教师培训心得体会——方向需用心 发展靠团队.doc

教师培训心得体会方向需用心 发展靠团队 2016年8月21日到8月23日，我校组织全校教师进行培训。对待这次培训学习的机会，我非常珍惜，从中受益匪浅。面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德，很多时候让我们觉得有些雾里看花，水中望月，无所适从。所以，很需要学习，而此次暑期教师培训班的学习，犹如为我打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。培训虽然紧张，天气也很是炎热，但每天的感觉都是充实而幸福的！这次培训内容丰富，形式多样，有专家的专题讲座，有学员围绕专题进行的互动讨论，更有专家的指导、引领。今天的学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长，这是一次收获丰厚的学习。 一、方向比努力更重要在陈主任的讲座中曾提到“方向比努力更重要”“走错了方向停下来就是进步”，这两句经典的话语，深深地触动了我的内心。反观本次培训，不就是给我们解决方向问题吗？（1） 解读理念，确定方向 在本次培训中，黎校长亲自为我们解读我校的办学理念。首先是介绍学校的基本情况，然后是根据当前教育形势和学校的基本情况制定了我校的办学理念，最后指引我们努力朝着办学理念努力奋斗。此时，我想：这不正是我们学校的发展的目标，我们工作的大方向吗？（2） 研读教材，确定目标教学中，我们往往只关注怎么教，而忽略了教什么的问题。为了唤醒迷途的我们，我校专门请到了开县语文界掌门人廖老师为我们拨开云雾。廖老师就如何确定教学目标展开专题讲座。在讲座中，我学到了一些对于我来说的新术语：行为条件、行为主体等。在大量的案例中，我才发现确定每课的教学目标真不容易，先要深入解读教材，再要考虑学生的学情，然后要选取语文知识或有价值的问题，最后准确用词表述教学目标。此时，我反思以前确定教学目标，只需要23分钟轻松搞定，那就是在教参书上一字不落的照搬，根本不去思考、斟酌，往往在教学中也不知到何处去，自然教学效果就可想而知了。讲座后，专门安排时间进行实践研讨。先给了我们一篇课文，自己独立思考确定该课的教学目标，然后小组成员研讨并板书教学目标，最后小组展示教学目标，专家相机点评。我们在独立思考中不断进步，在小组研讨中相互学习，在专家点评中反思成长。确定教学目标是教学中的最基础的环节，也是最重要的环节。在以后的教学中，我们一定要重视每堂课教学目标的设定，因为这是我们教学的方向。二、用心比认真更重要李老师在讲座中曾说“认真做事只能把事做对，用心做事才能把事做好”，我深有感触。班主任工作是一项繁杂而细致的工作。我们要真正成为一名优秀的班主任，不但需要我们认真，而且更需要我们用心。在讲座中，我一边倾听经典的案例，一边反思自己的工作。我不难发现案例中的主角也有我的身影。此时，我才恍然大悟：我的工作最多停留在认真阶段。我们都知道要关心学生、爱护学生，但如何去爱学生呢？我们也许不关心这个问题，总把自己认为对学生好的强加给学生，自以为那便是爱。或许有的学生能接受那所谓的“爱”，或许有的学生坠入“爱”的深渊，不能自拔。此时，你做事越是认真，对学生越“爱”，往往给学生带来的伤害越大。因此，在班主任工作中，我们要根据学生的年龄特征、性别特点、兴趣特长及学生的实情等方面去关爱学生，用你正确的方式去爱，同时，要让学生感受到你的爱，并接受你的爱。若要做到这样，那便将工作态度提升到另一个高度用心，只有你用心做事，才会产生如此效果。我深深地感受到：用心比认真更重要！3、 发展比成绩更重要有人说：“不关注成绩过不了今天，只关注成绩过不了明天”。这句话含有一定的哲理，那要怎样做才能满足今天适应明天呢？那便是发展，包括学校的发展和学生的发展。我校紧跟发展的脚步，积极探索综合实践活动课程，并成功申报“亮眼睛”综合实践国家级课题。在本次培训中，进修校综合实践活动教研员黄老师就综合实践活动课程的开发与实施作了较系统的培训，我校任校长和陈老师为大家就“亮眼睛”综合实践课题作了详细的解读和后期工作布置。因此，不难看出我校对综合实践课程的高度重视。学校为什么重视综合实践课程呢？在综合实践活动中将告诉你答案，由三年级1班、四年级2班、五年级1班的班主任在分享暑期社会实践活动中，我亲自参与了实践活动方案制定、目睹了实践活动实施。在图片中，你不难发现学生的投入、学生的自信、学生的交流、学生的笑脸，可以充分的感受到学生不是在为了完成任务去做事，而是在做自己愿意做的事，并在活动中充分的展现真实的自我，提升自我。在家长留言中，我们也可以感受到家长为开展这样有意义的实践活动而高兴，更欣喜的是看到孩子真的进步了。学生学习兴趣浓厚了，自信心增强了，愿意去做事了，他们的成绩，你还会担心吗？在活动中，学生全面发展了，那学校也不就发展了吗？所以说：发展比成绩更重要！4、 团队比团伙更重要俗活说：“团结就是力量”。今年新来了29名教师加入了我们这个大家庭，我们这个大家庭人更多了，但团队力量是否得以壮大呢？我觉得本次培训的另一个目的就是互相认识、互相了解、互相合作，最终由团伙变为团队。记得培训之初，我们看到了29张既熟悉又陌生的面容，但更多的是陌生，至少说是不了解。后来，我们在早间游戏中互相认识，在自我推销中互相了解，在联欢活动中互相合作。此次培训结束后，已逐渐由团伙变为团队了，或者说已现八校团队雏形。我相信：在学校领导的指导下，我们共同