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文档简介
时、分、秒,解决问题(例2),绿色圃中小学教育网,算一算,1时=()分1分=()秒,3时=()分4分=()秒,1时=()秒4分5秒=()秒,60,60,180,240,3600,245,在图形中填上“”“,(二)探究新知,问题是什么?,7:30离家,7:45到校。,小明从家走到学校用了多长时间?,二、探究新知,需要利用哪些信息?,可以直接数一数从7:30到7:45分针走了多少分。,分针走了3个大格,是15分钟。,二、探究新知,(二)探究新知,可以怎样解答?,453015(分),因为都是7时多,我直接用减法计算。,二、探究新知,(二)探究新知,拨一拨表,验证一下。,二、探究新知,答:小明从家走到学校用了15分钟。,453015(分),301545(分),7:30过15分钟就是7:45。解答正确。,(二)探究新知,这些方法虽然解决了我们的问题,但解答的对不对呢?,二、探究新知,可以直接数一数,从8:40到9:00分针走了多少格。,9:00开门,也可以想成8:60开门,这样就可以用我们前面学习的方法解答了。,:,640,1.算一算,填一填。,三、知识运用,整理,上学,到校,:,:,:,起床,洗漱,吃早饭,:,:,过10分,过(),过(),(),(),650,700,720,725,740,10分,20分,过5分,过15分,2.想一想,说一说。,一列火车本应9:15到达,现在要晚点25分钟,什么时候能到达?,在9:15的基础上再过25分钟才能到达
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