关于材料处理的对策.ppt

展现功底创造奇迹,关于材料处理的对策,学习重点:以相对不变的材料应相对万变的话题作文,学习重点:以相对不变的材料应相对万变的话题作文,高考话题链接,之一：人文素养与发展（04年浙江卷话题作文）,他的素养何其博大:“不识庐山真面目，只缘身在此山中”是他对大自然的感悟，“如行云流水，文理自然,姿态横生”是他对作文的独到见解，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”是他对词坛的莫大贡献，他的书法列为宋四家之首，他的竹石画也名冠一时，他的旷达乐观的人生态度更是为人仰慕称道，他以他的人文素养成就他的天才，让语堂先生含笑，称他是一个“乐天知命的天才”；让秋雨先生叹服，“苏轼选择了赤壁，赤壁也成全了苏轼”。,他的素养何其博大:“不识庐山真面目，只缘身在此山中”是他对大自然的感悟，“如行云流水，文理自然,姿态横生”是他对作文的独到见解，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”是他对词坛的莫大贡献，他的书法列为宋四家之首，他的竹石画也名冠一时，他的旷达乐观的人生态度更是为人仰慕称道，他以他的人文素养成就他的天才，让语堂先生含笑，称他是一个“乐天知命的天才”；让秋雨先生叹服，“苏轼选择了赤壁，赤壁也成全了苏轼”。,他的素养何其博大:“不识庐山真面目，只缘身在此山中”是他对大自然的感悟，“如行云流水，文理自然,姿态横生”是他对作文的独到见解，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”是他对词坛的莫大贡献，他的书法列为宋四家之首，他的竹石画也名冠一时，他的旷达乐观的人生态度更是为人仰慕称道，他以他的人文素养成就他的天才，让语堂先生含笑，称他是一个“乐天知命的天才”；让秋雨先生叹服，“苏轼选择了赤壁，赤壁也成全了苏轼”。,“乌台诗案”这是东坡先生人生的第一个转折，被捕入京时，他一路战战兢兢、凄凄惶惶，他虽有意淡定，但半生顺境的他，哪经历过这张牙舞爪的场面？学富五车、才高八斗的他，一定会想到士可杀不可辱、威武不能屈、舍生取义等儒家信条，因而他也准备自杀。但恋生的本能和乐观的天性终于让他支撑下去，经受审判中的羞辱，经受狱中的折磨，经受被贬后的孤独，他以他超常的豁达，最终缩小了心灵的痛苦，虽有“人生如梦”的感慨，虽有“飘渺孤鸿影”的彷徨，最终走出了心之樊笼，“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”、“亦无风雨亦无晴”，这些诗句就是很好的注脚。在东坡身上，我们可以深深体会到：挫折其实并不可怕，可怕的是自己不断放大痛苦，把自己扼杀在虚妄的牢笼之中。,之二：遭受挫折与放大痛苦（04年全国卷乙）,“乌台诗案”这是东坡先生人生的第一个转折，被捕入京时，他一路战战兢兢、凄凄惶惶，他虽有意淡定，但半生顺境的他，哪经历过这张牙舞爪的场面？学富五车、才高八斗的他，一定会想到士可杀不可辱、威武不能屈、舍生取义等儒家信条，因而他也准备自杀。但恋生的本能和乐观的天性终于让他支撑下去，经受审判中的羞辱，经受狱中的折磨，经受被贬后的孤独，他以他超常的豁达，最终缩小了心灵的痛苦，虽有“人生如梦”的感慨，虽有“飘渺孤鸿影”的彷徨，最终走出了心之樊笼，“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”、“亦无风雨亦无晴”，这些诗句就是很好的注脚。在东坡身上，我们可以深深体会到：挫折其实并不可怕，可怕的是自己不断放大痛苦，把自己扼杀在虚妄的牢笼之中。,“乌台诗案”这是东坡先生人生的第一个转折，被捕入京时，他一路战战兢兢、凄凄惶惶，他虽有意淡定，但半生顺境的他，哪经历过这张牙舞爪的场面？学富五车、才高八斗的他，一定会想到士可杀不可辱、威武不能屈、舍生取义等儒家信条，因而他也准备自杀。但恋生的本能和乐观的天性终于让他支撑下去，经受审判中的羞辱，经受狱中的折磨，经受被贬后的孤独，他以他超常的豁达，最终缩小了心灵的痛苦，虽有“人生如梦”的感慨，虽有“飘渺孤鸿影”的彷徨，最终走出了心之樊笼，“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”、“亦无风雨亦无晴”，这些诗句就是很好的注脚。在东坡身上，我们可以深深体会到：挫折其实并不可怕，可怕的是自己不断放大痛苦，把自己扼杀在虚妄的牢笼之中。,“乌台诗案”这是东坡先生人生的第一个转折，被捕入京时，他一路战战兢兢、凄凄惶惶，他虽有意淡定，但半生顺境的他，哪经历过这张牙舞爪的场面？学富五车、才高八斗的他，一定会想到士可杀不可辱、威武不能屈、舍生取义等儒家信条，因而他也准备自杀。但恋生的本能和乐观的天性终于让他支撑下去，经受审判中的羞辱，经受狱中的折磨，经受被贬后的孤独，他以他超常的豁达，最终缩小了心灵的痛苦，虽有“人生如梦”的感慨，虽有“飘渺孤鸿影”的彷徨，最终走出了心之樊笼，“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”、“亦无风雨亦无晴”，这些诗句就是很好的注脚。在东坡身上，我们可以深深体会到：挫折其实并不可怕，可怕的是自己不断放大痛苦，把自己扼杀在虚妄的牢笼之中。,之三：诚信（01年高考话题）,他钟情于自然，欣赏那“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的美景；他热爱人生，经常发出“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”的感慨；他忠诚于真挚的感情，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”。如此钟情自然，如此热爱人生，如此珍视感情，让历史拥有了一颗高尚的灵魂。然而，“乌台诗案”让他在一帆风顺的人生道路上遇到前所未有的风浪，多少人在遭遇风浪时都背叛了自己的灵魂，但他依然忠诚于高尚的人格，守护着他的至真的人生信仰。这就是对人格和信仰的诚信。正是这种诚信，拖起了那颗高尚的灵魂。我们无法想象，假如没有了诚信这块基石，他的灵魂还能高高在上吗？,他钟情于自然，欣赏那“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的美景；他热爱人生，经常发出“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”的感慨；他忠诚于真挚的感情，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”。如此钟情自然，如此热爱人生，如此珍视感情，让历史拥有了一颗高尚的灵魂。然而，“乌台诗案”让他在一帆风顺的人生道路上遇到前所未有的风浪，多少人在遭遇风浪时都背叛了自己的灵魂，但他依然忠诚于高尚的人格，守护着他的至真的人生信仰。这就是对人格和信仰的诚信。正是这种诚信，拖起了那颗高尚的灵魂。我们无法想象，假如没有了诚信这块基石，他的灵魂还能高高在上吗？,之一：人文素养与发展（04年浙江卷话题作文）他的素养何其博大:“不识庐山真面目，只缘身在此山中”是他对大自然的感悟，“如行云流水，文理自然,姿态横生”是他对作文的独到见解，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”是他对词坛的莫大贡献，他的书法列为宋四家之首，他的竹石画也名冠一时，他的旷达乐观的人生态度更是为人仰慕称道，他以他的人文素养成就他的天才，让语堂先生含笑，称他是一个“乐天知命的天才”；让秋雨先生叹服，“苏轼选择了赤壁，赤壁也成全了苏轼”。,之二：遭受挫折与放大痛苦（04年全国卷乙）“乌台诗案”这是东坡先生人生的第一个转折，被捕入京时，他一路战战兢兢、凄凄惶惶，他虽有意淡定，但半生顺境的他，哪经历过这张牙舞爪的场面？学富五车、才高八斗的他，一定会想到士可杀不可辱、威武不能屈、舍生取义等儒家信条，因而他也准备自杀。但恋生的本能和乐观的天性终于让他支撑下去，经受审判中的羞辱，经受狱中的折磨，经受被贬后的孤独，他以他超常的豁达，最终缩小了心灵的痛苦，虽有“人生如梦”的感慨，虽有“飘渺孤鸿影”的彷徨，最终走出了心之樊笼，“纵一苇之所如，凌万顷之茫然”、“亦无风雨亦无晴”，这些诗句就是很好的注脚。在东坡身上，我们可以深深体会到：挫折其实并不可怕，可怕的是自己不断放大痛苦，把自己扼杀在虚妄的牢笼之中。,之三：诚信（01年高考话题）他钟情于自然，欣赏那“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的美景；他热爱人生，经常发出“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”的感慨；他忠诚于真挚的感情，“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”。如此钟情自然，如此热爱人生，如此珍视感情，让历史拥有了一颗高尚的灵魂。然而，“乌台诗案”让他在一帆风顺的人生道路上遇到前所未有的风浪，多少人在遭遇风浪时都背叛了自己的灵魂，但他依然忠诚于高尚的人格，守护着他的至真的人生信仰。这就是对人格和信仰的诚信。正是这种诚信，拖起了那颗高尚的灵魂。我们无法想象，假如没有了诚信这块基石，他的灵魂还能高高在上吗？,（与话题本身直接相关的材料比较多，直接筛选引用。）,应变方法:,（与话题本身直接相关比较少，可能只有一二例，我们可以拾取一例或两例，借助描写、抒情、议论或合理的想象，大事渲染，把小材料做足做大，使之意蕴深远、主旨明晰。）,（与话题本身直接相关的材料很少，或者没有。选用与话题关系不大的材料做铺垫，以点题句与之相连,突出写作重点。),1、海棠依旧,2、淡妆浓抹,3、柳暗花明,看，迎面跑来的那辆马车里端坐着一位儒者，他惶惶然，他茫茫然，他更谆谆然。“三人行，则必有我师”体现他为人的谦逊；“有朋自远方来不亦乐乎”表现他待人的热情；“学而时习之”显示他学习的勤勉。他周游列国，知其不可而为之；他广收门徒，以兼济天下为己任。我们至尽仍能听到他对我们的劝导：“择其善者而从之，其不善者而改之。”假如没有对自己言行时刻的关注并约束，没有对善恶谨慎地取舍，他能成为世人景仰的一代宗师吗？,看，迎面跑来的那辆马车里端坐着一位儒者，他惶惶然，他茫茫然，他更谆谆然。“三人行，则必有我师”体现他为人的谦逊；“有朋自远方来不亦乐乎”表现他待人的热情；“学而时习之”显示他学习的勤勉。他周游列国，知其不可而为之；他广收门徒，以兼济天下为己任。我们至尽仍能听到他对我们的劝导：“择其善者而从之，其不善者而改之。”假如没有对自己言行时刻的关注并约束，没有对善恶谨慎地取舍，他能成为世人景仰的一代宗师吗？,总结：1、重点：以不变的材料应万变的话题2、备考提示：注意方法和角度海棠依旧淡妆浓抹柳暗花明,之三：诚信（01年高考话题）他钟情于自然，欣赏那“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”的美景；他热爱人生，经常发出“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥”