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9那一定会很好,第一课时,相关资料,种子是种子植物的繁殖体系，对延续物种起着重要作用。种子与人类生活关系密切，除日常生活必需的粮、油、棉外，一些药用（如杏仁）、调味（如胡椒）、饮料（如咖啡、可可）都来自种子。植物、大树、花草也是种子繁殖而来。许多种子能进行食用，是餐桌上的美味佳肴。,初读课文,读书要求：1.认识本课“缩、努”等7个生字。2.有感情地朗读课文，感受童话的语言美、思想美、意境美。3.抓住人物心理活动描写，体会童话蕴含的道理。,缩成一团努力根茎手推车吱嘎旧木料舒服包裹舒展暖洋洋拂动调皮满意,生字新词,缩努茎推吱拆旧,会认字,n,jng,chi,su,zh,tu,ji,多音字,钻,zun（钻石）,zun（钻研）,表示用锥状的物体在另一物体上转动穿孔或研究时读“zun”，表示穿孔洞的用具或钻石时，读“zun”,调,tio（调皮）,dio（调查）,他打开空调tio，然后坐在书桌前继续写调dio查报告。,整体感知,种子随着时间的变化，对“很好”的理解也不断变化，度过了充实的一生。说明人经历的阶段不同，追求也不断发生变化。,课堂练习,近义词,反义词,舒服（）难受（）拂动（）舒展（）休息（）调皮（）,难受（）努力（）高大（）休息（）调皮（）,舒适,难过,抖动,顽皮,歇息,伸展,舒服,懒惰,矮小,忙碌,乖巧,搭配词语,拓展词语,（）的根（）的树（）地呼吸（）地拂动（）地响（）地舒展,描写树木的词语：高大挺拔粗壮矮小枝繁叶茂郁郁葱葱AABB式的词语：吱吱嘎嘎清清楚楚平平安安高高兴兴开开心心快快乐乐,细细,高大,大口大口,哗哗哗,吱吱嘎嘎,满意,第二课时,9那一定会很好,课文解读,1.从一颗种子到阳台上的木地板，它经历了一段怎样的过程？,一棵大树一辆手推车一把椅子木地板,2.课文中“那一定会很好”反复出现，说明了什么？,“那一定会很好”是课文的线索，通过种子、高大的树、手推车、椅子以及木地板等一系列变化，说明不同时期的人或事物对“很好”的理解是不一样的，这也说明了一个深刻的道理追求随着时间的推移而不断变化。,3.比较一下，这篇文章和去年的树有哪些相同和不同？,相同之处：不同之处：,图解结构,那一定会很好,阶段不同追求不同,舒服,种子站起来,树会跑,手推车坐着休息,椅子躺下来,课堂练习,1、高大的树变成了会跑的手推车。想像一下：还有哪些情景会让手推车感到很好？,听到草坪上孩子们的欢笑声，看到粮食被运回家后主人满足的神情，感受到主人修理它时
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