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中学生世界环境日主题活动教案 世界环境日为每年的6月5日它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度表达了人类对美好环境的向往和追求以下是小编整理的世界环境日主题活动教案希望你喜欢欢迎阅读 教案一 活动目的: 1、通过深入班级大力普及环保知识提高学生的环保意识培养社学生关注社会发展的责任感热爱社会公益事业的品质 2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识了解保护环境随手可做的身边事 3、在宣传教育别人的同时不断提高自己的环保意识水平和知识水平让我们彼此教育负起环保责任全面提高环境与发展意识树立正确的环境价值观和环境道德风尚从身边点滴做起 活动参与人数: 班级全体同学 活动地点: 班级教室 活动内容: 1、学习制作环保袋 2、在学生中进行使用无磷洗涤用品少用一次性餐具和塑料袋节约水电自学维护生活环境废旧电池回收垃圾分类放置采用环保材料装修气绝食用野生动物等主题宣传促进家庭科学洗涤和绿色生活; 3、在班级和学生家庭倡导环保型的生活和学习方式 4、活动思路: (1)活动内容的选择符合班级同学现有的知识结构和认知水平传授的小窍门小方法要具有实效性和可操作性 (2)充分发挥学生的主体作用有效调动学生的积极性和创造性家庭宣传效果将更加显著 5、活动形式: (1)宣读倡议书:由班级一名学生宣读; (2)环保板报宣传:制作班级环保宣传教育主题板报; (3)环保游戏:以环保只是抢答的形式进行宣传吸引学生注意; (4)发放环保知识、节能小窍门等资料; 教案二 6月5日是“世界环境日”今年中国环境日的主题是“践行绿色生活”为了增强学生的环保意识倡导节能减排、低碳生活理念xx小学组织各班学生开展了“世界环境日”主题班会活动 一、活动目的: 1、培养学生的环保意识认识破坏环境行为的严重性和危害性提高保护优美环境必须从我做起的自觉性 2、通过班会活动了解“低碳生活”的概念和生活方式了解环境保护的重要性争做环保小卫士 二、活动过程: 1、主持人宣布本次主题班会活动开始 主持人:人类的生存离不开空气离不开海洋离不开江河离不开森林离不开草原离不开土地离不开矿藏环境是一切自然资源的宝库是人类赖以生存和发展的基础今天让我们通过“低碳生活绿色家园”的主题班会来认识保护环境的重要性从我做起做环保的小卫士吧 2、小品表演“三废”的对话 噪音:(大声地先学各种声音如喇叭声等对其他两废)朋友们近年来我们噪音的队伍日益壮大汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声好哇这地球已经是我们噪音的世界哈哈多开心多开心我们想唱就唱想喊就喊想叫就叫多么自在我们能伤害人的听力、影响人的神经、妨碍人的消化系统和血液系统的正常工作哈哈多开心 废渣:(对噪音)老弟比起我来你差远了我占的地盘比你大你看大街小巷旮旮旯旯里没有我的同胞?我们从工厂、农场、人们的居住区源源不断地产生出来要不了多少年更多的土地、山川都将是我们废渣家族的天下我们可以污染环境传播疾病释放毒气等到我们把城市变成“废渣城”后人类就没有安身之地了 废气:(对噪音废渣)哼我废气比你们更有能耐我升上天空污染空气人吸了会得呼吸道疾病、肺癌、心血管疾病等我在天上与灰尘等结合变成酸雨落在地面后破坏庄稼的生长使树木死亡经酸雨侵蚀后连山都要崩塌至于人嘛哼哼那就更敌不过我一旦他们饮用了这种含酸雨的水后就会得胃癌、肠癌等疾病严重的还会引起死亡看我多能哼 废水:(对废气)老兄你的能耐比起我来那真是小巫见大巫只要有我废水流过的地方鱼虾会死亡庄稼不能长人们不要说饮用我看见我就要怕三分人饮用的水只要有我掺杂点儿进去就会得肠胃疾病、癌症等我甚至能够施展魔法让好端端的人变成畸形哈哈哈哈 噪音:(得意忘形地)弟兄们走啊 “三废”到处活动于是树木枯萎人和动物均染上疾病垂头丧气无精打采一片颓废的景象 (忽然远处口号声由小到大渐起)加强法制建设依法保护环境谁污染谁治理谁开发谁保护谁破坏谁恢复谁利用谁补偿 噪音:(着急在对废渣、废气、废水)弟兄们听说人类现在很重视环境的保护他们采取了很多措施来对付我们不但一个国家、一个地区在行动而且全世界都行动起来了 废渣:是啊我听说目前世界环境日的主题是:促进低碳经济 废气、废水:人们只要行动起来我们就无立足之地了办呢? 口号声再起“三废”连忙消失了 3、学生介绍环保知识、小故事介绍“低碳生活”的概念 4、小组讨论:低碳生活我们能做些什么? 5、学生介绍低碳生活的小窍门 6、小小儿歌诵低碳生活幸福少年 低碳生活从我做起 节约用电珍惜
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