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文档简介
7、大家快排好队,下课后，你们都喜欢做些什么呢？爱玩哪些游戏呢？,想一想,这是什么游戏，会不会玩？玩过没有？,老鹰捉小鸡,下课了，咱们玩什么游戏呢？,玩老鹰捉小鸡，好吗？,谁当老鹰呢？,扎西当，他跑得最快。,课文一,大家快排好队。卓玛，你跑得慢，就在尼玛的后边吧。,我比你们跑得快，我在最后。,排好了吗？我要开始捉了。,那我当鸡妈妈，我个子高，可以保护小鸡。,下课了，同学们一起玩老鹰捉小鸡。扎西当老鹰，尼玛当母鸡，别的同学当小鸡。“老鹰”跑得真快，一会儿扑向左，一会儿扑向右，很快就捉住了最后那只“小鸡”。,课文二,想一想,同学们玩的是什么游戏？,老鹰捉小鸡,想一想,谁当老鹰？为什么让他当？,扎西当，他跑得最快。,想一想,谁当鸡妈妈？为什么让他当？,尼玛，个子高，可以保护小鸡。,想一想,小鸡是怎样排队的？,尼玛在前面，卓玛在尼玛后面，旺堆在最后。,下课了，同学们一起玩老鹰捉小鸡。扎西当老鹰，尼玛当母鸡，别的同学当小鸡。“老鹰”跑得真快，一会儿扑向左，一会儿扑向右，很快就捉住了最后那只“小鸡”。,课文二,想一想,扎西他们是怎样玩“老鹰捉小鸡”的？,作业,1、反复朗读课文；2、预习生字、词语。,排戏当可,以保护向,pixdngk,ybohxing,排,排队排球一排,戏,游戏看戏,当,当老师当学生,可,可以可爱可乐,以,可以以为,保,保护保安,护,保护,向,向左向右向上向下,鹰捉慢扑,排队游戏当个子高可以保护向最后只,练习,一、讲课文，回答问题。,1、同学们玩的是什么游戏？,老鹰捉小鸡。,练习,一、讲课文，回答问题。,2、谁当鸡妈妈？,尼玛,练习,一、讲课文，回答问题。,3、谁是最后那只小鸡？,旺堆。,练习,二、选字组词。,可以,保护,排队,最后,游戏,个子,练习,三、读句子，说句子。,1、我个子高，可以保护小鸡。我可以当你的藏语老师。你可以沿着这条路走。,我可以完成这件事。,练习,三、读句子，说句子。,2、大家快排好队。同学们
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