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诗歌 描写手法 专题复习1.正面侧面:侧面描写是诗歌创作的一种表现手法,即用对其他事物的描绘来烘托所要着力表现的对象,从而使这一对象的特点更加鲜明突出,这种方法也叫侧面烘托。它往往与正面描写相结合,在正面描写的基础上加以运用。琵琶行中“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”就用听众的反应和表现来描写琵琶女的高超技艺。2.虚实:具体说来,诗歌中的“虚”包括以下三类:神仙鬼怪世界和梦境。诗人往往借助这类虚无的境界来反衬现实。这就叫以虚象显实境。例如梦游天姥吟留别仙境就是一个虚象。诗云:“日月照耀金银台”、“霓为衣兮风为马”、“虎鼓瑟兮鸾回车”、“仙之人兮列如麻”。 李白描绘了一幅美好的图景,图景的美好反衬出现实的黑暗。已逝之景之境。这类虚景是作者曾经经历过或历史上曾经发生过的景象,但是现时却不在眼前。例如李煜虞美人中“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。” 句中“故国”的“雕栏玉砌”存在,但此时并不在眼前,也是虚象。作者将“雕栏玉砌”与“朱颜”对照着写,颇有故国凄凉,物是人非之感。再如苏轼的念奴娇赤壁怀古中云:“谈笑间,樯橹灰飞烟灭。” 再现了火烧赤壁这一史实。显然不是发生在眼前,故也是虚景。设想的未来之境。这类虚境是还没有发生的,它表现的情将一直延伸到未来而不断绝。故写愁,将倍增其愁;写乐将倍增其乐。例如柳永雨霖铃中云:“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。”这是设想的别后的景物。对面落笔,往往也是虚写,诗人在写人叙事时不从自己角度着笔,而从对方角度入手,进行悬想揣测,从而曲折达意,收到委婉旁衬的艺术效果。杜甫的月夜运用的正是这一技巧。安史之乱,杜甫妻离子散,自己身在长安,妻子却远处鄜州,两地阻隔,生死莫测,牵肠挂肚,何时相逢。但在表达这种情感时,他却从对面落笔:“今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干?”另如王维的九月九日忆山东兄弟王昌龄的芙蓉楼送辛渐也都运用了这种笔法。3.动静:艺术创作中离不开动态描写和静态描写,或以动衬静,或以静衬动;或一动一静,相辅相成。如南朝梁诗人王籍入若耶溪即用此法,写出了山林的静谧:蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。再如戴叔伦兰溪棹歌:“凉月如眉挂柳湾,月中山色镜中看。兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。”诗中前两句写了山水的明丽动人和月色的清爽皎洁,是静景;后两句写了鱼抢新水、涌上溪头浅滩的调皮,是动景。全诗动静结合,写出了兰溪山水的美好和蓬勃生机。4.色彩的渲染 白居易忆江南“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是通过红日映花衬水增加了色彩的明亮度,追忆江南美景的;骆宾王的鹅“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”多么绚丽的画面,多么富于童趣和生活气息。5.视角的变化 鉴赏时应主要注意留意作者观察景物的立足点和描写景物的角度,如高低、俯仰、远近;听觉、视觉、触觉等的变化。 如李白峨眉山月歌:峨眉山月半轮秋,(仰视山上的月色)影入平羌江水流。(俯视水中的月影) 如杜甫旅夜书怀:细草微风岸,危樯独夜舟。(近景,荒江之滨的夜色) 星垂平野宽,月涌大江流。(远景,夜色中原野的辽阔和江流的奔腾)如杜牧的山行:远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。头两句描绘了秋山远景。第一句描写了秋山高远的景象,第二句描写了秋山中的一个特定场景,在白云浮动的天空下有几户人家隐约可见。后两句描绘了秋山近景。生机勃勃,鲜艳夺目,清新刚劲,形象鲜明,给人一种秋光胜似春光的美感。6.白描 是用最简练的笔墨,不着一句议论、抒情地刻画形象,它可以用简练的语言来抒发质朴自然的思想感情,显得真切深刻,平易近人。如柳永的雨霖铃中“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,就没加任何修饰,只是通过简练的语言,把人物的思想感情淋漓尽致地表现了出来。7.细节描写 是对细小情节的描写,它可以更加具体、生动、鲜明地反映人或物的外在特征及其内在本质,增强情节发展的真实性,强化作品的主题,增强作品的感染力。诗人对诗中的人物或环境的某一特征作细致的、具体的描写,往往可以收到“见微知著”的效果。如杜牧过华清宫:“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”诗人摄取杨贵妃看到快马飞送荔枝的人发出会心一笑的生动细节,讽喻之情尽在不言中,有着以微见著的艺术效果。【示例1】阅读下面的诗,完成练习。雨后池上一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。【答案】一、二两句以“水面平”、“明镜”、“照檐楹”等写出了荷花池塘雨后幽美迷人的静态。三、四两句用“忽起”、“垂杨舞”及垂杨叶上的雨滴被风吹到荷叶上发出的“万点”声响等,表现了雨后池上的一种动态之美。诗既写出了静态,又写出了动态,以静显动,又以动衬静,动静结合,组成了一幅雨后池塘春景图。【示例2】阅读下面一首唐诗,然后回答问题。田家父耕田上原,子斫山下荒。六月禾未秀,官家已修仓。本诗表现“田家”的悲苦命运,却没有一句议论和抒情的句子,诗歌是怎样表现这一主题的?请作简要赏析。【答案】全诗运用白描手法,寥寥数语勾勒了父子辛勤劳作、官家修筑粮仓的画面,表现封建统治者残酷剥削、压榨农民的深刻主题。【答题步骤】(1)准确指出用了何种手法;(2)结合诗句阐释为什么用这种手法;(3)指出此手法有效传达出诗人怎样的感情。【落实到底】1.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。宿甘露寺 曾公亮枕中云气千峰近,床底松声万壑哀。要看银山拍天浪,开窗放入大江来。注:甘露寺是我国一座著名的佛寺,始建于三国吴时,在江苏省镇江市北固山上,面对长江,相传建寺时露水适降,因而得名。这首诗在表达技巧的运用上很有特色,请结合具体诗句谈谈你感受最深的一点。(4 2.阅读下面一首元曲,完成下列各题。双调 水仙子咏江南 张养浩一江烟水照青岚,两岸人家接画檐,芰荷一段秋光淡,看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风处飓,爱杀江南。张养浩的这首元曲在景物描写手法上主要有什么特点?试做具体分析。(4分)3.阅读下面这首宋词,然后回答问题。鹧鸪天 范成大嫩绿重重看得成,曲阑幽槛小红英。酴醿架上蜂儿闹,杨柳行间燕子轻。 春婉娩,客飘零,残花残酒片时清。一杯且买明朝事,送了斜阳月又生。 注酴醿:一种观赏植物。词的上片运用哪些手法来描写春目风光的?试作简要分析。(4分)4.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。泊公安县 陆 游秦关蜀道何辽哉!公安渡头今始回。无穷江水与天接,不断海风吹月来。船窗帘卷萤火闹,沙渚露下萍花开。少年许国忽衰老,心折舵楼长笛哀。 注陆游经公安入蜀已辗转八年,今回京“廷对”停泊公安。颔联与颈联的景物层次分明,互为一体,请简要分析写景角度的特点及作用。(4分)5.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(8分)村行 王禹偁马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。这首诗的颔联和颈联历来为人称道,誉为“绘景佳句”。请任选一联简要分析其写作手法。6阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 梅花落 卢照邻梅岭花初发,天山雪未开。 雪处疑花满,花边似雪回。因风入舞袖,杂粉向妆台。 匈奴几万里,春至不知来。诗的前四句,写“花”写“雪”,虚实相间。请结合诗句加以分析。(4分)7阅读下面一首宋诗,然后回答问题。宿洞霄宫 林逋秋山不可尽,秋思亦无垠。碧涧流红叶,青林点白云。凉阴一鸟下,落日乱蝉分。此夜芭蕉雨,何人枕上闻? 注:洞霄宫:在今浙江余杭县南大涤洞,一向是游览胜地,道家认为大涤洞是第七十二福地。唐代建有天柱观,北宋改名为“洞霄宫”。高考资源网/此诗颔联写景极有特点,请结合诗句从两个方面作具体的赏析。(4分) 描写手法答案1.虚实结合。前两句弥漫山巅云气直入枕中是实写,然而这却让人觉得好像千峰在侧,松涛就在床下轰鸣,让人觉得如临万壑之中,这是虚写。在这里,千峰万壑把人带入惊心动魂的艺术境界。诗歌后两句运用了夸张的手法,塑造了一种豪壮、崇高之美。为了欣赏那银山般的浪涛壮观,领略那拍天而来的江河气势,索性打开窗子放长江入室,以荡涤心胸。情感:表达了诗人的豪迈之情。2.这首元曲的描写手法是动静结合。流水生烟,山岚耸翠。此为一动一静,画檐芰荷,安静恬淡,而沙鸥在舞,珠帘在卷,画船由天边驰来,酒旗在风中飘动,由于宁静之中显出一派生机。表达出诗人对江南的热爱。3.运用色彩对比、动静相衬的手法来描写春日风光的,“嫩绿”与“红英”对比,静态的嫩叶及小红英与动态的蜂儿及燕子相衬。面对春的离去,作客在外的词人只好借酒消愁,混过这恼人的花月良宵,迎接新一天的到来;表达了词人的伤春之情和飘零之感。4.远近结合、上下(高低)结合。江天、海风、明月,写出高远;萤闹、露下、萍开,写出近观。同时,也写出诗人的开阔的境界、高远的胸襟以及不灭的希望之火。5.第二联:对比、动静结合、。第二联从听觉与视觉方面下笔。前句写傍晚秋声万壑起,这是耳闻;后句写数峰默默伫立在夕阳里,这是目睹。这里,“有声”与“无语”两种截然不同的境界对比、动静结合,相映成趣,越发显示出山村傍晚的沉寂。从“拟人、衬托”等赏析也可(赏析一点即可)。第三联:比喻、渲染(色、味)第三联描写山村原野的景色,作者选择了“棠梨”与“荞麦”这两种具有秋日山村特征的事物来加以描绘,用“胭脂”和“白雪”分别比喻“棠梨叶落”的红色与“荞麦花开”的白色,把山村原野写得色彩斑斓,可谓有声有色有香(赏析一点即可)。情感:表现了诗人山野迷人的景色热爱之情,以含蓄的诗语真切地抒发了诗人拳拳思乡之情。高考资源网w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 6前两句,分写梅花刚开放和天山的
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