(苏教版)八年级上册 生态系统的组成

第一节生态系统的组成,一、生态系统的概念：,在一定的地域内，生物与环境通过不断的物质循环和能量流动，互相作用、互相依存而形成的统一整体，叫做生态系统。,海岛生态系统,海洋生态系统,森林生态系统,草原生态系统,池塘生态系统,淡水生态系统,草原生态系统,生物圈生态系统,森林生态系统,淡水生态系统,生态系统的类型,自然生态系统,森林生态系统,草原生态系统,农田生态系统,人工生态系统,海洋生态系统,淡水生态系统,城市生态系统,荒漠生态系统,陆地生态系统,水域生态系统,_是地球上最大的生态系统,生物圈,池塘,思考：池塘里都有些什么呢？,水草,空气,太阳,1.生态系统的成分,以池塘生态系统为例,太阳、水、土壤、水草、鱼、虾、浮游植物、团藻、蚯蚓、细菌和真菌等,太阳、水、土壤、空气,水草、鱼、浮游植物、团藻、蚯蚓、细菌和真菌等,水草、浮游植物、团藻,鱼、虾,蚯蚓细菌和真菌,生产者,消费者,分解者,非生物,生物,非生物成分,非生物成分,太阳,土壤,水,太阳,生物活动的场所，提供物质和能量,生产者,无机物,光合作用,能量,有机物,自然界中绿色植物是生产者,制造有机物，转化和储存能量,动物,不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食（植食性动物、肉食性动物和杂食性动物）,消费者,消费者,分解者,无机物,有机物,自然界中许多微生物是分解者,绿色植物,微生物,被利用,降解有机物使能以再次利用,（生产者）,（消费者）,（分解者）,植物,动物,微生物,绿色,所有的植物都是生产者吗？,菟丝子,小型腐食动物如蜣螂、蚯蚓，甚至大型动物如秃鹫等属于分解者。,所有的动物都是消费者吗？,1、营腐生生活的微生物是分解者。2、营寄生生活的微生物是消费者。3、少数自养细菌是生产者。,所有的微生物物都是分解者吗？,二、生态系统的组成,生态系统,生物成分,非生物成分,生产者,主要指植物,消费者,主要指动物（直接或间接以植物为食）,分解者,主要指细菌、真菌等腐生微生物,阳光、空气、水、温度、土壤等,（通过光合作用，制造有机物，为自身和动物提供营养和能量）,（将动植物残体中的有机物分解成简单的无机物，归还土壤，供植物重新利用。),2.生态系统中的食物链和食物网,这就是一条食物链。,俗语说：,定义：生物之间通过取食的关系而互相联系形成的链。,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃泥巴,学以致用,下面这句话所体现的是否是完整的食物链？为什么?,“螳螂捕蝉，黄雀在后”,试用箭头表示下列生物之间的取食和被取食的关系。,草原生态系统,看了上图中的线，你想到了什么？,食物网,定义：许多食物链互相交错形成的一张无形的网络，这种复杂的关系称之为食物网。,你能举例说出其他的食物网吗？,3.生物富集及其影响,含重金属的污水,含重金属的熟鱼,人吃了含有重金属的鱼之后，身体里也含有重金属，但是人体很难将这些物质分解，因此，随着所食含重金属食物的量的增多，人体内的重金属含量也在增加，这就是生物富集。,工厂,以DDT为例,富集1.3万倍,富集17万倍,富集833万倍,富集66万倍,生物体内的污染物超过一定的浓度时，生物就会出现受害症状。,经过上面的学习，大家已经对生物富集的危害有了一定的了解，大家对此有什么想法呢？如何降低生物富集的危害呢？,捕食关系,生态系统的组成,食物链,（食物网）,伴随食物链发生生物富集现象,1、下列生物中，属于分解者的是（），属于生产者的是（），属于消费者的是（）。A草和山羊B真菌C葫芦藓D青蛙,B,C,D,夯实基础,2、下列哪组生物可和无机环境组成一个生态系统（）A水藻、鸟B小鱼、大鱼C小草、昆虫、细菌D水藻、虾,C,小鱼和植物为什么能较长时间的生活在这样一个