广告客体(2).ppt

第三章广告客体,如果广告真能产生什么奇迹的话，奇迹通常也是出现在漫不经心的公众身上。米切尔舒德森（MichaelSchudson）,掌握广告客体的构成。理解广告客体的三种视角。了解广告客体作为社会的人的心理和行为。了解作为消费者的广告客体。了解广告受众的信息接受规律。,学习目标,目录,第一节广告客体综述第二节作为社会人的广告客体第三节作为消费者的广告客体第四节作为媒介受众的广告客体,第一节广告客体综述,一、广告客体的构成广告客体相对于广告主体而言，广告客体即广告作用的对象，可以分为实际客体和目标客体。,广告客体,实际客体：就是所有通过某一种或者某几种媒介接触到广告的媒介受众，我们称他们为“广告受众”,目标客体：就是广告诉求所针对的特定的目标消费群体，我们称他们为“广告诉求对象”,广告客体,社会的人,消费者,传播的受众,二、广告客体的三重角色,二、广告客体的三重角色1、广告的客体首先是作为社会生活中的人而存在，“社会的人”是广告客体最为基本的角色；2、其次，广告客体是企业进行市场营销的对象，是产品和服务的消费者，而广告为作为营销组合的要素而存在，因此“消费者”是广告客体的核心角色；3、广告是一种传播活动，广告客体是广告传播的对象，同时也是大众传播的对象，“传播的受众”是广告客体的又一角色，因为这一角色是因广告的“传播”本质而进入广告客体的角色群之中的，所以称它为广告客体的延伸角色。,三、广告与广告客体互动的规律本质上广告主要作用于客体角色中“消费者”层面。1、在消费者层面，广告改变消费者的消费观念和消费行为，同时消费者的消费需求、心理、行为又是制定广告说服策略的根本依据，广告应随消费者的变化而变化。2、在社会人层面，广告对消费者的价值观念、道德观念和非消费的社会行为有一定的影响。3、在传播受众的层面，广告改变传播受众的媒介接触心理和接触行为。,四、广告客体的个体与群体广告客体不是单个的社会人、单个的消费者，而是一个具有相同或者相近的观念和行为的群体。,回目录,第二节作为社会人的广告客体,对“社会”的理解狭义理解：狭义的社会：由于人与人之间持续的相互行动的积累，形成了一种社会关系体系，在它们之间存在着内外区别的共属情感，仅仅是人的聚集还不能称其为社会，只有当人群具备了人与人之间通过相互行动的积累而形成了社会关系体系和共属情感时，才称之为社会。日本社会学家富永健一。,一、个人的意识与个人在社会中的行为社会中的行动由以下一些因素构成：1需求、需求满足、动机建立。2目的。3意识或自我。4物的情景。（目的、手段、条件、障碍）5他人。6符号。7规范及价值。,二、人的角色和地位1社会地位这里的地位，并不是在日常生活中所说的衡量人在社会中位置高低的地位，而是指个人在社会系统中的位置，如母亲、学生都是社会地位。2社会角色社会角色就是与一种社会地位相联系的行为。角色和地位是互相联系的，是地位的动态层面。明确社会地位和社会角色的概念可以帮助广告人在进行消费者分析和诉求对象选择时，对他们的身分进行更为理性、更加准确的判断，而不仅仅是根据自身的认识和理解做经验性的、感性的判断。,三、人的需要社会学家、心理学家和社会心理学家对人的需求进行了许多论述，其中得到比较普遍的认同的是美国心理学家马斯洛的“需要层次论”，人的需要分为基本需要生理需要、安全需要、归属和爱的需要、自尊需要、自我实现需要五个层次，各层次依次从低级到高级发展。把握人的需要的五个层次及需要满足的基本原理，可以对广告人有效把握作为消费者的人对产品的需要、作为传播受众的人对媒介的使用和满足提供基本的思路。四、人的自我按照人的个人化和社会化、理想化和真实化两个维度，人的自我可以分为真实自我、理想自我、社会自我、理想社会自我四个层次。,“自我”类型,五、人及其群体“群体”一词具有非常广泛的含义，可以是高度有组织的和稳定的群体，也可能是易变的和短暂的群体。但是收入相近或者职业、年龄等方面具有相似性的人并不一定形成一个社会群体，他们被称做统计上的集合或者社会类别。核心参与局部参与,六、社会阶层社会阶层是又一个影响个人行为的重要因素。所谓社会阶层，系指社会资源分配的不平等状态。这里的社会资源，是对物质资源（财富）、关系资源（权力和声望）和文化资源（知识和教养）的统称。了解广告客体的社会阶层的意义在于：一定的社会阶层决定了客体的观念和行为，根据客体的社会阶层，可以对广告客体的消费观念、消费行为、媒介接触心理和媒介接触行为有更接近其实质的把握。,回目录,当代中国社会阶层分析,第三节作为消费者的广告客体,一、消费者和消费者行为,1消费者对消费者的理解有广义和狭义之分。狭义的消费者指消耗商品（服务）的使用价值的人。广义的消费者包括产品或服务的需求者、购买者和使用者。2消费者的分类按照对某一产品的消费状态：现实消费者和潜在消费者按照消费的目的：终端消费者和生产资料消费者。,3、消费行为的一般特征自主性消费者在购买时一般是自主决策的有因性消费者产生某种消费行为有其特定的原因目的性消费行为产生于特定的目的持续性消费者的行为是持续的活动过程可变性消费者的行为是可变的,4、关于消费行为的基本问题（7O）谁构成某产品的市场购买者（Occupants）他们购买什么产品购买对象（Objects）他们为什么购买购买目的（Objectives）谁参与购买购买组织（Organization）如何购买购买行动（Operations）在什么时间购买购买时间（Occasions）在什么地方购买购买地点（Outlets）,5、消费者的购买角色按照消费者的购买角色，将消费者划分为：（1）建议者：即第一个建议或者想到要购买某种产品或者接受某种服务的人。（2）影响者：即他的看法会影响最后的购买决定的人。（3）决定者：即最后部分或全部地做出购买决定的人。（4）购买者：进行实际购买的人。（5）使用者：消费或使用该产品或服务的人案例：光明牛奶“木马篇”,相关链接：儿童产品的广告针对谁？,二、影响消费者行为的因素,1文化因素。文化对消费者的行为产生最广泛而深远的影响，而影响消费者行为的文化因素，又包含文化、次文化、社会阶层等层次。（1）文化广义的文化指人类在社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和，狭义的文化指社会的意识形态及与之相适应的制度和组织机构。（2）亚文化。任何文化都包含较小的群体即所谓的次文化，它以特定的认同感和社会影响力将成员联系在一起，次文化包括民族次文化、宗教次文化、种族次文化、地理次文化四种类型。（3）社会阶层社会阶层指社会中按层次排列的较同质而且持久不变的群体，每一阶层的成员具有类似的价值观、兴趣和行为。,2社会因素消费者的行为也会受到相关群体、家庭、社会身分、地位等社会因素的影响。（1）相关群体（2）家庭（3）身份与地位。3个人因素如年龄、职业、经济状况、生活方式、性格与自我观念等。4心理因素动机、感觉、后天经验、信念与态度等,家庭生命周期,确认问题,信息收集,备选产品评估,购买决策,三、消费者决策,回目录,1、消费者决策过程,2、消费者购买行为类型,回目录,第四节作为媒介受众的广告客体,一、制约传播者和受众对信息的理解的要素1心理预设：自己想看到的东西。2文化背景3动机4情绪5态度,1选择性接触：又称选择性注意，指人们尽量地接触与自己的观点相吻合的信息，同时竭力避开相抵触的信息的一种本能倾向。2选择性理解：受众总要依据自己的价值观念及思维方式对接触到的信息做出独特的个人解释，使之同受众固有的认识相互协调而不是相互冲突。案例：迪奥毒药香水广告3选择性记忆：选择性记忆就是受众根据自己的需求，在已被接收和理解的信息中选择出对自己有用、有利、有价值的信息储存在大脑中。,二、受众进行信息接收的选择性定律,三、两级传播论和创新扩散论传播学四大先驱之一的社会学家拉扎斯菲尔德提出，其理论的关键是舆论领袖。舆论领袖又称意见领袖，指在信息传播过程中表现活跃的一小部分人，他们对某一事态的发展比较关心、比较了解，因此能向他们身边的广大受众提供这方面的信息，并进行解释。他们人数不多，通常是某一方面的“专家”，而且上通媒介，下连受众。,四、大众传播对受众的作用关于大众传播对受众的影响，有以下三种主要的理论：1中弹即倒的受众2联合御敌的受众3使用与满足论五、媒介的说服效果媒介对受众的说服效果受到传播来源的可信程度、传播方式和传播对象自身的特性的影响：1传播来源2传播方式3传播对象,回目录,附加内容,广告受众心理分析,1广告受众心理过程分析,受众的心理活动过程，指的是受众对企业形象和商品形象客观现实的综合能动反应，从感觉企业形象、商品形象的存在，到认知企业的商品、产生消费需求、采取消费行为，包括一系列的心理活动过程。这个心理过程，大致可以分为认知过程、情绪过程和意志过程三个部分，在这些不同的过程中，受众的心理行为直接地反映出受众个体的心理特征。,1.1受众心理活动的认知过程,感知、记忆、想象、思维都是受众对企业形象、商品形象的认识活动，都是为了弄清商品形象而产生的心理活动，统称为受众心理的认知过程，在此基础上，受众对商品产生信任情感，采取购买行为。广告宣传对公众施加影响的基础就是认知过程，其结果就是引起受众的高度注意、强化受众的记忆心理。,1.2受众心理活动的情绪过程,由于生理欲求和社会欲求会引起受众产生不同的内心变化，可以造成受众对商品的各种情绪反应。如果情绪反应符合或满足了其消费需要，就会产生愉快、喜欢等积极态度，从而导致购买行为；反之，如果违反或不能满足其消费需要，则会产生厌恶态度，就不会产生购买欲望。受众对待客观现实是否符合自己的态度而产生的行为态度，就是购买心理活动的情绪过程。受众根据自己的需求、动机、兴趣、理想、信念等个性意识倾向和性格、气质等心理特征，对企业形象、商品形象产生满意或不满意、愉快或不愉快等方面态度的体验。（如万宝路的牛仔形象）,1.3受众心理活动的意志过程,在购买活动中，受众表现出有目的地和自觉地支配和调节自己的行为、努力克服自己的心理障碍和情绪障碍、实现其既定购买目的的过程，这被称为受众心理活动的意志过程。受众心理活动的意志过程具有两个基本特征：一是有明确的购买目的；二是排除干扰和困难，实现既定目的。,2广告受众的感觉与知觉,感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。知觉是对事物的整体反映，消费知觉是消费者在消费活动中对作用于感觉器官的客观事物整体的反映。,2.1广告与视觉,视觉包括颜色视觉、暗适应与明适应、对比和视觉后像等内容，其中颜色视觉对于广告心理学有着特殊的意义。在广告中应用的颜色视觉刺激，至少有以下几方面的功效：色彩具有冲击力，可大大增强广告的吸引力；完全真实地反映人、物和景致，从而使人产生美感；可以强调产品和宣传内容的特定部位，从而加强视觉刺激，加深受众对广告关键内容的记忆；色彩有感情色彩和象征意义，可以增强受众对广告诉求的情感反应和心理感受。,2.2广告与听觉,听觉刺激也是广告宣传发挥其功效作用的有效途径。广告中要充分考虑声音的3种形式，即音高、音强（响度）和音色。广告的气氛和环境对声音也有严格的要求。,2.3广告与知觉,人们对事物的整体认识，这就是知觉。广告知觉的研究才是研究受众心理的真正起点。1知觉的整体性（陈扁）2知觉的选择性（主动有意、被动无意）3知觉的理解性,3广告与注意,3.1注意及其特征注意是心理或意识活动对一定对象的指向和集中，它明显地表示了人的主观意识对客观事物的警觉性和选择性。注意主要由两种因素引起：一是刺激的深刻性；二是主体的意向性。,注意的两大特点：,指向性，表明的是人的心理活动所具有的选择性，即在每一瞬间把心理活动有选择地指向某一目标，而同时离开其他对象。集中性，是指人的心理活动只集中于少数事物上，对其他事物视而不见，听而不闻，并以全部精力来对付被注意的某一事物，使心理活动不断地深入下去。,3.2广告注意的两种形式,1无意注意无意注意指事先没有预定的目的，也不须做任何意志努力的注意。刺激物的强度、对比度、活动性、新奇性等，是引起非自发性注意的主要原因。2有意注意有意注意是一种自觉的、有预定目的的、在必要时还需要付出一定意志努力的注意。有意注意对于广告刺激的要求，没有无意注意要求的那么高。,3.3广告引人注意的策略,1增大刺激物的强度2增大刺激物之间的对比3提高刺激物的感染力4突出刺激目标5利用刺激物的变化6增强广告的重复率7广告符合消费者的兴趣8运用口号和警句9利用悬念10巧用人物模特,4广告与记忆,4.1记忆的基本过程与类型1记忆的基本过程,2记忆的基本类型,（1）无意记忆与有意记忆有意记忆是指人们有目的、有意识地记住有关信息。无意记忆是人们并没有提出明确的记忆任务，自然而然地记住了所经历的信息。,（2）瞬时记忆、短时记忆和长时记忆瞬时记忆保持的时间极短，通常为1秒钟左右，在瞬时记忆的条件下，人们一般能记住78个单位的信息。短时记忆所保持的时间大约在1分钟范围内，其记忆的内容大部分要遗忘消失，还能记住的信息，则进入长时记忆。长时记忆对信息内容保持的时间较长，可以保持几小时、几天、几个月甚至几年、几十年乃至终生。,4.2影响记忆的因素,产品关心度差异产品购买周期产品熟知情况品牌形象鲜明程度创意冲击力媒体干扰度媒体比重大小,4.3提高广告记忆的方法与策略,1适当减少广告信息数量（1）广告目标应单一（2）广告内容应简洁、易懂2适当重复广告信息（1）将同一广告不断重复刊播（2）将有关信息在多种媒体上呈现（3）在同一媒体上进行系列广告宣传（4）在一则广告中反复重复主题，以增强记忆效果,3广告形式新颖独特（1）广告表现形式（2）广告媒体形式（3）广告编排形式4减少信息变异5运用多种感官同时参与记忆6增加感染力以引起消费者的情绪记忆,5广告与联想,所谓联想，就是由当前感知的事物回忆起有关的另一事物，或由想起的一件事又想起另一件事。依据事物间联系的不同，广告中运用的联想原理主要有接近联想、相似联想、对比联想、关系联想、颜色联想。,1接近联想指人们对在时间或空间上接近