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文档简介
,数的组成和读写,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,认识100以内的数,课堂练习,3,小朋友们还记得它是谁吗?,情境导入,对了,是计数器。,今天我们和它一起来继续认数。,返回,先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写。,四十,(),4,0,4个十是40。,探究新知,返回,先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写。,四十五,(),4,5,4个十和5个一合起来是()。,45,返回,一百,先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写。,返回,一百,(),1,0,0,1个百是()。,100,先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写。,返回,四十,4,0,4个十是40。,四十五,4,5,4个十和5个一合起来是()。,45,一百,1,0,0,1个百是()。,100,从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。,先用小棒摆一摆,再拨一拨、写一写。,返回,1.,()个十和()个一合起来是()。,4,9,49,49添上1是()个十,是()。,5,50,课堂练习,返回,2.写一写,读一读。,返回,3.读数。,返回,(1)5个十是(),80里面有()个十,100里面有()个十。,(2)3个十和7个一合起来是(),7个十和3个一合起来是()。,50,8,10,37,73,4.,返回,5.每数10颗圈一圈,边数边估,大约有几十颗。,一共有71颗。,返回,6.,返回,6.,返回,返回,6.,返回,6.,今天我们不仅认识了数的组成,还认识了数位顺序表,知道从右边数起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。,返回,课堂小结
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