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文档简介
爱耳日主题班会教案 导语:爱护耳朵珍爱听力我们才能健康成长以下是小编整理的爱耳日主题班会教案欢迎各位参考 班会主题: 珍爱听力健康成长 活动目的: 为有效开展聋儿预防工作减少耳聋发生通过爱耳班会活动使学生知道爱耳的重要性掌握爱护耳朵的一些知识唤起学生的防聋意识提高学生身体素质 活动准备: 学生查找历次我国爱耳日的主题内容及了解相关的爱耳知识资料 活动过程: 一、导入激情 (播放音乐令学生陶醉在悠扬的乐声中) 主持人:你们刚才听到了什么是啊悠扬的乐声给我们带来了美的享受如果耳朵失聪了那又会是怎样呢(指名回答) 二、珍爱听力知识抢答 主持人:耳朵是语言交际、音乐欣赏所不可缺少的接收器XX年3月3日是第八次全国爱耳日据第二次全国残疾人抽样调查显示我国现有听力残疾人xx万、言语残疾人127万这是一个数量众多、困难突出的社会群体听力损伤与耳聋已成为影响我国人口素质的重要因素之一青少年是社会发展的生力军听力健康直接关系到我们的发育与成长我们青少年一定要珍爱听力快乐成长 问题1:“爱耳日”为几月几日(3月3日) 问题2:我国爱耳日活动从一年开始(2000年) 问题3:为什么要设立爱耳日宣传活动(提高全民的爱耳意识减少耳聋发生提高人口素质) 问题4:今年3月3日为第几个“爱耳日” 三、珍爱听力知识园 主持人:目前我国听力语言障碍人数高达万北京现有听力语言残疾人达多万而这一数字正在以每年万至万的速度递增在这些存在听力障碍的人当中因为不在意保护而造成后天失聪的占以上专家表示耳部及听力受伤害的群体越来越趋向年轻化一些不健康的生活方式、用耳方式都会对脆弱的耳朵产生伤害如果不注意用耳健康那么您将遭遇名副其实的“无声”加强耳病防治不在一朝一夕也不仅仅是卫生部或残联的活动它与我们的生活息息相关有谁通过查资料知道耳的预防保健知识 1、耳不妄听不同的声音或语言对大脑是一种刺激因此不听对健康不利的东西且音量要适宜听广播也要有选择地听 2、耳勿久听如久听噪音可发生噪音性耳聋强烈的声音对听力损害更大可闭口掩耳避免之听时间久应休息一会儿避免听力疲劳如有时开长会中间不休息效果就会降低 3、叩鸣天鼓静坐闭目养神用双手心紧贴两耳孔五指贴耳后脑部用示指、中指和无名指叩后脑部24次然后快速将双手掌离开耳孔如此连续做10次此运动中国传统医学认为有醒脑强志、聪耳明目等作用可防耳病 4、耳常按摩用双手按、揉摩两耳廓再牵拉两耳廓以其发热发红为度反复进行多次可在鸣天鼓后进行 5、防药损耳有些抗生素如链霉素、卡那霉素、庆大毒素和氯霉素等可引起药物性耳聋尽量不用或少用 6、切忌挖耳欲话说:“耳不掏不聋”是有一定道理的耳痒用火柴棒、头发夹和毛线针等硬物挖耳道可引起耳道损伤发炎化脓应当禁止耳痒可用酒精棉签洗擦耳痒可用酒精棉签洗擦必要时可就医耳科检查处理 主持人:其实要保护您的耳朵预防听力损伤和耳聋让自己更聪一点不算太难注意、呵护有关耳朵的细节就一定会让你拥有一对健康的耳朵享有健康的听力说说你以后会怎样注意保护自己的耳朵 1、避免长时间待在太嘈杂的地方如歌厅、迪厅、演艺酒吧 2.在高噪声的环境下工作要配戴适当的护耳罩及耳塞 3.耳朵发炎或耳鸣要立刻看医生 4.用耳机听CD、MP3等时不要把音量调得太高时间别太长 5.耳垢是一种天然保护外耳道的分泌物不需特别清理每天只要清洗耳廓便可不要以为棉花棒是较佳的洁耳工具其实这只会将大部分耳垢推得更深入耳孔形成嵌塞而棉花
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