农远工程多媒体教学系统集成培训资料.ppt

武义县农村中小学现代远程教育工程校长(项目负责人)培训会,浙江省教育技术中心领导莅临武义县三角店小学进行交互多媒体系统的评估验收,浙江省教育技术中心领导莅临武义县三角店小学进行交互媒体系统的评估验收,浙江省教育技术中心领导莅临武义县三角店小学进行交互多媒体系统的评估验收,浙江省教育技术中心领导莅临武义县三角店小学进行交互多媒体系统的评估验收,浙江省教育技术中心领导莅临武义县三角店小学进行交互多媒体系统的评估验收,浙江省教育技术中心领导莅临武义县三角店小学进行交互多媒体系统的评估验收,浙江省教育技术中心领导莅临武义县三角店小学进行交互多媒体系统的评估验收,浙江省教育技术中心领导莅临武义县三角店小学进行交互多媒体系统的评估验收,浙江省教育技术中心领导莅临武义县三角店小学进行交互多媒体系统的评估验收,浙江省教育技术中心领导莅临武义县三角店小学进行交互多媒体系统的评估验收,浙江省教育技术中心领导莅临武义县三角店小学进行交互多媒体系统的评估验收,浙江省教育技术中心领导莅临三角店小学进行交互多媒体系统的评估验收,浙江省教育技术中心领导莅临三角店小学进行交互多媒体系统的评估验收,浙江省教育技术中心领导莅临三角店小学进行交互多媒体系统的评估验收,浙江省教育技术中心领导莅临武义县三角店小学进行交互多媒体系统的评估验收,一、多媒体系统集成设备的组成,多媒体项目系统集成主要硬件配置包括：投影机(平板电视机）、交互式数字书写框、式台电脑、视频展示台、笔记本电脑、多媒体控制主机、电动银幕、功放（含无线话筒）、音响、UPS电源等主要设备。上述设备通过集成被整合成一套完整的多媒体教学系统。,1.1系统设备放置、安装,1.2视频展示台,1.2.1视频展示台（交互式等离子平板电视机）,1.3.1等离子电视机,1.3.2长虹PT50700PDP(plasmadisplaypanel)等离子电视,主要技术指标：1、分辨率：13667682、亮度：1300cd/m2/1200cd/m2（NTSC/PAL）3、对比度：10000:1/5000:1（NTSC/PAL）4、视角：可视角度都超过了160度5.伴音功率：27W,PDP它是在两张超薄的玻璃板之间注入混合气体，并施加电压利用荧光粉发光成像的设备。,1.3.3等离子平板电视底面接口,1.4交互式红外书写框,1.5控制器面板,1.6控制器背面接口,二、综合布线2.1.1交互式等离子平板电视弱电信号连线原理图,2.1.2.交互式等离子平板电视系统强电连线原理图,2.1.3投影机系统弱电主要设备信号线缆连接,2.1.4投影机系统强电线缆连接,三、3.1书写框产品介绍,交互式数字书写屏的出现，将传统显示设备提升为计算机的交互设备，通过它可以直接在屏幕上对计算机操作，利用专用软件在屏幕上进行书写，方便了使用者对计算机的操控，特别是在讲演、报告、研讨、培训等场合的应用上。可利用书写笔在屏幕上直接完成对文档、图片、动画视频画面、设计图纸等书写、批注、操控计算机。,3.2：书写定位技术介绍,鸿合HiteVision采用红外框架式结构设计，由密布在显示区域四周的红外接收和发射对管组成一个定位书写区域，在该区域内通过红外对管的发射端和接收端，形成在水平和垂直方向的红外扫描平面网。当有可以阻挡红外光的物体阻挡住网格中的某对水平和垂直红外扫描线时，就可以通过被阻挡的水平和垂直方向的红外线位置确定X、Y坐标，实现坐标的定位。,1、定位准确、精度较高，2、无需专用笔、可用手指、教鞭等进行书写或触摸操作，3、不怕划伤，即便显示区域板中有任何划伤也不影响操作使用，4、使用寿命较长，5、反应速度较快。,3.3红外扫描技术的优势分析,四、软件运行方法,有下列两种方法可以运行软件：1.在桌面相应软件快捷键上左键双击图标打开软件。2.从“开始”“所有程序”HiteVision中点选“HiteBoard”。注意：运行程序之前服务程序必须连接正常。,五、交互式等离子红外框的位置校正步骤,安装交互式等离子平板电视书写外框驱动应用程序后，屏幕右下角的任务栏中。会出现图标，在图标处点击右键，弹出,以下是各选项使用指南。点击校验设备跳出如下菜单：,六.软件的总体介绍,交互式书写屏操作指南(计算机需要有PDF文件阅读程序),七、故障诊断、解决办法,7.1故障现象：多媒体系统设备无法启动解决办法：检查讲台内、外部的总电源开关是否打开。故障现象：漏电保护器不能能工作解决办法：漏检查电保护器按动试验按钮是否正常，接线方法是否正确。,7.2故障现象：系统无图像（RGB信号）输出解决办法：检查VGA线与相应设备的端口是否正确接入或松动。故障现象：中控无法切换图像解决办法：请检查中控是否正确切换到“台式电脑”、“笔记本电脑”或“视频展示台“上，直到有RGB信号输出。,7.3故障现象：设备连接好后，视频展示台开机，无电脑信号的问题解决办法：首先确认外部设备及RGB连接线（工程RGB线要求在25M以内带屏蔽）良好，且展台连接正常，可还是没有电脑信号输出，则可将另一教室测试好的展台换到有问题的教室进行测试。如果还是有同样的问题，则可判断有可能是RGB连接线过长或线的材料太差，或者是电脑显卡的行场信号太低，逐一检测电脑和RGB线后，再来处理展台问题。,7.4故障现象：图像缺色解决办法：请检查VGA线头子与设备相应端口接触是否良好或VGA线中的有R、G、B各颜色线是否有断裂或接触不良。故障现象：视频展示台开机，各显示设备显示正常，但放大缩小不控制的问题解决办法：遇到这个问题，先看看视频展示台其他的功能键是否有作用，如有作用，可判断是放大缩小键可能接触不良，如冻结、负片、存储等键都没作用，就交给售后人员维修。,7.5故障现象：设备连接好后，视频展示台开机，等离子电视机输出图象偏色，图象异常等问题解决办法：首先确认外部设备与连接的RGB线（工程RGB线要求在25M以内带屏蔽）是否良好，其次确认展台接口与RGB连线是否接好，都确认无误后再行判断展台问题。如果输出图像偏冷色或暖色，请先在视频展示台的背光源处放张A4的白纸或报纸，按视频展示台的自动键多做几次白平衡，如还是不能解决视频展示台问题，则交给售后人员维修；如果输出图像偏红、偏蓝或者是缺色，可能是主板虚焊或是接口接触不好或是镜头不良的缘故，此种情况也请交给售后人员维修。,7.6故障现象：音频信号干扰解决办法:请检查音频线远离交流AC220V电源线。7.7故障现象：图像超出同步范围解决办法:应检查台式电脑或笔记本电脑的刷新频率是否超出本设备的设置范围。,7.8故障现象：当更换USB口连接交互式等离子平板电视，或安装Setup.exe时无设备连接，之后连接设备时，提示需要USB驱动解决办法:此时解决办法有2个：A).放入光盘,光盘中有白板的USB驱动，将路径指向光盘，点“下一步”即可B).如无光盘，则点“取消”，之后进入c:windowssystem32目录下，双击运行drv.exe即可。,八、注意事项：1、应尽量减少投影仪开关机次数。2、经常清洗投影仪过滤尘网。3、尽量减少教室灰尘；4、使用视频展示台要轻拿轻放，展开支架不要用力过猛。5、所有已固定连线不要随意挪动。6、尽量不要让学生单独使用讲台内设备。,7、漏电保护器投入运行后，学校每月需在通电状态下，按动试验按钮12次检查，漏电保护器动作是否可靠（具体详见漏电保护器使用说明书）。遇到雷雨季节应增加对漏电保护器试验次数要增加。,8、不要随意触摸视频展示台镜头、投影机镜头，以免影响清晰度。9、设备内有高电压，不要随意打开本系统内机箱，以免触电；如遇雷雨天气，请尽量少用或不用本系统，并切断总电源，以免雷击所造成设备损坏。10、放学后应及时关闭相应设备及关闭总电源（漏电保护器），并且锁好讲台。,11、在移动投影机之前，务必拔下电源线和其他任何导线。在投影机处于移动中或未使用状态下，请用镜头盖将镜头盖上。12、投影机在保修期内，千万不要随便打开投影机的后盖或更换灯泡！（更换灯泡时，必须原装灯泡，否则公司不负责整机保修）。13、系统所有设备在保修期内,千万不要随便打开封条。,九.多媒体系统、投影机日常维护和保养方法,（1）.清洁镜头和焦距感应窗使用风筒或镜头纸清洁镜头，并当心勿刮划或擦伤镜头。使用风筒或镜头纸清洁焦距感应窗，不在窗上留下指印。在焦距感应窗上留下指印可能导致聚焦效果差。（2）.经常清洁投影机外观a.清洁前请关闭投影机。b.用吸尘器清洁机箱进风口。（3）.经常维护多媒体系统a.清洁前请关闭所有设备的电源b.用吸尘器清洁讲台内的灰尘、设备机箱进出风口。,十、展示台的操作步骤,(1)、开机，按一下自动聚焦键转到自动模式，再用放大、缩小键调节图像的大小，转动镜头或移动物体，得到最佳的图像效果。在展示立体物件时，建议使用手动聚焦，这样可以把所想展示的部位清晰显示出来。(2)、用图像冻结键可以把某瞬间的状态锁定在画面上，以便进行讲解。(3)、当展示幻灯片时，请用上下灯转到下灯亮的状态。当展示照相底片时，先按一下上下灯键转到下灯，并用正负片转到负片显示(否则图像颜色将与实物不符)，必要时还可调节画面亮度和色彩(红或蓝)，以达到最佳展示效果。(4)、在展示过程中，本机、计算机，可以随时按相应的键切换。,十一、农村中小学现代远程教育工程资源介绍,1、小学用光盘资源：,2、中小学用硬盘资源库：