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文档简介

环境保护（第一课时）,考试说明要求,学习目标,举例说明人类与环境的相互关系，形成正确的环境伦理观。说出环境问题产生的主要原因及危害。归纳当前人类所面临的主要环境问题。说出环境管理的基本内容和主要手段。,一、环境与环境问题,考点诠释1：人类所面临的主要环境问题,思考1：新的环境观和传统的环境观在内容、表现及后果方面等方面的不同，完成表格。,表1新旧环境观的对比,一、环境与环境问题,考点诠释1：人类所面临的主要环境问题,思考2：读图，理解环境问题产生的原因。,高考面对面,(2015年江苏卷)图1为1971-2008年世界及部分国家人均碳排放与人均GDP变化率,图2为1971、2008年世界及部分国家单位GDP碳排放。读图回答1-2题。（双选）,高考面对面,1.下列说法正确的是A.美、日、德三国人均GDP变化率均低于人均碳排放变化率B.美、日、德三国人均GDP与人均碳排放同步增长C.美、日、德三国单位GDP碳排放最大的是美国D.1971-2008年单位GDP碳排放下降量最大的是中国2.下列措施中能有效降低单位GDP碳排放的是A.控制人口数量B.加快发展新能源C.加强科技创新D.缩减生产规模,参考答案：1.CD2.BC,二、环境管理,考点诠释2：环境管理的主要手段。,读教材归纳：1.中国政府关于环境管理的基本国策、方针、政策和管理制度2.解读保护环境中的个人行为准则,高考面对面,（2008年江苏高考卷)图为“195l2000年我国部分省级行政区受沙尘暴影响强度比例统计圈”。读图回答下列问题。,(3)首钢集团的搬迁使北京市的大气环境质量得到了明显改善。首钢搬迁所运用的主要环境管理手段是(填选项）。(2分)A行政
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