人教版二年级一年级下册数学《1.1 数据的收集》PPT课件_第1页
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文档简介

,数据的收集,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,数据收集整理,课堂练习,1,火火的红色,稳重的蓝色,素雅的白色,对学校校服的颜色,你还有什么别的想法吗?,情景导入,返回,学校要给同学们订做校服,有下面4种颜色,选哪种颜色更合适?,讨论:怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢?,全校进行调查。,探究新知,例1,返回,常见的调查方式:,举手,起立,每人选一种颜色,每当说出一种颜色时,最喜欢这种颜色的同学就举手,然后统计举手的人数。,每人只能选一种颜色,每当说出一种颜色时,最喜欢这种颜色的同学就起立,然后统计出起立的人数。,返回,将统计后的结果用表格的形式呈现出来,这种表格就是简单的统计表。,返回,(1)全班共有多少人?,9+6+15+8=38(人),返回,(2)喜欢哪种颜色的人数最多?,最喜欢蓝色的人数最多。,返回,(3)如果这个班订做校服,选择哪种颜色合适?全校选这种颜色做校服合适吗?为什么?,返回,小小统计员。,3,3,2,6,课堂练习,返回,下面是张老师调查的本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。,(1)喜欢()的人数最多,喜欢()的人数最少。,(2)喜欢看书的比喜欢旅游的多()人。,看电视,其他业余活动,10-6=4(人),4,返回,(3)喜欢看电视的比喜欢运动的多()人。,(4)这个班一共有()人。,18-8=10(人),10,18+10+8+6+2=44(人),44,返回,下面是张老师调查的本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。,下面是二(1)班同学参加学校运动会的情况。根据统计结果回答问题。,(1)参加()的人数最多,参加()的人数最少。,(2)参加()和()的人数同样多。,跑步,跳绳,跳高,跳远,返回,(3)你最喜欢()项目,参加这个项目的有()人。,(4)参加跑步的比参加跳绳的多几人?,跳高,8,10-6=4(人),返回,下面是二(1)班同学参加学校运动会的情况。根据统计结果回答问题。,1.将统计后的结果用表格的形式呈现出来,这种表格就是简单的统计表。,2.从统计表中可以直接看出各种数据的多少,便于分析问题和解决问

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