化学中考考前知识储备.ppt

K2CO3,Na2CO3,NaHCO3,固体NaOH,CO2,浓H2SO4,CaO生石灰,4、有刺激性气味的气体：氯化氢（浓盐酸有刺激性气味原因）、氨气（NH3）、SO2,5、离子的检验：H+:_._._._OH-:_._._._,紫色石蕊试液,PH试纸,Fe、Zn、Mg等,Na2CO3等,紫色石蕊试液,无色酚酞试液,PH试纸,CuSO4等溶液,11、颜色黑色粉未：、。KMnO4为紫黑色红色：、_、_有色溶液：含Cu2+色，含Fe3+色，含Fe2+色其余溶液一般不无色。（高锰酸钾溶液为紫红色）,MnO2,CuO,C粉,Fe粉,Fe3O4,Fe2O3,Cu,蓝,黄,绿,HgO、红磷,12、的离子除了H+，都是离子，如S2-O2-F-Cl-阳离子：、+、+13、金属与酸反应时(酸足量):H2质量=,非金属,阴,Al3+,K,Na,14、放热、吸热、高温放热反应(化学反应）:_,_,_,_,吸热反应：；溶解时放热的：、；溶解时吸热：反应条件为高温的：、,CaO+H2O=Ca(OH)2,固体NaOH浓硫酸H2SO4,固体硝酸铵NH4NO3,蓝紫色,淡蓝色,有刺激性气味的无色,火星四射生成黑色固体,大量白色浓烟,16、要求掌握的120号元素基本信息：填上原子序数、元素符号、元素名称金属活动性顺序表：_,H氢,2He氦,3Li锂,4Be铍,5B硼,6C碳,7N氮,8O氧,9F氟,10Ne氖,11Na钠,12Mg镁,13Al铝,14Si硅,15P磷,16S硫,17Cl氯,18Ar氩,19K钾,20Ca钙,酒,胶滴,塞,棉,槽,颈漏,棉,匙,芯,皿,锥,浑,和,和,炭,滤,馏,酞,铵,氨,刚,熟,磷,皂,乳,18、常见物质相对分子质量HCl2HClH2SO4NaOHCa(OH)2Na2SO4NaClCaCl2CaCO3Na2CO3Fe2O3,质子数,质子,9,11,电子数,10,不一定,不一定,一3,+5,混合物,NH4Cl,2,原子或离子,21、常见物质的用途：氢氧化铝、氢氧化镁、小苏打可。建筑材料：。：肥皂、造纸、固体做干燥剂、厨房中清洁剂。_:玻璃、造纸、洗涤剂。生石灰:_。熟石灰。,治疗胃酸过多症,石灰石或大理石,氢氧化钠,碳酸钠,干燥剂,建筑材料等,21、常见物质的用途调味品：NaCl发酵粉：NaHCO3改良酸性土壤：Ca(OH)2还原剂：COC建筑材料：CaCO3Ca(OH)2干燥剂：NaOHCaO浓H2SO4除铁锈：稀盐酸稀H2SO4,22、读数问题；pH范围为014，pH试纸使用不能润湿，读数是整数。pH值越小，酸性越强，碱性越弱；pH值越大，碱性越强，酸性越弱。10ml量筒可读到0.1ml。仰视多取俯视少取托盘天平读数为0.1克。,足够的空气,与空气有足够大的接触面积,可燃物,氧气或空气,达到着火点,清除可燃物或使可燃物与其它物品隔离,隔绝氧气或空气,使温度降到着火点以下,氧气或空气,水蒸气,26、空气中体积分数N2：，O2，地壳元素含量前三位，人体最多金属元素,78%,21%,OSiAl,Ca,27、物质分类：石灰石（混合物,不是盐）、天然气(混合物,不是有机物)、食盐水（混合物,不是盐）、酒精（纯净物、有机物）、铁锈（混合物、不是氧化物）、高锰酸钾（盐，不是氧化物）,28、材料：棉花、羊毛、天然橡胶(有机)合成材料：_六大营养素：、水、无机盐（前3种供能）元素的作用：甲状腺肿大缺铁性贫血_骨质疏松，容易骨折龋齿,天然有机高分子,蛋白质、糖类、油脂,I,Fe,Ca,F,塑料、合成纤维、合成橡胶,29、可以净化水的方法有：。是净化程度最高的方法。降低水的硬度：生活中、工业或实验室中用_的方法。自来水煮沸后的_纯净水。检验硬水和软水用。,沉淀,过滤,吸附,蒸馏,蒸馏,煮沸,蒸馏,水不是,肥皂水,30、酒精着火用或沙子盖灭而不能用，浓硫酸沾到皮肤上：冲洗后涂上碳酸氢钠溶液洗洁精、洗涤剂、洗发水去污原理：；汽油去污原理：。,湿抹布,水冲,先用大量水,乳化,溶解,31、先后问题：高锰酸钾制取氧气并用排水法收集完成后，先将，再.检查气密性：先_，再。CO或H2还原氧化铜：CO或H2酒精灯（口诀）,导管移出水面,熄灭酒精灯,将导管插入水里,用手握住试管,早出晚归,迟到早退,5、使用滴管取另一种试剂时，要先用清水冲洗滴管，再取另一种试剂。6、用药匙取另一种固体药品时，要先将药匙擦干净，再取另一种药品。7、固体液体混合时，应先加固体，再加液体。8、制取气体时，应先检验装置气密性，再加入药品。9、试验可燃性气体，应先检验可燃性气体纯度，再点燃,32、影响固体溶解度因素：（溶剂和溶质的性质：决定因素）影响气体溶解度因素：溶剂和溶质的性质：决定因素）,温度,温度压强,N,P,K,35、含义：元素符号：、有的还表示元素符号前有数字：（如2S表示）离子符号：如Fe2+表示。离子符号前有数字：几个离子。如3NH4+表示。H2SO4中的6表示。SO2中“2”表示。SO2有个含义。,一种元素,一个原子,一种物质或单质,原子个数,两个硫原子,一个亚铁离子带2个单位正电荷,3个铵根离子,一个硫酸分子中有6个氧原子,两个硫原子,一个二氧化硫分子中有2个氧原子,4,不易,能,难,37、重要概念氧化物：种元素、一种是、属于。单质：种元素、物。原子：的最小粒子。分子：最小粒子。饱和溶液：一定、一定量，不能再溶解某溶质的溶液。（气体溶质还需在一定下）固体溶解度：下、溶剂中、达到时，溶解。,两,氧元素,纯净物,一,纯净物,是化学变化中,是保持其化学性质的,温度下,溶剂,一定温度下,100克,饱和状态,的质量,38：“三角关系”,38：“三角关系”,38：“三角关系”,CO2Ca(OH)2CaCO3H2O,Na2CO3Ca(OH)2CaCO32NaOH,CaOH2OCa(OH)2,39。物质的学名.俗名及化学式,(9)苛性钠.火碱.烧碱：NaOH(10)纯碱；苏打；Na2CO3(11)碳酸氢钠.酸式碳酸钠：NaHCO3(也叫小苏打),42.化学之最,15.生活中应用最广泛的金属是铁.16.最早利用天然气的是中国；17.中国最大煤炭基地在:山西省;18.最早运用湿法炼铜的是中国(西汉发现刘安淮南万毕术“曾青得铁则化为铜”.宋朝应用);19.最早发现电子的是英国的汤姆生;20.最早得出空气是由N2和O2组成的是法国的拉瓦锡。,43.初中化学中的“三”,6.组成物质的元素可分为三类即(1)金属元素(2)非金属元素(3)稀有气体元素。7.铁的氧化物有三种,其化学式为(1)FeO(2)Fe2O3(3)Fe3O4,8.溶液的特征有三个(1)均一性;(2)稳定性;(3)混合物。,9.常用于炼铁的铁矿石有三种:(1)赤铁矿(主要成分为Fe2O3)；(2)磁铁矿(Fe3O4)；(3)菱铁矿(FeCO3)。,11.饱和溶液变不饱和溶液有两种方法：(1)升温(2)加溶剂；不饱和溶液变饱和溶液有三种方法:降温.加溶质.恒温蒸发溶剂.(注意:溶解度随温度而变小的物质如：氢氧化钙溶液由饱和溶液变不饱和溶液：降温.加溶剂;),22.取用药品有“三不”原则：(1)不用手接触药品；(2)不把鼻子凑到容器口闻气体的气味；(3)不尝药品的味道。23.古代三大化学工艺：造纸、制火药、烧瓷器24.工业三废：废水、废渣、废气,44化学口诀,日在东，月在西，天上生成明字。,槐树千年成木鬼。,余行道上，不堪回首问前途,清秋怕艳阳，情感泊枫桥,2.实验室制取氧气的步骤：“茶(查)、庄(装)、定、点、收、利(离)、息(熄）”“查”检查装置的气密性“装”盛装药品，连好装置“定”试管固定在铁架台“点”点燃酒精灯进行加热“收”收集气体“离”导管移离水面“熄”熄灭酒精灯，停止加热。,3.用CO还原氧化铜的实验步骤：“一通.二点.三灭.四停.五处理”“一通”先通氢气，“二点”后点燃酒精灯进行加热；“三灭”实验完毕后,先熄灭酒精灯，“四停”等到室温时再停止通氢气；“五处理”处理尾气,防止CO污染环境,5、电解水的实验现象：“氧正氢负，氧一氢二”：正极放出氧气，负极放出氢气；氧气与氢气的体积比为1:2。6、组成地壳的元素：养闺女（氧、硅、铝）,7、原子最外层与离子及化合价形成的关系：“失阳正，得阴负，值不变”：原子最外层失电子后形成阳离子，元素的化合价为正价；原子最外层得电子后形成阴离子，元素的化合价为负价；得或失电子数电荷数化合价数值。,8、化学实验基本操作口诀：固体需匙或纸槽，一送二竖三弹弹；块固还是镊子好，一横二放三慢竖。液体应盛细口瓶，手贴标签再倾倒。读数要与切面平，仰视偏低俯视高。滴管滴加捏胶头，垂直悬空不玷污，不平不倒不乱放，用完清洗莫忘记。,托盘天平须放平，游码旋螺针对中；左放物来右放码，镊子夹大后夹小；,酒灯加热用外焰，三分之二为界限。硫酸入水搅不停，慢慢注入防沸溅。实验先查气密性，隔网加热杯和瓶。排水集气完毕后，先撤导管后移灯。,例：核心物质CaO（1）CaO.（2）CaO.,CaOCa(OH)2CaCO3CaOCa(OH)2CaCl2CaOCa(OH)2NaOHH2OCaOHCl/H2SO4,例：核心物质c（1）C_（2）C.,CCO2H2CO3CO2COCCOCO2CaCO3CO2O2CCuO/CO2,核心物质：CO2FeCuOH2SO4NaOHCaCO3Na2CO3,例：核心物质CuO（1）CuO_（2）CuO.,CuOCuSO4/CuCl2Cu(OH)2CuSO4/CuCl2Cu2(OH)2CO3CuOCuCu(NO3)2CO/C/H2CuOHCl/H2SO4,核心物质：CO2FeCuOH2SO4NaOHCaCO3Na2CO3,例：核心物质CO2（1）CO2_（2）CO2.,CO2H2CO3CO2COCO2H2OCO2Ca(OH)2/NaOH,【例题】已知A、B、C是初中化学常见的物质，且含有相同元素。（1）若A为单质，B、C的组成元素相同，反应“AC”的化学方程式为_-。若图中三个反应的基本类型相同，则该反应类型为。,特点：三角转化考查：碳及其氧化物的转化突破口：组成元素相同答案：B、C是CO、CO2，可互换；A是C或O2,【例题】已知A、B、C是初中化学常见的物质，且含有相同元素。（2）若B为单质，A、C的组成元素相同，写出其中一个反应的化学方程式。,丢分：物质推断错误只考虑组成元素相同不考虑转化，或对物质性质不熟悉答案：A、C是H2O2、H2O；B是O2,【例题】已知A、B、C是初中化学常见的物质，且含有相同元素（3）若A、B、C为不同类别的化合物，且A是常见的固体干燥剂，鉴别A、B两种物质的简单方法是。C物质的溶液中含有的粒子是（用化学符号表示）。,丢分（1）只考虑转化不考虑题目要求，（2）没有取样意识（3）溶液中粒子不完整答案：A是CaOB是Ca(OH)2C是CaCl2或Ca(NO3)2,【例题】已知A、B、C是三种不同类别的物质。（1）若A、B、C中都含碳元素，且A、B、C之间的关系是“ABC”，其中“”表示物质间的转化关系，则B是（写化学式），写出“BC”反应的一个化学方程式。,特点：不同类别物质接龙方法：单质氧化物酸/碱/盐氧化物碱盐易错点：CCOCO2答案：CCO2H2CO3或CCO2CaCO3,【例题】已知A、B、C是三种不同类别的物质。（2）若A是H2SO4，B是单质，且A、B、C之间的关系是“ABC”，其中“”表示相连的两种物质之间可以相互反应，则B可能是（填化学式），A与B能发生反应的原因是，写出“BC”反应的一个化学方程式。,特点：相互反应考查：金属的化学性质易错点：不满足物质类别的要求H2SO4FeO2答案：H2SO4FeCuSO4,【例题】初中化学常见的酸、碱、盐可实现下图所示的所有变化。A物质俗称无水芒硝（化学式Na2SO4），是一种白色粉末，可用来造纸、制合成洗涤剂等。请回答下列问题：（1）B盐俗称，其水溶液显性；（2）反应的化学方程式为，基本类型是；（3）分析反应可知，C盐是（填化学式），判断依据是。,特点：复分解反应方法：根据元素不变、复分解反应的条件分别确定阴、阳离子，组成物质易错点：B、C盐的推断及判断依据,【例题】（2011）如右图所示AG是初中化学常见的物质。图中“”表示转化关系，“”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B、C、D、E、F都是氧化物。请回答：（1）G的化学式为，E与F发生化学反应的基本类型是，写出物质B的一种用途_；（2）C、D发生反应的化学方程式可能为,CaO,H2O,H2,HCl,CuO,CO,CO2,特点：物质多，信息多方法：把信息或直接得出的物质写在转化图中易错点：转化与反应混淆,（2011年绥化）甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定条件下均可分解成丙；它们之间有如右图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）。则：甲的化学式为；丙转化成乙的化学方程式为；从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是。,H2O2,H2O,O2,现有AD五种物质。其中A是石灰石的主要成分，C是固体单质，BCD都含有同种非金属元素，它们的转化关系如图所示（反应条件已略去）请写出（1）物质的化学式BD（2）反应DB的化学方程式。（3）反应BA的化学方程式。,CaCO3,CO2,C,CO,甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，有如下转化关系，请依据所给关系回答问题。甲乙丙（1）若甲、乙组成元素相同，且丙为单质，则甲乙丙（用化学式回答）（2）若甲、乙、丙三种物质依次是由一、二、三种元素组成，且甲为固体，则甲乙；乙丙；丙乙三个反应的化学方程式分别是，。,H2O2,H2O,O2,CO2,H2CO3/CaCO3,C,Cu,CuO,CuSO4,（2010山西）A、B、C、D、E是初中化学常见的五种不同类别的物质，其中A、B、C中含有相同元素，B是导致“温室效应”的一种气体。图中“”表示相连的物质在一定条件下可以发生反应“”表示物质间存在转化关系。（1）物质D是（写化学式），它的一种用途是。（2）写出图中有关反应的化学方程式：AB,C+E,其基本反应类型。,单质,CO2,CO3,H.,OH,（2012日照市）下图是有关CO2等物质的转化关系，其中A和F均为碳酸盐，C是最常用的溶剂，则下列转化涉及的基本反应类型有。,CaCO3,CaO,NaOH,Ca(OH)2,CO3,1寻找明确的“题眼”快速推断,KMnO4,H2O2,C,CO2,O2,跟踪练习2A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，其中B是常用于光合作用和灭火的气体。它们之间的关系如下图所示。(图中“”表示两端的物质能发生化学反应；“”表示物质间存在转化关系。)(1)B的化学式为_。,跟踪练习4有关物质的相互转化关系如下图所示，其中B是一种气态氧化物、D的水溶液为浅绿色。,请根据图示关系回答下列问题：（1）写出有关物质的化学式：X、Y、B；（2）写出符合上图转化关系的有关反应的化学方程式：反应a，ZD。,2推断过程要注意思维的严密性典型例题4下列AD为初中化学常见物质，其中A为含有金属钠离子的盐，C为大理石的主要成分。它们之间存在下列关系：(1)A的化学式_；C的化学式_。(2)D中一定含有的溶质是_。用化学方程式表示你判断的理由：_(3)D还可能含有的溶质是_。,Fe,Cu,CuO,H2,CuCl2HCl,CO2,FeCl2,练习下图各物质间的反应均在溶液中进行，已知甲、乙为化合物，丙为单质。根据图示关系回答：(1)与物质丙反应的基本类型是_；(2)请你推出物质X的化学式_，物质甲的名称可能是_；(3)写一个有X生成的复分解反应的化学方程式：_。,置换反应,MgCl2,氧化镁,MgO+2HCl=MgCl2+H2O,练习A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的化合物，其中A、D是盐，E是酸。它们相互间在溶液中可发生如下反应：C+E=A+F2B+E=D+2FA+2B=C+D根据上述信息回答问题：(1)写出下列物质的化学式：F_，E_；(2)写出下列反应的化学方程式：反应_；反应_。,H2O,H2SO4,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2+Na2SO4,练习甲、乙、丙是三种单质,其中甲、丙是固体,乙是气体；A、B、C、D、E都是化合物,其中E是B的水溶液,常存在于大量燃烧煤所导致的酸雨中,而很多建筑物因含有D，易受酸雨的侵蚀.上述物质的相互转化关系如下图所示(部分产物已略去)：(1)写出下列物质的化学式：A_D_；(2)写出反应乙丙B的化学方程式：_。,CaCO3,练习下图是有关物质转化关系的示意图，其中A是含有碳元素的化合物，D是一种含有钠元素的化合物。请回答下列问题：(1)写出下列物质的化学式：B：_；C：_；G：_(2)写出D和E反应的化学方程式：_,Na2CO3,Ca(OH)2,练习某同学归纳元素化合物的知识网络如图所示，其中A、B、C、D是四种不同的含铁化合物。A是铁锈的主要成分，E、F是二种无色溶液。根据以上信息推断：(1)写出E、F中溶质的化学式：E_；F_。(2)AD：_BC：_,Fe2O3,Fe2(SO4)3,FeCl3,BaCl2,Fe(OH)3,CO2,Cu,C,CO,CuO,CuSO4,CH4+O2-H2O+CO2,H2O2COCO2CH4,练习图中物质是你在初中化学中见过的物质。除外，其他反应的条件均已略去。写出反应的化学方程式_。,如果E为单质或者氧化物，D都是同种物质，则D的化学式为_；如果E为单质或者酸，D都是同种物质，则D的化学式为_；如果E为单质或者酸，F都是同种物质，则F的化学式为_。,Cu,H2O,H2O,当E为单质时，反应的化学方程式为_。(任写一个)当E为酸时，反应可能属于_(填字母序号)A.化合反应B.分解反应C.复分解反应D.置换反应,C,练习有一无色液体A，在通电条件下，可以产生B和H两种单质气体.其它关系如图所示,请完成下列问题。(1)写出反应的基本反应类型_。(2)写出有关物质的化学式：A是_,G是_。(3)写出反应的化学方程式_。,练习现有AF六种常见物质，其中B是食品包装中的常用的干燥剂，A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，E是固体单质，D、E、F都含有同种非金属元素，它们的转化关系如下图。请回答：(1)写出下列物质的化学式：C_B_E_。(2)写出下列变化的化学方程式：AC：_；FD：_,练习A、B、C、D、E中都含有同一种元素，它们之间的相互转化关系如右图所示，其中所含的相同元素是_A铜B碳C铁D钙,CaCO3,CaO,Ca(OH)2,CaCl2,Ca(NO)2,练习已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系。请回答下列问题。(1)写出X的化学式_；(2)写出Z和稀盐酸反应生成Y的化学方程式：_(3)“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。气体X、Y都含有_元素和_元素，但它们的物理性质、化学性质都不同。请举出X、Y性质不同的一个例子_。,Fe,Fe3O4,H2,Cu,FeCl2或FeSO4,Fe,Cu,H2,CuO,HClCuCl2,FeCl2,CO2,练习有失去标签的硝酸钾、碳酸钠、硝酸银、硝酸钙和稀盐酸五瓶溶液。将其任意编号：A、B、C、D、E，进行两两混合，其现象如下表：,(1)试推断并写出五种溶液中溶质的化学式。A，B，C，D，E。(2)写出有关反应的化学方程式。A+E_B+E_,KNO3Na2CO3AgNO3Ca(NO3)2HCl,练习下图中的A、B、C、D、E、F分别表示石灰水、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液、氯化钡溶液、盐酸和金属铁，它们