幼儿园大班关于夏天的优质教案.doc_第1页
幼儿园大班关于夏天的优质教案.doc_第2页
幼儿园大班关于夏天的优质教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班关于夏天的优质教案 导语：为了让幼儿通过多种感官感知夏季的来临掌握夏季的季节特征下面是小编为您收集整理的幼儿园大班关于夏天的优质教案欢迎阅读 活动目标 1、帮助幼儿认识几种常见的降温工具并简单了解人们夏季防暑降温的方法 2、引导幼儿初步懂得夏季炎热、干燥要注意防晒不在烈日下玩耍、要多喝水 活动准备 1.趣味练习：夏天的物品 活动过程 一、导入 教师：小朋友都喜欢听故事现在老师给你们讲一个小狗不热了的故事小朋友喜欢? 教师讲故事小狗不热了 二、展开 1.认识夏天的基本特征 教师：小朋友们刚才老师故事中讲的小狗一会戴凉帽、摇扇子 一会又喝桔子水吃西瓜、吃雪糕这是说的什么季节的事呀? (夏季) (1)你们知道现在季节了(夏季) (2)你们是知道夏季来到了夏天有什么感觉呀? 夏天比起春天、秋天、冬天有什么不同? (自由讨论) 小结：夏季十分炎热穿的衣服比以前少了吃的水果的种类比以前多了 昆虫多了树叶也更茂密了 2.让幼儿知道夏天天气炎热人们在这么热的天该办 (1)如果我们现在在院子里跑一圈就会满头大汗的夏天这么热我们该办呀? 谁能想出一些好办法让我们在外面玩的时候不会这么热? (2)小结：在户外时要注意防晒不在烈日下玩耍外出长时间在烈日下行走要打太阳伞 下午2点钟太阳最热在很热的夏天要尽量减少这个时间外出 3.引导幼儿讨论：有什么办法能使自己凉快? (1)小朋友们你们有什么办法能使自己过一个凉快的夏天呢? 比如你吃什么能凉快一些? 你怎样做能使自己凉快一些? 和你旁边的小朋友商量一下我们比一比谁想的办法有多又好” (2)幼儿讲述想出的凉快的办法 三.结束 1.引导幼儿交流知道夏天要怎样过才凉爽 2.趣味练习：夏天的物品 让幼儿了解
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论