高考化学二轮复习第二篇高考技能跨越第1讲高考得满分必记的8大答题模板2实验现象的规范描述课件.ppt

答题模板2实验现象的规范描述,【必备知识】一、描述化学实验现象的四个“具体”1.具体到装置;2.具体到操作;3.具体到现象;4.具体到结论。,二、描述化学实验现象的基本原则1.现象描述要全面,不能有遗漏。2.描述实验现象要具体到操作、装置,操作和现象之间要对应。3.不能漏掉有相关性的现象。4.描述现象时不能现象结论不分,即不能出现该现象对应的物质名称。5.规范化学术语,不能口语化。,三、描述化学实验现象的常用专业术语1.仪器类:如止水夹、长颈漏斗、分液漏斗、导管、锥形瓶、250mL容量瓶、圆底烧瓶、蒸馏烧瓶、胶头滴管、酸式(碱式)滴定管等。2.操作类:如“蒸馏”“蒸发”“过滤”“分液”“滴加”“通入”等。,3.常见的颜色变化,如“白色沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色”,气体“由无色变成红棕色”,“生成白色(淡黄色、红褐色)沉淀”等。,【典题示例】2016全国卷T26(2)改编将NH3充入注射器X中,硬质玻璃管Y中加入少量催化剂,充入NO2(两端用夹子K1、K2夹好)。在一定温度下按图示装置进行实验。,(1)打开K1,推动注射器活塞,使X中的气体缓慢充入Y管中,Y管中的实验现象为_。(2)将注射器活塞退回原处并固定,待装置恢复到室温,Y管中有少量水珠,说明生成的气态水凝聚。(3)打开K2,可以观察到的现象是_,原因是_。,【标准答案】(1)红棕色气体颜色变浅,最后褪为无色(3)Z中的氢氧化钠溶液倒吸入Y管中该反应是气体体积减小的反应,装置Y管内压强降低,在大气压的作用下发生倒吸,【答题模板】1.溶液中:(1)颜色由变成。(2)液面上升或下降(形成液面差)。(3)溶液变浑浊,或生成(产生)色沉淀。(4)溶液发生倒吸。(5)产生大量气泡或有气体从溶液中逸出。,2.固体:(1)固体表面产生大量气泡。(2)固体逐渐溶解。(3)固体体积逐渐变小(变细)。(4)(固体)颜色由变成。,3.气体:(1)生成色(味)气体。(2)气体由色变成色。(3)先变后(加深、变浅、褪色)。,【关键警示】(1)现象描述要全面:看到的、听到的、摸到的、闻到的。(2)现象描述要准确:如A试管中,B处观察到。(3)格式要正确。按“现象+结论”叙述,不能“以结论代替现象”,忌结论现象不分。(4)汉字使用规范,如“溢出”“逸出”,注意“光”和“火焰”“烟”和“雾”等区别。,【即时训练】1.(2016北京高考改编)用石墨电极完成下列电解实验。,则a、d处观察到现象为_;b处观察到现象为_;c处观察到现象为_。,【解析】这是一个电解装置。a处是阴极、b处是阳极,推出c处是阳极d处是阴极。a、d处溶液中的氢离子得到电子生成氢气,氢氧根离子浓度变大,使pH试纸变蓝;b处是溶液中的氯离子失去电子生成氯气,氯气溶于水生成盐酸和次氯酸,故b处试纸变红,局部褪色;c处为阳极,铁失去电子生成亚铁离子,无明显现象。答案:试纸变蓝变红,局部褪色无明显变化,2.(2015广东高考改编)按如图所示装置进行NH3性质实验。,先打开旋塞1,B瓶中的现象是_,原因是_,稳定后,关闭旋塞1。再打开旋塞2,B瓶中的现象是_。,【解析】由于A中压强比B中大,所以当打开旋塞1,A中的HCl会进入B中与NH3反应生成氯化铵,产生大量的白烟;再打开旋塞2,由于氯化氢和氨气反应生成了固体氯化铵,所以会导致烧瓶内的压强减小,烧杯中的石蕊溶液会倒流进入B瓶。答案:产生白烟氯化氢与氨气反应生成了氯化铵小颗粒,氯化铵小颗粒形成白烟烧杯中的石蕊溶液会流入B瓶,【加固训练】(2015全国卷改编)草酸晶体(H2C2O42H2O)无色,熔点为101,易溶于水,受热脱水、升华,170以上分解,草酸分解产物中含有CO2和CO。实验小组同学为验证草酸晶体分解产物中还有CO,把其分解产物冷却后用下图所示的部分装置(可以重复选用)进行实验。,(1)该小组同学的实验装置中,依次连接的合理顺序为A、B、_。装置H反应管中盛有的物质是_。(2)能证明草酸晶体分解产物中有CO的现象是_。,【解析】检验一氧化碳时应先除去二氧化碳并检验是否除净,所以先通入氢氧化钠和石灰水溶液,再除去水蒸气(通过无水氯化钙),最后通过灼热氧化铜和石灰水溶