学习方法演讲稿800字.doc

学习方法演讲稿800字 学习到底需不需要方法?小编认为方法有但是只有从同学们自身出发方法才是最好的下面是小编整理的学习方法演讲稿欢迎阅读 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好 每个人做每件事都不可避免地要面对一个细节的问题细节处理得好往往可能事半功倍;反之不但事情难圆满而且还可能前功尽弃甚至导致严重的后果 生活中注意小小的细节你会发现一些平常难以发现的奇妙学习上注意细节对你会有很大的帮助能让你更深切地理解知识点细节需要一双善于发现的眼睛大家都有过这样的感受：试卷发下来发现有几道题自己能做出来,却因为没有仔细注意题目结果错了后悔不已也许那只是一次小小的测验但如果是中考、高考小小的细节就决定终身那时心里便只剩下悔恨 知识随着人类的进步不断完善但是没有人能保证高高在上的权威有百分百的正确率所以学习贵在质疑敢于挑战权威敢于质疑是一种坚持真理的精神是一种实事求是的科学态度在真理面前坚持真理敢于挑战权威的精神令人敬畏我们身为祖国的花朵正值人生青春时节可是我们常常会出现这样或那样的两难选择我们应该敢于质疑更应该有这种挑战感不盲从的精神诗人说：“雪花是通往人间和天堂的信使连接着天堂和人间”我认为质疑是通向愚蠢与豁达的阶梯连接着进步与发展因此我们每个人都要学会质疑抱着坚持真理的态度 自卑、自负、自强是三种截然不同的心态自卑者轻视自身往往自惭形秽;自负者孤芳自赏自以为聪明绝顶不可一世;自强不息的人时刻不忘努力发奋积极向上显然对待学习所持的正确心态应该是抛开自卑放下自负满怀自强精神自强不息的人能正确的对待成功与失败真正的自信既要把成功作甘霖也应视失败为财富既能从成功中受到鼓舞也能从失败中汲取教训东山再起百折不挠奋斗不息城固欣然败亦不扰 面对日新月异的世界面对世界巨大的冲击波面对这种种挑战我们必须抛开自卑鄙弃自负我们的希望在于自强 注意细节敢于质疑自强不息是学习的要点学习更贵在坚持 梯子的阶梯从来不是用来搁脚的它只是让人们的脚放上一段时间以便让另一只脚能够再往上登没有一颗珍珠的闪光是靠别人涂抹上去的成功的人一定是通过自己的努力而旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上自然界没有风风雨雨大地就不会春华秋实 瀑布为了奔向江河湖海即使面临万丈深渊仍然呼啸前行绝不退缩 无论学习多苦我们都要坚持既然选择了远方便只顾风雨兼程 1、给自己定一些时间限制连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪这时可以把功课分成若干个部分把每一部分限定时间例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等这样不仅有助于提高效率还不会产生疲劳感如果可能的话逐步缩短所用的时间不久你就会发现以前一小时都完不成的作业现在四十分钟就完成了 2、不要在学习的同时干其他事或想其他事一心不能二用的道理谁都明白可还是有许多同学在边学习边听音乐或许你会说听音乐是放松神经的好办法那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐这样比带着耳机做功课的效果好多了 3、不要整个晚上都复习同一门功课我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理实践证明这样做非但容易疲劳而且效果也很差后来我在每晚安排复习两三门功课情况要好多了 除了十分重要的内容以外课堂上不必记很详细的笔记如果课堂上忙于记笔记听课的效率一定不高况且你也不能保证课后一定会去看笔记课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收适当做一些简要的笔记即可 但很多学生看上去很用功可成绩总是不理想原因之一是学习效率太低同样的时间内只能掌握别人学到知识的一半这样能学好?学习要讲究效率提高效率途径大致有以下几点： 一、每天保证8小时睡眠 晚上不要熬夜定时就寝中午坚持午睡充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求 二、学习时要全神贯注 玩的时候痛快玩学的时候认真学一天到晚伏案苦读不是良策学习到一定程度就得休息、补充能量学习之余一定要注意休息但学习时一定要全身心地投入手脑并用我学习的时侯常有陶渊明的虽处闹市而无车马喧嚣的境界只有我的手和脑与课本交流 三、坚持体育锻炼 身体是学习的本钱没有一个好的身体再大的能耐也无法发挥因而再繁忙的学习也不可忽视放松锻炼有的同学为了学习而忽视锻炼身体越来越弱学习越来越感到力不从心这样能提高学习效率呢? 四、学习要主动 只有积极主动地学习才能感受到其中的乐趣才能对学习越发有兴趣有了兴趣效率就会在不知不觉中得到提高有的同学基础不好学习过程中老是有不懂的问题又羞于向人请教结果是郁郁寡欢心不在焉从何谈起提高学习效率这时唯一的方法是向人请教不懂的地方一定要弄懂一点一滴地积累才能进步如此才能逐步地提高效率 五、保持愉快的心情和同学融洽相处 每天有个好心情做事干净利落学习积极投入效率自然高另一方面把个人和集体结合起来和同学保持互助关系团结进取也能提高学习效率 六、注意整理 学习过程中把各科课本、作业和资料有规律地放在一起待用时一看便知在而有的学生查阅某本书时东找西翻不见踪影时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去我认为没有条理的学生不会学得很好学习效率的提高很大程度上决定于学习之外的其他因素这是因为人的体质、心境、状态等诸多