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,认识一万,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,万以内数的认识,课堂练习,7,南京长江大桥公路长4589米,铁路长6772米。,情境导入,返回,数一数,图中一共有多少个小木块?,探究新知,例5,返回,有10个大正方体木块;,每个大正方体木块由1000个小正方体木块组成。,返回,一千,九千,一万,万位,返回,图中一共有一万个小正方体木块。,返回,“千”和“万”是相邻的计数单位,它们之间的进率是10。,“万”是计数单位。,返回,个,十,百,千,万,个位,十位,百位,千位,万位,返回,返回,在计算器上边拨珠边数数。,(1)从一千起,一个一个地数到一千零二十。,一千、,一千零一、,一千零二、,一千零四、,一千零五、,一千零六、,一千零八、,一千零九、,一千零一十、,一千零三、,一千零七、,一千零一十一、,一千零一十二、,一千零一十三、,一千零一十四、,一千零一十五、,一千零一十六、,一千零一十七、,一千零一十八、,一千零一十九、,一千零二十。,返回,在计算器上边拨珠边数数。,(2)从四千九百五十起,一十一十地数到五千零五十。,四千九百六十、,四千九百七十、,四千九百八十、,四千九百九十、,五千、,五千零一十、,五千零二十、,五千零三十、,五千零四十、,五千零五十。,四千九百五十、,返回,在计算器上边拨珠边数数。,(3)从八千五百起,一百一百地数到九千三百。,八千六百、,八千七百、,八千五百、,八千九百、,九千、,八千八百、,九千二百、,九千三百。,九千一百、,(1)10个十是(),10个一百是(),10个一千是()。,(2)一万里面有()个1000。,10,100,1000,10000,课堂练习,返回,1.填一填。,(3)从右边起,百位是第()位,右边起的第五位是()位,千位是第()位。,(4)8008这个数从右边起第一位上的8表示8个(),第四位上的8表示8个()。,一,3,万,4,千,返回,1.填一填。,(5)892是()位数,最高位是()位,10000是()位数,最高位是()位。,(6)一千一千地数,数()次是一万。,三,百,五,10,万,返回,1.填一填。,2.按顺序,找规律填数。,(1)5000、()、6000、()、7000、()、()、()、9000。,(2)1100、()、()、1400、()、1600、()、1800、()、()。,5500,6500,7500,8000,8500,1200,1300,1500,1700,1900,2000,返回,(3)102、()、100、()、()、97、()。,(4)190、()、()、160、()、()、()、120、()、()。,101,99,98,96,180,170,150,140,130,110,100,返回,2.按顺序,找规律填数
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