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文档简介

安徽省,英语,第16讲九年级Units34,1suggest(v.)_suggestion_(n.)建议2center(n.)_central_(adj.)中心的;中央的3polite(adj.)_politely_(adv.)礼貌地_impolite(adj.)不礼貌的4direction(n.)方向;方位_direct_(adj.)直接的;直率的_indirect_(adj.)间接的5correct(adj.)_incorrect_(反义词)_correctly(adv.)正确地,6speak(v.)_speaker_(n.)发言者7silent(adj.)_silence_(n.)沉默8help(v.&n.)_helpful_(adj.)有用的_helpless(adj.)无用的9interview(v.&n.)_interviewer_(n.)采访者10proud(adj.)_pride_(n.)自豪;骄傲11examination(n.)_examine_(v.)检查;检验12introduction(n.)_introduce_(v.)介绍13Europe(n.)_European_(adj.)欧洲(人)的,1_pass_by路过2turn_left_/_right_向左/右转3_hold_oneshand握住某人的手4_from_time_to_time时常;有时5_deal_with对应;处理6in_public_公开地7be_proud_of_为骄傲8in_person_亲自;亲身,9take_pride_in_为感到自豪10be_more_interested_in对更感兴趣11take_up_从事;占用12toones_surprise_令人吃惊的是13even_though/if_即使;尽管14take_care_of_照顾15makea_decision_决定,1_Could_youpleasetellme_where_therestrooms_are_?你能告诉我洗手间在哪吗?2You_wont/never_know_until_youtrysomething.直到你尝试你才知道一些事。3Iwasscared_at_first_,butshoutingreallydid_help_起初我很害怕,但喊叫还真的很管用。4Sometimesweevenneedtospendtime_leading_in_toarequest.有时我们甚至需要花些时间来导入一个请求。,5I_used_to_be_afraidofthedark.我过去害怕黑暗。6It_has_been_threeyears_since_welastsawourprimaryschoolclassmates.自从我们最后一次见到我们的小学同学已经有三年了。7She_didnt_use_to_watch_alotofmovies.她过去没看很多电影。8ManytimesIthoughtabout_giving_up_,butI_fought_on_许多次我都想到放弃,但我还是奋力坚持下去。9Theheadteacheradvisedhisparentsto_talk_with_theirson_in_person_校长建议他的父母亲自与孩子谈谈。10Hisparentslovehas_made_him_feel_good_about_himself_他的父母的爱已使他对自己感到棒极了。,suggest【典例在线】HesuggestedatwodaylongstayinBeijingonthewayhome.他建议回家时在北京停两天。Myfathersuggestedsendingforadoctoratonce.父亲建议马上请个医生。Theteachersuggestedthatwe(should)speakasmuchEnglishaspossibleinclass.老师建议我们要尽可能多地在课堂上讲英语。,【拓展精析】suggest动词,意为“建议;提议”,常用于以下结构中:suggeststh.(tosb.)(给某人)提议某事suggestdoingsth.建议做某事suggestthat从句(从句中的谓语动词用“should动词原形”,should常可省略),【活学活用】1)Annsuggested_going_(go)totheSummerPalacenextSunday.2)黄老师建议我们每天刷牙。Mr.Huangsuggestedthatwe_brush_ourteetheveryday.,whom【典例在线】Whomdidyoumeetatthetrainstation?你在火车站遇见谁了?Towhomwereyoutalkingjustnow?刚才你在和谁说话?,【拓展精析】whom代词,意为“谁;什么人”,在句中作宾语。注意:who是主格,在句中作主语;whom是宾格,在句中作宾语。在英语中常可用who来代替whom,若介词提前,则只能用whom。【活学活用】3)Doyouknow_A_Isawyesterday?Itwasmyfavoritestar,Jackie!(2014,合肥模拟)AwhomBwhenCwhereDhow,require【典例在线】Thisroomrequirescleaning.这个房间需要打扫了。Theteacherrequiresustogetupearlyeverymorning.老师让我们每天早上早起。Youcanrequirehelpofthepolice.你可以向警察求救。,【拓展精析】require作动词,意为“需要,要求”,常用于以下结构中:requiresth.需要某物requiredoingsth.需要被requiresb.todosth.要求某人做某事requiresth.ofsb.向某人要求某物【活学活用】4)Thepolicerequiresthetraveller_to_open_(open)hissuitcase.,Couldyoupleasetellmewheretherestroomsare?你能告诉我公共厕所在哪里吗?【典例在线】Canyoutellmewheretheyare?你能告诉我他们在哪儿吗?Iwanttoknowwhattheyaretalkingabout.我想知道他们在谈论什么。【拓展精析1】该句为宾语从句。注意宾语从句应用陈述句语序。,information,news,message【典例在线】TheymustfindoutsomeinformationaboutplanestoHainanasquicklyaspossible.他们必须尽快找到有关去往海南的班机的信息。Weoftenlistentothenewsaftersupper.晚饭后我们经常听新闻。Wouldyoumindgivinghimamessage?你介意给他捎个口信吗?,【拓展精析】information不可数名词,意为“信息”,通常指在阅读、观察、谈话或书信往来中特别关注的消息、情报、资料等。news不可数名词,意为“新闻,消息”,指公众感兴趣的、近来发生的事情,尤其指通过广播、电视、网络等报道的事情。message可数名词,一般指口头传递或书写的“口信”。,【活学活用】1)WhenPetercomes,pleaseaskhimtoleavea_B_(2014,呼和浩特)AnoticeBmessageCsentenceDinformation,proud,pride【典例在线】Iamproudofourgreatcountry.Itakeprideinourgreatcountry.我为我们伟大的祖国而感到骄傲。【拓展精析】proud形容词,意为“自豪的;骄傲的”,其名词形式为pride,意为“骄傲;自豪”。beproudof意为“为而感到骄傲”,其同义短语为takepridein。,【活学活用】2)Hi,Ann!IwonthefirstprizeintheEnglishSpeechContest.Congratulations!AndIguessyourparentsmust_B_you.AbemadatBbep

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