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文档简介

小学教师借用学校笔记本电脑管理制度为了使教师能更好地利用信息化教学手段，进一步提教学质量和工作效率。本着服务教师，服务教学的原则，经学校领导班子以及公共会小组代表讨论决定将学校现代教学设备(笔记本电脑)借给有关教师使用并对借用管理要求做出如下规定：一、 借用对象：1. 学校正式在编，在岗教师。2. 在学校长期担任教学任务的非在编、在岗教师。3. 优先原则：在编非编；在岗非在岗；有兼任行政工作（信息员、网管、大队辅导员、教研组长等）普通教师；省、市、区级骨干教师、学科带头人、区教研组核心成员、教育博客编辑普通教师和学校行政人员；普通教师优先条件为：入校时间+职称级别+业绩累积。按积分从高到低享有优先权；二、 电脑产权：1. 笔记本电脑为学校的固定资产，教师在借用周期内享有使用权，产权属学校所有。2教师调离、抽调至其他相关单位（一周以上含一周）；请假（一周以上含一周）以及退休的，应主动将完好的笔记本电脑还给学校。否则，学校将不给予办理调动或退休手续，并涉嫌侵吞国有资产行为，所产生一切后果自负。三、 借用协议：1. 笔记本电脑，旨在服务教师本人从事教育教学、日常办公使用。教师不得转借，不得在此电脑上安装与教育教学活动无关的软件，不得用此电脑从事与教育教学无关的活动。一经发现，学校收回电脑并按绩效考核相关规定执行。若造成严重后果给学校荣誉、工作带来不良影响的另作严肃处理。 2. 笔记本电脑，在保修期内正常使用情况下，因电脑本身质量原因造成的硬件损坏学校协调厂商进行免费维修。 3. 笔记本电脑，在保修期内非正常使用情况下，因人为原因造成的损坏学校协调厂商进行维修，相关费用由借用人自行承担。 4.超出保修期和保修范围的电脑损坏。硬件部分由借用人自行维修，软件问题可求助学校信息技术教师解决。 5. 笔记本电脑，在借用期间因使用不当造成无法维修恢复使用的损坏或丢失的。借用人可赔偿：入固资登记相等金额现金或同型号电脑或不低于原有配置电脑一部； 6.笔记本电脑，借用周期为一学期，学期结束前，应主动上交，如确实需继续使用应阐述原因并办理续借手续。 7.学校对借用期间的电脑享有检查和临时征用权。 8.借用笔记本电脑的教师每学期至少需要上交教师本人制作的1课时精品课例资源。（包含：微课、ppt、基于标准的电子教案、作业、课程素材、课堂录像）；借用笔记本电脑的教师需及时完成各项电子资料上交，利用新平台加强家校沟通，优先无纸化办公。 9. 借用笔记本电脑的教师应积极参加学校举行的相关培训讲座；加强对于电脑数据的管理和保护，及时更新杀毒软件，避免数据丢失。由以上原因造成的影响和损失自行承担。 10. 其他未尽事宜，解释权归学校。我已认真阅读以上借用条款，
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