初中校园安全的演讲稿.doc

初中校园安全的演讲稿 范文一 各位老师、同学们： 今天我演讲的题目是珍爱生命善待自我筑起思想、行为和生命的安全长城我知道同学们大多会吟唱祝你平安、好人一生平安等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿是的安全重于泰山它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线 校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等在全国各类安全事故中学校安全事故所占的比重很大据了解我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡：中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的平均每天有40多人就是说几乎每天有一个班的学生在“消失” 当前中小学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的伤亡事件暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸也更对我们敲响了安全的警钟 “生命”一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界同学们：一人安全全家幸福;生命至上安全为天;安全第一预防为主生命只有在安全中才能永葆活力幸福只有在安全中才能永具魅力安全构筑了我们美好的家园成为连接亲朋好友的纽带在安全的问题上来不得半点麻痹和侥幸在安全的问题上我们必须要防范在先、警惕在前必须要警于思合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识人人讲安全时时讲安全事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城 也许不少同学会认为安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全我认为这决不是安全的全部即便是一个具有健全的体格的人如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强糊里糊涂攀兄弟、结姐妹既有拉帮结派之嫌又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端不但喜好随波逐流而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题就如上星期有好几起同学打架事件还有球场上发生的事件篮球比赛本应赛出友谊赛出风格可有那么一些同学竟为输赢而大打出手弄得同学之间关系紧张不难想象有了这样不安全的思想要平平安安地一辈子做好人那是很难的再说一个具有健全体格的人如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片天天吸、处处吸甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡网吧熬个通宵;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂甚至争风吃醋结恩怨冲冠一怒为红颜这表现出来的就是行为上的安全问题有了这样不安全的行为要踏踏实实地读好书一帆风顺地读到头那也是很难的无论是人身安全还是思想安全亦或是行为安全它们都有一个共同的特点那就是结果的残酷性交通事故游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格重者能够危及生命它们造成的后果是残酷的可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕臧克家先生在有的人一诗中写道：“有的人活着他已经死了”我想那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器只能成为社会发展长河中的废物甚至成为危害社会发展的危险物 各位老师、同学们：我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中因此个人就不仅只是个人每一个人的现在都与未来相连每一个人的自身都与家庭相连每一个人的荣辱都与整体相连为了个人的成长为了家庭的幸福为了这荣辱相伴的整体让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城做个好人只有好人一生才能平安;祝愿好人一生平平安安 范文二 今天我讲座的题目是加强安全管理用知识守护生命 12月1日陕西榆林市堆子梁中学发生特大安全事故堆子梁中学是初中和小学合在一起的九年制学校发生一氧化碳中毒的12名学生均为小学四年级学生同住一个宿舍1日晚上发生一氧化碳中毒2日7时许被发现后迅速送到医院治疗2日中午11名学生抢救无效死亡另一名学生目前在定边县医院抢救 生命于每个人只有一次它如飞火流萤般美丽如花般灿烂也如它们一样的脆弱据统计我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的平均每天有40多人也就是说每天将有一个班的学生在“消失”校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、性侵犯、自杀等等这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长小的时候总会听到父母这样的叮咛：路上小心点这是父母对孩子安全的担心但是“小心”什么呢?也许父母们也一下子说不出来堆子梁中学这起事故学校负有责任但是学校承担了责任孩子就能死而复生?在封闭的房间烧煤取暖是很容易发生一氧化碳中毒的而孩子们却还是这样做了与其事故发生之后的痛不欲生为什么不让孩子学会保护自己呢?今天我就来谈谈我们学校是如何对学生进行安全教育的并在此恳请家长们也将孩子的安全放在与学习成绩同等重要的位置 一、健全管理网络抓好队伍建设 学校行政管理人员每周轮流值日参与一天管理的全过程;值日教师带领学生管理员轮流值日检查纪律自行车停放午休就餐等情况;班主任管理本班学生的学习生活等每一个环节整套管理制度的操作过程严密有序既定人定责又定位定时如中午进餐时有值班老师负责进餐秩序傍晚放学时行政值日领导带领学生在校门口岗位上晚上值班人员必须在校内重要区域进行巡视这样保证了网络管理机制的顺畅、运行协调使学校提出的各项安全管理措施及安全检查的要求能落到实处 安全工作是一项长期的工作不怕一万就怕万一不能有任何松懈、麻痹思想每次召开全校教职工大会校长都要传达上级有关部门对安全工作的指示通报各地安全事故的典型使警钟长鸣增强教职工安全意识对于学生除了班主任经常加强安全教育外政教处利用校会、升旗时间对全体学生进行安全教育如有疏忽及时提醒对那些记录在案的“问题学生”对象更是时时教育处处留心 二、预防为主将安全事故扼杀在萌芽状态 每个月初政教处对学校安全设施进行检查包括校舍教育教学设施等上学期校东面围墙存在倒塌的危险校长亲自带头和老师们用铁丝在离墙3米处设置警戒线学校教学楼通往顶楼的门可以轻易打开我们把它封住了每个月不定期地对学生实行“三查”查火种(学校不允许学生带任何可能引发物体燃烧的物品进校)查管制刀具(避免学生在无意或冲动下对同学造成重大伤害)查不良书刊(有的家长可能觉得小学生不会带什么不良书刊其实像有的同学带鬼故事之类的书学校也是不允许的) 三、加强安全教育让学生用知识守护生命 每学期不定时开展法制教育讲座让学生明白自己的合法权利与义务本学期我校开展了大型的“学生自救自护知识”教育活动我们从三个方面对学生进行安全教育： (一)、学校生活：上体育课应注意些事项如何保护视力现在的孩子近视眼越来越多我在课堂上说得最多的就是“背挺直”家长也关心孩子的眼睛让书本与眼睛距离30厘米并且看电视、看书的时间一次不能超过1小时 (二)、日常生活：马上又要过年了孩子们最喜欢的就是放鞭炮我们就告诉学生在燃放烟花爆竹需要注意的问题孩子在外面玩有时会被狗咬伤我们就教给学生及时处理的办法 如果被烫伤则要用冷水反复冲洗如出现小水泡不要弄破它在其周围涂酒精我们还告诉孩子受到不法分子侵害应该做 (三)、自然灾害：5月12汶川发生8级大地震却有一所中学全校师生在1分30秒内全部撤离原因在于这所学校曾经进行过紧急逃生演练能居安思危与灾难擦肩而过虽然有史以来我们这儿从未发生过大地震但现在自然环境变化之大我们也不能不防所以我校也在月日作了一次紧急逃生大演练时间是2分08秒遇到雷雨天气大冰雹办? 我校现存在的安全隐患：一、有部分学生乘坐麻木上学学校曾三令五声禁止但情况并未好转如果今天有乘坐麻木上学的学生的家长我想问四个“有”：与麻木司机有签定交通安全协议书?与麻木司机有互相留联系电话?有督促麻木司机对车辆进行维修?有问孩子在上下学途中的情况?如果您一样也没能做到您今天回去之后能开始做?马上就会出现冰雪天气我校希望这部分家长一定不能对孩子的安全掉以轻心如果遇到去年的恶劣天气学校允许家长用电话为孩子请假让老师布置作业学生在家自学二、学校大操场上有单双杠很多学生喜欢玩学校规定不许玩可有的学生反驳说不准玩干嘛放那儿?仔细想来不是单双杠的问题我们应该教育学生注意安全单双杠所在地高低不平如果不慎落地要保护自己的头部;在上之前要注意自己的手上不要有汗但我