作，引起各家长的重视和支持。 2、做好家访工作，向家长汇报学生情况，共同研究科学的方法，教育好下一代。 3、发挥家长学校的作用，进一步调动家长学习的积极性，使家长认真配合学校，支持学校。培养出我校的“优秀家长”，提高家长的教育素质，促进我校学生的身心健康发展，推动我校 家长的思想文化素质。 三、具体工作 开 辟多种渠道，加强家长学校的管理。 1、家庭教育领导小组，明确责任分工。在上级领导的支持和本校教师的努力下，设立完善的领导班子，家长学校的校长由本校校长担任，副校长由主管教学的副校长担任，委员由学校的教师代表及推选的家长组成，将各项任务具体分工，齐抓共管。 2、家长委员会管理要扎实有效。本学年，我校将进一步加强与委员们的联系，通过开展丰富多彩的活动，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好家长15 / 17 学校的措施和方案，及时反馈家庭教育的信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协 调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。要求家长委员会参加学校的有关会议和活动，了解学校的各项规章制度，督促学校的教育教学工作，向学校提出合理化意见和建议，协助学校搞好各项工作。 3、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行 1-2次，每次上课时间不少于 2 小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后，均安排班主任、任课老师与家长见面，交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。 4、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的行政干部和 教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定，