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文档简介
,练习十七,复习旧知,课堂小结,课后作业,时、分、秒,巩固练习,6,钟面上有时针、分针、秒针;有12个大格、60个小格。,1.认识时针、分针、秒针,时针走1个大格的时间是1时,一圈是12时。,分针走1个小格的时间是1分,走一大格是5分,走一圈是60分。1时=60分,秒针走1小格是1秒,走一大格是5分,走一圈表示60秒。秒是比分小的时间单位,1分=60秒。,复习旧知,返回,2.认识几时几分,3.计时方法,确定钟面上的时间,首先看时针,如果时针正好指向几,而分针指向12,那么此时就是几时;,如果时针走过几时,那么就是几时,再看分针,分针以12为起点,走过几小格几时几分。,几时几分的表示方法:(1)文字形式:“几时几分”来表示;(2)用电子表的形式来表示,如4:55。,返回,在比较时间大小时,如果几个数量单位不同,一定要换算成相同的单位后才能比较大小。,4.时、分、秒单位换算,跑同样长的距离,谁用的时间最短,谁的速度就最快。,5.用时比赛问题,返回,在计算经过中午12时的一段时间时,可以采用分段计算的方法,先计算出上午和下午各用了多长时间,再把计算结果加起来。,求经过时间的方法:(1)数一数;(2)用结束时刻减去开始时刻。,6.求经过的时间,返回,填一填。,(1)上1节课是40()。(2)看1场电影大约是2()。(3)走1层楼大约是15()。(4)工人叔叔每天工作8()。(5)从上海坐火车到北京要17()。(6)李勇从家走到学校要15()。,分,时,秒,时,时,分,巩固练习,返回,2.时针从一个数走到下一个数是()。分针从一个数走到下一个数是()。秒针走1圈是()分。,1.钟面上有()个小格,每两个数间是()个小格。,填一填。,60,5,1时,5分,1,返回,(),(),写一写。,5时40分,5:40,8时55分,8:55,(),9时12分,9:12,返回,画出时针和分针。,3:15,4:00,12:20,6:00,返回,填一填。,180,60,140,90,27,1时=()分60秒=()分3分=()秒2分20秒=()秒60分=()时87分=()时()分120秒=()分1时30分=()分,返回,在里填上“”“”或“”,返回,连一连。,4时12分,9时20分,6时8分,9时差5分,9:20,8:55,4:12,6:08,返回,打完同一篇文章,看谁快?,1时2分58分5秒1时20秒,62分,60分20秒,答:号最快,返回,二(8)班参加植树活动,从早上8:30开始,到11:30结束,如果每小时植树6棵,那么他们一共植树多少棵?,11时30分-8时30分=3时6318(棵),答:他们一共植树18棵。,返回,“和谐号”动车从重庆到成都要经过多长时间?,8时30分10时30分是2时,10时30分10时50分是20分,一共经过了2时20分。,答:“和谐号”动车从重庆到成都要经过2时20分。,D5115次重庆北8:30成都东10:50,方法一,数一数,返回,10时50分-8时30分=2时20分。,答:“和谐号”动车从重庆到成都要经过2时20分。,方法二,“和谐号”动车从重庆到成都要经过多长时间?,D5115次重庆北8:30成都东10:50,结束时间-开始时间=用的时间。,返回,叔叔出差乘火车回家,正点到站时间是8:53,停靠8分,但此次列车晚点15分,你知道火车在这一站什么时间开动吗?,8时53分+15分+8分=9时16分,答:火车9时16分时开动。,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,课堂小结,1.钟面上有时针、分针、秒针;有12个大格、60个小格。,2.时针走1个大格的时间是1时。,3.分针走1个小格的时间是1分,走一大格是5分,走一圈是60分。,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,4.秒针走1小格是1秒,走一大格是5分,走一圈表示60秒。1时=60分。,5.确定钟面上的时间,首先看时针,如果时针正好指向几,而分针指向12,那么此时就是几时;如果时针走过几时,那么就是几时,再看分针,分针以12为起点,走过几小格就是几时几分。,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,7.在比较时间大小时,如果几个数量单位不同,一定要换算成相同的单位后才能比较大小。,8.跑同样长的距离,谁用的时间最短,谁的速度就最快。,6.秒是比分小的时间单位,1分=60秒。,返回,这节课你们都学会了哪些知识?,9.求经过时间的方法:(1)数一数;(2
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