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文档简介
8.1数据的收集和整理,学习目标,1、经历简单的数据收集和整理过程，了解调查测量等简单的收集数据的方法，能用表格和条形图表示数据整理的结果。2、通过对数据的简单分析，体会运用数据进行表达交流的作用，感受数据蕴含的信息。3、在与同伴合作进行统计活动的过程中，增强合作意识，形成初步的实践能力。,情景导入,你能提出什么问题？,探索新知,全班同学身高增长情况怎样呢？要解决这个问题，需要统计。讨论：统计活动中，需要收集那些数据？怎样才能获得这些数据？,小组统计活动要求1、测量出每个同学现在的身高。2、调查每个同学去年的身高。3、算出每个同学身高增长的厘米数。,各小组收集数据情况记录。,小组长汇报小组内的统计结果，我们一起把全班同学身高增长情况记录下来。,我们一起把全班同学身高增长情况整理一下。,还可以这样整理。,6及6以下78910及10以上,0,你有什么发现？大部分同学身高增长（）厘米。身高增长（）厘米的人数最少。,典题精讲,7号、8号运动员在小组赛中得分情况统计表,第1场第3场第4场,7号的得分情况还可以这样表示,第1场第2场第4场第5场,那么8号的得分情况这样怎么表示？,学以致用,1、将全班同学分成三组，测量本班同学的头围，然后回答问题。（1）说一说，你打算怎样记录测量结果？先分组测量，由组长记录测量结果;然后全班交流。,49厘米以下,0,49505151以上,（2）、涂一涂，填一填,2、王阿姨的冷饮店8月份第二个星期卖出冷饮情况记录如下。,（1）涂一涂,（2）从图中你可以知道哪些信息？卖出去的矿泉水和雪糕比较多，果汁和酸奶比较少。（3）假如你是王阿姨，打算怎样进货？说说你的理由。多进一些矿泉水和雪糕。因为8月份天气比较热，顾客对这两种冷饮的需求量比较大。,矿泉水雪糕果汁酸奶,3根据统计结果填空。,这张统计图中每一格表示（300）辆汽车，产量最少是（七）月份，是（900）辆；产量最多是（十）月份，是（2100）
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