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文档简介
,攻克阅读理解全面备战中考,阅读理解,阅读理解主要考查学生对书面语言的理解能力,着重考查学生在篇章中理解语言、获取信息、综合概括等能力。阅读理解题是中考英语分数拉开档次的题型,在某种意义上对考生试卷总分起着决定作用。,一、中考英语阅读理解试题的发展趋势,贴近学生生活,渗透素质教育。阅读量逐步增大全面考查对书面英语的理解能力文章题材和体裁多样化,二、中考英语阅读题目的命制原则,考查学生对语言文字、语篇的理解能力。考查学生在阅读中准确捕获信息的能力。要求学生既理解某句、某段的意义,也理解全篇的逻辑关系,并据此进行推理和判断。要求学生既能根据材料提供的信息,结合自己应有的常识正确推断、理解材料中的生词和短语的含义。,三、阅读理解的题材和体裁,幽默故事类科学普及类新闻报道类文化教育类体育世界类名人传记类,文化采风类动物世界类植物世界类广告宣传类应用文体类图表信息类,四、中考英语阅读理解主要题型,细节理解题词义推断题逻辑推理题(包括正误判断题)归纳概括题(包括标题选择题),五、阅读理解的主要命题形式,根据短文内容选择正确答案型。根据短文内容完成句子型。根据短文内容用英语回答问题型。根据短文内容判断正误型。,六、阅读理解的设题层次,表层理解题即答案可以从短文中直接找到的题目。深层理解题即答案需要透过字面去看文中的内在含义,通过分析、概括、推理、判断才能找到的题目。,七、2001年2006年聊城市中考英语试题回顾,分析研究近年各地中考题把握中考命题动向及趋势是英语复习中的重要环节,(一)、阅读理解在试题中所占分值(试题总分均为150分),2001年三篇阅读(共15小题,均为选择题)30分2002年三篇阅读(共15小题,均为选择题)30分2003年四篇阅读(共18小题,均为选择题)27分2004年四篇阅读(共20小题,15个选择题,5个回答题),40分2005年四篇阅读(共20小题,15个选择题,5个回答题),40分2006年四篇阅读(共20小题,15个选择题,5个回答题),40分,(二)所选文章的题材和体裁,2001年故事类文化风采类科普类2002年故事类文化教育类动物类2003年文化教育类图表信息类植物类新闻报道类2004年应用文体类(书信)名人传记类植物类2005年名人传记类广告宣传类动物类图表信息类2006年名人传记类广告宣传类科普类新闻报道类(共10种题材)阅读材料实用性强,并富有鲜明的时代特征,(三)题型分析(以2005年和2006年中考题为例),2005年2006年细节理解题7个7个词义推断题2个1个标题选择题1个1个归纳概括题2个1个正误判断题2个2个逻辑推理题1个3个表层理解题数为7个,深层理解题数为8个,已超过总题数的一半。,八、阅读理解不同题型的解题方法,(一)细节理解题其正确答案大都可以在阅读材料中找到对应的文字部分作为验证。如:WhatdoesAlanwanttobuy?A.AlovelyPersiankitten.B.AticketforRaindersconcert.C.APCingoodcondition.D.Asilverringwithastone.原文回放:PCWANTED:Ingoodcondition.MustbeatleastaPentiumIV(奔腾四代).SeeAlan.(2006聊中考篇),(二)词义推断题主要提问方式是:1)Theunderlineword“that”hererefersto_.(2006聊中考篇)A.workingformoneyB.sendingmedicinehomeC.hiscrazyfatherD.hisadoptedsister原文回放:Hongsoldpens,booksandtapestomakemoney.“manypeoplelookeddownonmeforthat.”Hongremembered.“ButIdidntcare.”,2)Theunderlinedword“mute”heremeans_.(2005聊中考篇)A.unabletospeakB.unhealthyC.frustratedD.notclever原文回放:Notlongafterthat,shebecamemutetoo.Fromthenon,herworldwassilent.,3)TheChinesefor“thinning”(inthefourthparagraph)is“_”.(2004聊中考篇)A.拔苗.间苗.除草.育苗原文回放:Ifyouhaveplantedseeds,youcanexpecttoomanyplantstocomeout.Youhavetoclearsomeaway,sothattheplantsleftwillhaveroomtogrow.Thisiscalledthinning.,(三)归纳概括题主要提问方式是:Whichisthebesttitleofthispassage?(2006聊中考c篇)A.SnowColourB.SnowflakesC.WhiteStarsD.SnowflakesShapeThefirsttwoparagraphsmainlytellusthat_.(2006聊中考篇)A.sometimessnowhasdifferentcoloursB.snowflakeslooklikewhitestars.C.thereisdifferentsnowindifferentcountriesD.snowcanbemixedwithotherthings.,3)Whatistheadvertisementabout?(2005聊中考B篇)A.shoppingB.BusinessC.TravelD.Hiking4)Fromthetextweknowthat_.(2004聊中考B篇)A.YiJianlianisaplayeroftheChineseBasketballTeamB.YiJianlianwilljionYaoMingintheNBAnextseasonC.YiJianlianisabasketballplayerwithabrightfutureD.YaoMingisthefirstpersonplayingintheNBA,(四)逻辑推理题主要提问方式是:WhydidHongtakechenchenalongwithhimtotheSeniorHighSchool?(2006聊中考A篇)A.Hisschoolwasfarfromhishome.B.NobodybutHongcouldlookafterher.C.Hewantsotherstoknowabouthisfamily.D.Shecouldhelphimsellthings.原文回放:Whenhewas12,hisfathersuddenlywentcrazyandkilledhisoneyear-oldsister.ThefamilythenadoptedababygirlcalledChenchen.Later,Hongsmotherranawayfromhome.ShecouldntstandHongsmadfathersbeating.HonghadtosupportthefamilyandbringupChenchenbyhimself.,2)Accordingtothepassage,westudentsshould_.(2006聊中考A篇)A.givemoneytothepoorB.putourtimeandenergyintomanythingsC.learntohelpourselvesD.sellthingstosupportourfamilies原文回放:WhenHongsstorybecamepublic,manypeoplewantedtogivehimmoney.ButHongrefused.“Poverty(贫穷)andsufferingshouldnotbeanexcuseforbeggingsympathy(同情)andhelpfromsociety,”saidHong.“Ithinkitsmostimportantforamantosupporthimselfandbestrong.”,3)Thewriterofthispassagthinks_.(2005聊中考C篇)A.sharksareusefultousB.sharksaredangeroustousC.sharksareabletotreatcancerDsharksarethelargestanimalintheocean原文回放:Forexample,canceriscommoninmanyanimals,includingpeople.However,itisrareinsharks.Scientistswanttofindoutwhysharksalmostnevergetcancer.Maybethisinformationcanhelppeopleprenventcancertoo.,4)Rightafterthesummercourse,MarikoKoborywillprobably_.(2004聊中考A篇)5)Whichofthefollowingistrue?(2006聊中考B篇),回答问题或完成句子型阅读理解(即阅读理解第二节)这类题有两种考查方式:一是每小题为一个句子,句中留空一个,要求学生填写适当单词。二是在短文后设问题,要求学生根据短文内容,用英语正确回答。如:1.Inwhichcountrywillthe2006WorldCupbeheld?(2006聊中考)2.The2006WorldCuplastsfor_.(2006聊中考),答题时的注意事项学会判断问题的句式。问题的句式有四种:(1)一般疑问句(2)特殊疑问句(3)选择疑问句(4)反意疑问句不同的句式有不同的回答方式。正确理解题干的含义。学会简洁的语句概括大意。回答时间或地点时,注意介词的使用。填入单词时注意词形的变化。注意单词的大小写和句子的标点符号。注意书写整洁美观。,九、阅读理解应试策略,浏览问题,明确要求略读全文,了解梗概通篇寻读,猎取信息逐渐分析,对号入座复读全文,验证答案,阅读五忌,一忌不带问题二忌草率行事三忌主观印象四忌囫囵定案五忌忽略时间,十、阅读理解训练策略,注意力高度集中克服指读和声读不良习惯注重长句、复杂句的理解扩大知识面进行计时和限时阅读训练,十一、我在平时阅读教学中的具体做法,对阅读材料进行归类阅读材料形式多样化,不只局限于阅读题。帮助学生分析问题的题型,掌握做题的方法。尝试让学生分析讲解对学生进行限时阅读的训练让学生坚持对课文进行缩写,培养抓关键词、关键句的能力。强调阅读在中考中所占的分量及重要性,引起学生充分重视。,英语中考词汇表,A1.abilityn.能力2.absenta.缺席的3.accentn.口音4.achen.疼痛5.achievev.完成;到达6.activea.活跃的;积极的7.advantagen.优势8.agreementn.同意9.airlinen.民航公司10.antn.蚂蚁,11.appearv.出现;看起来12.availablea.可用的可得到的13.avoidv.避免;避开B14.backgroundn.背景15.balloonn.气球16.basica.基础的;基本的17.behaviourn.行为;举止18.birthn.出生19.bittera.苦的;有苦味的20.boringa.令人厌烦的,21.bossn.老板22.brainn.脑;脑力C23.campn.合适的107purposen.目的;意图R108.raincoatn.雨衣109remainv.仿照110.requirev.要求111.retellv.复述;重讲112.reviewv.铺开132.standardn.标准133.staten.状态;状况134.steeln.钢135.stricta.严厉的T136.talen.故事137.taskn.任务138.tentn.帐篷,139.textn.正文;课文140.threadn.线141.toothbrushn.牙刷142.toothpasten.牙膏143.totala.总数144.tourn.旅
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