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周边的广告规范用语,k-1,团体成员,背景分析,过程日记,相册及视频,问卷调查及其结果,周边的广告用语,指导老师：曹雨阳组长：王佳招成员：蔡婉芷蔡静观蔡雅文蔡瑜瑜李萍萍王生强刘乙媚谢雪秋,团体成员,事实上，当代广告在拓进人们生活的空间，带给人们一些生活准则和新的生活方式的同时，也无可置疑地带来一些负面效应。直面这些负面效应，是当代学术界的责任。广告传媒“炒”文化的负效应。有可能使人们跟着影视的诱导和广告的诱惑去确立自身的行为方式，传媒的全能性介入中断了人的独处内省和人我间的交谈。媒体具有“敞开”(呈现)和“遮蔽”(误导)二重性。广告进入大众传媒就进入了公共空间。一些关于广告用语规范的问题也一直影响着我们的生活。,背景分析,我们按照我们所定的计划完成任务同时,我们在相关的地点进行实地调查我们在本校及英林中学和季延中学的初、高中进行问卷调查本次也对家长进行问卷调查,我们也在网上搜索相关资料想更了解本课题活动，请登Blog用户名：2008ck10102,过程成果展,“成语的滥用，是否犯法”,咨,租,看出哪个字错了吗？,问卷调查表发出共份，收回有效问卷份,学生版,1您注意过周边的广告用语吗？有0.85没有0.15您认为广告中的错别字对孩子的学习有误导吗？有0.74没有0.263您认为广告中的错别字对孩子的生活有影响吗？有0.74没有0.264您认为该不该取缔商家的不规范用语？该0.53不该0.47,家长版,眼镜广告：一“明”惊人驱蚊器广告：默默无“蚊”透明胶带广告：无可替“带”网吧广告：一“网”情深钢琴广告：“琴”有独钟、一见钟“琴”热水器广告：随心所“浴”空调广告：终生无“汗”服装店广告：“衣帽”取人某洗衣店广告：“衣衣”不舍某房产公司广告：万“室”俱备某蛋糕广告：步步“糕”升胃药广告：一“不”到“胃”赛马广告：乐在“骑”中,温馨提示：,在日常生活中应当注重语感的培养，同时，注意我们的生活用语，规范字音、字形、字意。在生活中要时时有纠错意识，保证我们
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