认识时间ppt课件

第七单元认识时间,1,3时,300,复习,2,复习：时针走一大格是多长时间？时针走一大格是1小时。,3,你能读、写时间吗？,1、钟面上都有什么？,2、怎样从钟面上分辨时和分？,3、时和分有什么关系？,4、怎样读写时间？,4,钟面上都有什么？,D,K,X,S,F,M,大格,刻度,小格,时针,分针,秒针,5,1,上课。,画面中表达了什么内容？,6,总结：在钟面上，除了整时和半时之外，还有其他时间-“分”。,7,8,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,12,9,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,(),(),5,10,15,10,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,25,30,20,15,60,35,40,45,50,55,11,12,60,5,12,钟面上一共有（）个大格，,每个大格里面有（）个小格。,钟面上一共有（）个小格。,12,5,60,大格,小格,13,小结：时针走一大格是1小时，分针走一小格是1分，分针走一大格是5分。,14,小结：钟面上1个大格的刻度表示两种含义：当它表示时针的刻度时，表示“1时”；当它表示分针的刻度时，表示“5分”。,15,练习：1.钟面上有_个大格，_个小格。2.分针走1大格的时间是_，分针走1小格的时间是_,时针走一大格的时间是_.3.时针从一个数字走到下一个数字是_时，走一圈是_时。,16,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,17,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,18,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,10,分针指1表示5分，指2表示10分，从1开始5分5分地数，就能填出每个数表示多少分。,19,总结：从1开始5分5分地数，可以确定分针指向每个数表示的分钟数。,20,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,5,（）,15,(),(),(),(),(),45,(),55,21,1,2,3,4,5,7,6,8,11,12,10,9,1时=60分,22,总结：当分针走1圈（60分）时，时针走1大格，即1时=60分半时=30分1刻=15分,23,填空：1.时针走1大格，分针走_，所以1时等于_分。2.半时是_分，1时是_分，1刻是_分。,24,11,12,10,1,3,4,5,6,9,8,7,5,9时5分,9:05,读出钟面上的时间,25,11,12,10,1,2,3,4,5,6,9,8,7,5,10,15,20,25,6时25分,6:25,26,读时间方法：先看时针的位置来确定“时”；再看分针的位置来确定“分”；合起来就可以确定时间是几时几分。,27,时间的两种表示方法：几时几分；电子表形式（若表示分钟数不到10，要在分钟数前加0）,28,9时15分9：15,29,11时55分11：55,30,认一认,31,11,12,10,1,3,4,5,6,9,8,7,32,11,12,10,1,3,4,5,6,9,8,7,4时5分,4:05,33,11,12,10,1,3,4,5,6,9,8,7,4时30分或4时半,4:30,34,11,12,10,1,3,4,5,6,9,8,7,4时45分,4:45,35,855,36,715,37,120,38,考考你,相信你一定行!,3：10,7：15,1：20,2：40,10：45,5：25,6：50,8：55,39,9时30分,9：30,6时40分,6：40,8时35分,8：35,40,钟面上有,个大格，,个小格。,时针走个大格是,分针走个小格是,时针走个大格，分针正好走,走大格是,时。,分，,圈，,分。,是,分。,12,60,1,1,5,1,60,41,练习：1.当分针指向12，时针指向8，这时钟面上的时间是_.2.当时针指向4，分针指向7，这时钟面上的时间是_.3.“新闻联播”每晚_时播出，_时_分结束。,42,练习：4._时时针与分针成一条直线（不重合），_时时针与分针重合。5.8：30分可以表示为_，还可以表示为_.6._时整分针和时针成一条直线，_时整分针和时针重