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文档简介
改变从0.5走向9.9,MDS2018/Trainingplanning,2018年美涂士全员培训体系项目,中国.顺德2018.4,项目启动会议程X总致辞项目介绍项目实施成功的关键要素项目总体实施计划,1,X总致辞,2,项目介绍,项目背景项目目标项目实施方法论项目实施流程项目组织架构项目交付(范例),我们的过去,孤立零散的培养体系,缺乏系统的培训规划,频繁断层的人才梯队,这些即将成为过去,2-3年后的美涂士,将拥有行业最完整的人才培养体系,三位一体的人才发展机制,三位一体的人才发展机制,三位一体的人才发展机制,任职资格等级标准,任职资格等级标准是某一工作领域(职种)内的人员满足职业化要求需达到的标准,是该领域人员知识和业务能力衡量的标尺,是员工能力分级评价的标准和发展方向的指引。,三位一体的人才发展机制,三位一体的人才发展机制,一支专业稳定的讲师队伍,丰富完整的知识库,传承知识与工作方法,萃取优秀的知识及经验,让每一位员工都容易查阅与学习保证每位新员工及时了解定期更新内容,课程库,案例库,部门手册,项目实施方法论,划分课程层级,开发课程包,课程库,讲师团队,通道培养体系,学习路径图,划分职业通道,梳理通道工作任务模型,梳理通道知识清单,组织讲师培训,关键沟通,工作步骤内容,项目阶段,项目前期准备项目启动会组建合作团队,战略要求分析晋升体系梳理岗位体系梳理,科学化学习地图设计,专家研讨会输出课程清单,阶段五跟踪阶段,辅导实施,专家研讨会,准备工作,准备阶段项目启动,阶段二课程体系设计,阶段一基础梳理,阶段四学习地图设计,项目沟通,项目终期汇报,阶段三内部讲师建立,讲师选拔讲师培养讲师认证,项目实施流程,项目组织架构,项目组织架构,SAMPLE,1、梳理工作任务模型,2、梳理各级关键工作任务,3、梳理完成关键工作任务所需的知识、技能,得出需培训的课程,项目交付(范例),1,SAMPLE,组织通道专家共同完成全公司各职业通道14级的培训课程体系框架的设计,项目交付(范例),1,项目交付(范例),1,3,项目成功关键要素,需要各中心、部门负责人的大力支持;需要通道专家的全程参与;各部门培训接口人的共同努力;要理解项目从无到有,从有到优的发展规律需要包容和理解,4,项目实施计划,10月,4月,5月,6月,7月,8月,9月,项目启动管理类、技术类课程体系框架设计,职能类课程体系框架设计,课件开发课件评审,制造类课程体系框架设计,内部讲师队
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