全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2 0 X XYOUR LOGOYour company name医院除四害工作计划书报告姓名:XXX部 门:XX部医院除四害工作计划书报告第 5 页 共 5 页除四害是开展爱国卫生工作的一项工作内容之一,是创建国家卫生城的一项必备条件,我院结合“三创”的工作要求,积极配合全市切实搞好除四害工作,按照卫生局的部署及有关要求,做好灭蚊、老鼠、蟑螂、苍蝇的工作。现就我院除四害工作计划如下:一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻国务院关于加强爱国卫生工作的决定的文件精神,全面宣传发动,广泛深入持久的开展除四害活动,巩固除四害成果,不断降低四害密度,严格控制在国家规定标准下,控制和减少虫媒传染病的发病率,保证职工身体健康,提高工作生活的环境质量。二、主要措施1、广泛宣传发动,切实加强组织领导。消灭四害,讲究卫生是防止传染病爆发流行,保护职工身体健康的主要内容。要利用一切宣传手段,大力宣传除四害的意义。努力营造人人动手,个个参加除四害的氛围。同日寸健全除四害领导小组,形成分管领导牵头,办公室负责,各科室配合的组织保障体系,切实开展好工作。2、除害主要防治措施灭鼠搞好宣传教育,提高职工对除“四害工作认识水平和参与意识;坚持突击灭鼠与经常灭鼠相结合,要加强防鼠设施建设。治理环境卫生,清除院内垃圾死角,搞好卫生综合治理。灭蝇缩小与根除碗类孽生地,加强粪便管理,厕所均为水冲式化粪池厕所,化粪池盖密封,粪便无暴露。采用人工、药物等方法,因时因地消灭蛆、蛹,随时随地消灭成蝇。灭蚊控制和消除草生条件,疏通水道,填平坑洼,防止形成死水,同时搞好下水道和地下室的防蚊工作。搞好室内外速效灭蚊,常用DDV气雾喷杀。灭蟑螂采取环境治理与化学消杀结合的办法,铲除草生源地。对重点区域进行封闭消杀,集中治理。3、完善卫生基础设施,提高卫生水平完善垃圾清运设施,根据实际需要,配置垃圾箱数量。完善排水排污设施,下水道要基本实现封闭式覆盖,加强医用垃圾、医用废弃物管理,垃圾、废弃物日产日清。加强院内的卫生整治力度,做好各科室内部卫生,清理杂物,补缝堵隙,防止蟑螂孳生、繁殖。三、时间安排1、3月到4月,开展春季灭鼠工作。2、5月到l o
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 上海工程技术大学《安全心理学》2025-2026学年第一学期期末试卷(A卷)
- 肺叶切除术后口腔护理
- 上海工商职业技术学院《安全与伦理》2025-2026学年第一学期期末试卷(A卷)
- 初中生2025年田园生活体验活动说课稿
- 耐药结核的社区管理
- 高中情绪健康说课稿
- 上饶卫生健康职业学院《Android 应用程序开发》2025-2026学年第一学期期末试卷(B卷)
- 小学生心理健康设计
- 老年人活动能力维持与家政协助
- 上海震旦职业学院《安装工程结构与施工》2025-2026学年第一学期期末试卷(B卷)
- 2026年生物制药质量数据可视化分析:技术赋能与合规创新
- 2026年超星尔雅学习通《劳动通论》章节-模拟考试题库及参考答案详解(新)
- 部编版历史2025-2026学年七年级下学期期末调研卷(六)(含答案)
- 2026.5.7 货车自动化机器人装车机
- 2025西藏华泰龙矿业开发有限公司招聘39人笔试参考题库附带答案详解
- 2026年中考历史一模试卷 历史试题(江西卷)
- 2026四川泸州金桂投资有限公司第一批次招聘26人备考题库及答案详解(各地真题)
- 2026年监理工程师《交通运输工程目标控制》考前必背笔记
- 2026天津市津鉴检测技术发展有限公司社会招聘工作人员3人笔试模拟试题及答案解析
- 2025年河北省从“五方面人员”中选拔乡镇领导班子成员考试历年参考题库含答案详解
- 2026年慢阻肺的防治现状及进展精讲课件
评论
0/150
提交评论