离别不会是永久

1 / 4 离别不会是永久 这个季节，常常看见大队的飞鸟掠过灰色的天空。我们牵着手，固执地昂着头，心中怀着一个信念：离别不会是永久。 题记 XX 年 6 月 22 日初三 “ 明天就要放假了，你打算怎么玩儿？ ” 我拍拍小鼠的肩膀。 “ 还玩吗？明天我们就要毕业了呀 ” 声音突然哽住，她的脸上布满了忧伤，眼睛里有闪亮的液体在滚动。 我强装出一副满不在乎的模样，说： “ 又不是不能再见面了，乖，我们会考到一起的！ ” 我转过身，眼泪滑过忧伤的面颊。我在心里默念： “ 亲爱的朋友，离别不会是永久！ ” XX 年 9 月 1 日初一 “ 你好，我叫小鼠，我可以坐在你旁边吗？ ” 我抬起头，差点被眼前这个美丽的女孩吓倒。 “ 和美女同桌，不错，不错！ ” 我抹了抹嘴角的饼干屑，拍了拍手，友好地说道， “ 好啊，欢迎！ ” 顿时，我们都欢快地笑了起来。 很快，我们便成了密友，形影不离，跟孪生姐妹似的。2 / 4 我们在周末难得的空闲里满世界地跑，寻找 matthew的贴纸，有时会在外面整整淘上一天；在学校里，我们用这些辛苦收获的战利品把教室里的桌椅贴得五彩斑斓，为此，老师经常会火冒三丈；上课时，我们躲在高高的书堆后面趁老 师板书的空儿低声说几句悄悄话；我们因为数学考试成绩不理想而决心 “ 洗心革面 ” ，在课堂上对老师所讲的内容 “ 洗耳恭听 ” 。我们快乐得像一对自得其乐的小白鼠，在狭小的笼子里快活地奔跑。 日子像河水，就这么欢快地向前流淌着。 XX 年 9 月 1 日初二 “ 鼠，想死我了，抱抱！ ” “ 我也是啊 ” 漫长暑假过后的初次相见，我们神经质般丝毫不顾形象地在路中央抱成一团，互诉思念之苦，引来路人惊诧的目光。 进入初二，学习变得紧张起来，玩耍的时间一再被压缩，但我们依旧有自己的乐事儿。我们在上自 习课时偷偷地听mp3，一人一只耳机，一起享受美妙的音乐；我们在午睡后一起睡眼惺忪地去洗脸，然后如落汤鸡般跑回来，那滋味可真叫爽。当然，比起从前，我们收敛了许多 我们会趴在桌上认真地演算数学题，不再像一对小疯子似地打闹了；我们也会静静地读冰心、张爱玲的作品，欣赏安妮宝贝那撕心3 / 4 裂肺的文字；我们用极低的声音哼唱 jay 的新歌。生活过得自在又舒适。 XX 年 9 月 1 日初三 “ 暑假过得还好吗？ ” 小鼠问道。 “ 好啊，就是挺想你的呗！ ” “ 呵呵，我也是呢！ ” 从这极其简单的对白中，已能感受到老友间的默契了。 初三的学习就跟拼命似的，除了吃饭的空儿和一点点休息时间，其它的时间都被学习占用了。只是偶尔，我们会避开老班的 “ 监控 ” ，偷偷溜到商店搬点儿 “ 粮食 ” 回来，然后在抄完政治试题后用疼痛的手犒劳一下自己，继续埋头苦干。 日子虽然很单调，却因为对方在身边而安心。 XX 年 6 月 22 日初三 “ 小鼠，我 我走了！ ” 她突然握住我的手。 “ 这次离别不会是永远吧！ ” “ 傻瓜，当然不是！我们长大了，总要学会面对生活中的离别！ ” 在清凉的夏风中，我们如花般笑了，笑得那样灿烂。 4 / 4 【简评】随着年龄的增长，同学们将会感觉到：少年时期的友谊是最纯真、最可贵的，如能将它延续下去，将是人生中一笔重要的财富。然而，友谊往往会因为生活中的分离而慢慢变淡，渐渐消失 临近毕业，作者不禁回忆起自己与小鼠的友谊，他坚信 “ 离别不会是永久 ” 。 文章选取了几个具有特殊意义的时间，采用倒叙的手法记叙了我和小鼠间的友谊从建立到发展直至形成 “ 老友间的默契 ” 的过程，表