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,义务教育教科书美术五年级上册第8课,人类自古就有飞上天空、翱翔天际的美好愿望,无数的神话与传说表达了人们对飞翔的期待与幻想,嫦娥奔月,人类自古就有飞上天空、翱翔天际的美好愿望,无数的神话与传说表达了人们对飞翔的期待与幻,希腊神话,人类自古就有飞上天空、翱翔天际的美好愿望,无数的神话与传说表达了人们对飞翔的期待与幻想,阿拉伯飞毯,无数次的尝试,人类努力实现着他们的飞天梦想,飞机的种类繁多按不同标准分类,有单翼、双翼,螺旋桨式、喷气式;直升机、水上飞机、垂直起降飞机等。,飞机的构造,直升机的概念最早可追溯到中国古代的竹蜻蜓,它是通过旋转的螺旋桨产生垂直的向上拉力,能垂直起落及前后、左右飞行的旋翼航空器。,机身,尾桨,起落架,旋翼,直升机的构造,直升机的构造,直升机的构造,直升机由于可以垂直起飞降落,不需要大面积机场,民用可观光旅游、紧急救援、运输、医疗救助、探测等各方面;军用可攻击、护航、运输、机降、救护等。反坦克作战是武装直升机的主要用途之一,因此武装直升机又被称为坦克杀手。,点击图片放大,点击图片放大,点击图片放大,点击图片放大,点击图片放大,从不同角度绘制的直升机图纸,设计你的飞行器草图,1.机身的形状(流线型),2.机翼的设计,3.起落装置,4.其他配备(武器、救援、通信等设备),学生作品欣赏,学生作品欣赏,学生作品欣赏,仔细观察、研究直升飞机的外形结构,大胆设想,画一幅关于直升机或其他类型的飞行器图画。,选择各种材料,制作飞机的模型,最简单的材料折纸飞机,各种不同的材料都可以用来制作,根据材料的特点,选择合适的材料加工制作直升机的各个部分,你能找出它们都用了哪些材料制作的吗?,你能找出它们都用了哪些材料制作的吗?,你能找出它们都用了哪些材料制作的吗?,你能找出它们都用了哪些材料制作的吗?,制作流程,搜集各种材料,根据材料特点加工制作(剪、切、削刻、卷、插等),组装成型(粘、插、捆等),整理修饰完
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