小学生春游活动方案范文.doc

小学生春游活动方案范文 春季郊野万木吐翠芳草茵茵百鸟争鸣阳光和熙空气清新置身于这如诗如画的环境中能使人心胸开阔春游好处多多下面小编为你整理关于小学生春游活动方案的范文提供大家参考 小学生春游活动方案范文一 一、活动时间：4月15日(周五)8：0010：30 二、活动地点：xx公园 三、活动主题：“与春天握手携快乐同行” 四、活动目标和要求: 1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识. 2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理增强带队老师、活动学生的安全意识确保师生的人身安全和活动的顺利进行在活动过程中应急措施必须落到实处以利于及时应变 3、组织开展多种趣味活动培养学生的语言表达能力锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己 五、活动前教育 (一)安全教育： 1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥紧跟队伍不掉队在队伍中行走不喧哗不拥挤不吃东西 2.游玩安全： (1)不玩水不去湖边玩耍不攀爬石头树木; (2)不践踏草丛、爱护花草; (3)不做危险游戏; (4)在老师视线范围内活动不得随意离开有事离队要向老师请假并结伴而行 (二)文明教育： 1.在来回路途中要注意交通文明不乱穿马路走人行道和斑马线 2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物扔在自己带的塑料袋里离开休息地要搞好卫生 3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答 4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物在游玩过程中做到文明、安全 六、活动中可能出现的问题和应急措施 如遇一些突发事件(如：演出场地发生火灾学生摔伤等)发生意外时要注意的处理原则： 1、保持镇静、沉着应对 2、学生优先原则 3、就地抢救原则 4、报警、求援原则 5、维持秩序、迅速疏散原则 七、活动内容：公园里寻找春天才艺表演快乐游戏 (一)寻找春天 语文学科在公园里让孩子们找一找鸟窝听一听虫叫鸟鸣数一数树的数量比一比树的高矮、粗细、看一看些树是长叶子的些树是开花的体会语文书上写到的描写春天的好词好句并引导学生正确运用 (二)击铃传花、才艺展示 学生围坐成一圈一人击铃其余同学接传花铃声停止拿到花的同学表演节目并有奖品奖励目的是调动所有学生参与的积极性培养孩子勇敢大方地表现自己(要求每个学生课下至少准备2个节目如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等) (三)背气球游戏 全班共分三组进行比赛两人背对背进行背气球在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地最后统计在规定的时间内组背的气球最多最多的小组为获胜组并有小奖品鼓励 (四)其他游戏 根据以上活动的进展情况如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏 小学生春游活动方案范文二 设计思路： 亲子活动是我园教育教学活动中的一部分和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件上学期向家长开放了半日活动进行了亲子迎新活动让家长对孩子在幼儿园的生活、游戏、学习有了初步的了解对幼儿教育有了一定的认识本学期孩子入园将有两个月了利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃生机和大自然的美好也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步看到集体教育给孩子的促进另一方面增进与家长之间的交流向家长宣传新的教育观、儿童观让家长了解孩子在园的生活、学习情况了解幼儿园的教育教学工作能主动配合做到家园互动为此我们班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容让孩子、家长、教师在活动中互动起来有利增进情感加强家园间的沟通、交流统一教育理念 活动目标 1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动感受与父母、同伴共同活动的乐趣加深家园情、师生情、亲子情 2.给孩子表现自我的机会培养孩子活泼、开朗的性格促进孩子交往能力的发展初步建立孩子的环境保护意识 3.通过活动让家长进一步了解孩子促进家园同步教育 活动流程： 周一(.4.13) 1.发放春游邀请书请家长提前安排好工作周四准时参与孩子的春游活动 2.分别给男孩、女孩发不同的准备资料：春天的歌曲 周三(.4.15)下午420 1.开简短家长会商量春游的相关准备事宜如：相机、风筝、航模、脚踏车等 2.安全工作：提醒家长注意小河和广场四围的公路 3.环境保护：提醒家长和孩子爱护花草树木垃圾扔到垃圾筒 4.亲子制作：爱心卡父母和孩子一起制作一张美丽的卡片写上一段鼓励的爱的语言用红丝带系好准备牵在木桥上 周四(.4.