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,练习三,复习旧知,课堂小结,课后作业,100以内数的认识,巩固练习,1,数的顺序,复习旧知,返回,返回,返回,返回,十位上的数字大的那个数就大。,十位数字相同,个位上的数字大的那个数就大。,返回,按顺序填数。,92,93,95,899091()()94()96()()()100,（1）所填的数中，（）最接近100。（2）和92相邻的两个数是（）和（）。（3）在100，90，93中，最接近97的数是（）。,97,98,99,99,91,93,100,巩固练习,返回,把下面的卡片按从小到大的顺序重新排列。,72,58,26,35,30,43,62,71,返回,在里填“”或“2670,42,1班比2少一些。,4班比3多一些。,答案不唯一,41,39,38,说一说，填一填。,1班39人,2班41人,3班38人,4班42人,返回,按要求填数。,(1)写出十位相同、个位不同的两个两位数。()()(2)写出十位不同,个位相同的两个两位数。()(),8180,7242,答案不唯一,答案不唯一,返回,在里填“”或“”。,40,53,返回,53,120,”或“”。,返回,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,1.按顺序填数或者按从小到大的顺序排列，就要按照百数表中数的顺序。,2.大于、小或者多余、少于某一个数，就要按这个数根据数的顺序找出它前后的数。,返回,这节课你们都学会了哪些知识？,3.在比较数的大小时,先比较位数,位数多的数大;位数相同的再从高位比起。,4.计算器上的数在比较大小时,先写出所表示的数，再根据数
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