北京课改版六年级数学下册《2.2 练习十九》PPT课件

,练习十九,复习旧知,课堂小结,课后作业,总复习,巩固练习,四,返回,复习旧知,八五折,用一副三角尺可以画出不同角度的角。例如，右图就是用三角尺画出的105的角。请你用一副三角尺，画出75、150和15的角。,60,45,60+45=105,30+45=75,45,30,可以用加一加的方法。,返回,用一副三角尺可以画出不同角度的角。例如，右图就是用三角尺画出的105的角。请你用一副三角尺，画出75、150和15的角。,60-45=15,60+90=150,60,90,也可以用减一减的方法。,15,返回,读出钟面上的时刻，并说出分针和时针组成的是什么角。,锐角,平角,直角,钝角,3时10分,6时,9时,1时45分,返回,八五折,锐角,小于900的角,直角,等于900的角,钝角,大于900而小于1800的角,平角,等于1800的角,周角,等于3600的角,返回,巩固练习,八五折,把正确答案前的字母填在括号里。,（1）小红画了一条长20厘米的（）A.直线B.射线C.线段,C,（2）经过两点可以画（）条直线。A.无数B.2C.1,（3）两条直线相交，有（）个交点。A.4B.2C.1,（4）钟面上6时整，时针和分针所形成的角是（）度。A.60B.90C.180,C,C,C,返回,（5）把一个300的角放在5倍的放大镜下，该角是（）。A、300B、1500C、不能确定,（6）下图中，有（）组互相平行的线段，有（）组互相垂直的线段。A、4B、6C、8,把正确答案的序号填在括号里。,A,A,A,返回,判断题。（对的打“”，错的打“”）,1.从直线外一点到这条直线所画的线段中，以和这条直线垂直的线段为最短。（）,返回,2.平角也是一条直线。（）3.角的两边越长角越大。（）4.一条直线的长度是一条射线长度的2倍。（）5.在同一平面内，两条直线都与另一条直线垂直，那么这两条直线一定平行。（）6.过三点可画一条直线。（）,判断题。（对的打“”，错的打“”）,返回,八五折,一条公路在张庄和李村的中间通过，两个村各要修一条小路与公路相连。怎样确定小路的位置才能使小路最短？请你在右图中画出来。,返回,八五折,1.如图甲，已知240，3是直角，则l（）。2.如图乙，l是直角，4120，2（），3（），5（）。,50,30,60,60,返回,白兔采蘑菇，它会选择哪条路呢？为什么？,它会选择路线,连接两点之间的线中，线段最短，也就是说两点之间线段最短。,返回,小明家距离学校300米，小亮家距离学校700米，两家都和学校在同一条笔直的马路上。这两家最近相距多少米？最远相距多少米？,学校,小明家,小亮家,300米,700米,700-300=400（米）,答：两家最近相距400米。,返回,小明家距离学校300米，小亮家距离学校700米，两家都和学校在同一条笔直的马路上。这两家最近相距多少米？最远相距多少米？,学校,小明家,小亮家,300米,700米,300+700=1000（米）,答：两家最远相距1000米。,?米,这节课你们都学会了哪些知识？,返回,课堂小结,（1