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学前教育教师实习心得体会范文 幼儿教师肩负着传播人类文明、开发人类智慧、塑造人类灵魂的神圣使命是幼儿身心健康成长的重要引导者下面是小编为您整理的学前教育实习心得体会一起来看看学前教育实习心得体会 时光飞速就这样四个月无声无息的过去了回头看看这四个月有开心、有难过、有辛酸但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法20XX年3月3日我怀着欣喜的心情来到了奎山中心幼儿园进行为期四个月的生活这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活工作中有苦也有乐但更多的是收获这次实习我受益匪浅古人云:“纸上得来终觉浅要知此事必躬行”这是一次理论与实践相结合的实习把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师 一、实习的目的与意义 在这四个月期间我明白了实习的目的 1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法培养从事幼教工作的实际能力在学校的二年里学习到很多理论知识但没有实践一切只是纸上谈兵没有人可以在空中架起楼阁楼阁必须有坚实的地基而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验 2、进一步熟悉幼儿园的全面工作加深对幼儿园教育任务的理解在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色到幼儿园后每天的流程还是要经过一段时间适应才能很流畅的进行下去而且当我站在教育者、老师这一岗位上时我知道我的责任更重大了我要带给幼儿的究竟?难道只是教会他书本上的知识?答案是否定的一个人95%的习惯养成是在5岁之前幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领而是他是否养成了良好的行为习惯这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的 3、增强热爱幼教工作热爱幼儿的思想情感增强事业心和工作责任感“幼儿园老师”多少美丽的光环但它很重因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心所以她必须付出加倍的爱这不是每个人都能做到的要做到不落下每一个这几乎是不可能的所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点每个月都可以看到他们的成长也让老师和家长之间有了更多的沟通 4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能初步树立正确的教育思想在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园似乎并不行得通只有当你了解本班的幼儿了解他们针对某件事情可能会做出的反映才能定出合适的发展目标把教育与实践较好的结合起来 5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向这个世界每天都在变化幼儿教育也不例外作为一名幼儿教师不仅要拥有过硬的专业技能还要掌握先进的教育理念才能更好的服务于幼儿使幼儿更加健康茁壮的成长 二、实习的内容与过程 在到了幼儿园后根据我的实际情况园长把我安排在中班在我和幼儿初步认识和接触的过程了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好那就是和他们成为朋友并站在他们的角度考虑问题 例如: 1、不要以正规学校教育去要求幼儿减少幼儿玩和睡的时间 2、教育方式应符合幼儿的心理以游戏形式对幼儿施以各种教育让幼儿在欢乐中学习使生理器官和个性品质都得到健康发展的 3、尊重幼儿的自然发展给以适当的帮助和指导促进幼儿的全面发展教学的过程也就是活动设计过程活动在学前教育中具有极其重要的意义活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式而在学前教育中则代表着教育的全部幼儿园里没有单纯的讲授和课本一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入都需要通过活动来完成通过四个月的工作和学习我出了幼儿教育的三种模式: 1、启发式表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的唱主角的是孩子而不是成人孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动 2、秩序式表现为每一东西都有它固定的位置每一项活动都是在有秩序的方式下进行的幼儿有有条不紊的秩序中生活会感到舒适和安心并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感 3、传统式在这种模式里一切活动都是由教师安排和指导这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解同时对今后要做的工作有了更感性的认识相信我一定能成为优秀的幼儿教师和幼儿一起去感受成长时的快乐 三、实习的收获及不足 在这一年里从老师们身上我看到了为人师表散发出的耀眼光芒给了我实习生活带很多启发性的思维在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩很轻松但来到这里我改变了这个想法每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事看着带课老师给孩子们上课我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法即使这样我还是遇到了很多在校期间没有学过的毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的听课了之后我开始讲课孩子们还是如我想象中一样乱成一团根本不听我讲课后来我用小组比赛来管他们的纪律这样不但可以培养他们的团队精神还可以为课堂带来一些活力慢慢发现孩子们开始接受我喜欢我这是让我最高兴的一件事了我才发现原来对待孩子真的是要非常的用心给他们多一点的关爱他们自然就会喜欢你虽然我在实习期间很忙碌但感觉到很充实同时也明白了一件事要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外还必须要有其他课外知识这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你这个时候才知道其实幼师还是很好当的只要你用正心态去对待就在这样忙碌的实习生活里四个月也就这样过去了这四个月经历的每一天都已在我心中留下了永久的印记因为这是见证我这样一个全新的成长使我认识到正确的人生观价值观时间就是这样无情头也不回的流逝掉是的谁都不愿意被时间丢下而我们也随着时间的流走一点一点的成长而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟也许这正是成长的代价每经历过一次收获就多一些成长也就又迈进一步 站在充满童趣的教室里看到那些老师们一堂堂的讲课内容玩中有乐乐中有学“幼师”这两个字眼仿佛我更了解它又仿佛让我疑惑当那些花朵儿们站在教室里跟着老师做着广播体操时动作很是滑稽可他们那么的认真我心里由衷的为他们鼓掌对他们喜欢不已当我看到那些幼儿们上课积极发言时的勇敢我由衷的羡慕那是一份执著的勇敢在那么多人的目光下他们可以一如既往的配合老师恐怕连我也不会做得比他们好老师引导给他们一个美丽、温馨的课堂 在我讲课时有一个小女孩她纯真的眼睛充满着尊敬“老师你今天给我们讲什么呀?”她认真的说“讲彩虹的颜色呀”我微笑着回答她她纯真的眼睛里充满了好奇看着我歪着小脑袋仿佛正在思考着彩虹的颜色 转眼见十五天过去了离开幼儿园的最后一天心里很是舍不得“老师再见”幼儿们挥着小手“再见”我们做着同样的动作写到这儿一如往日使我自豪无比我的校园克服了种种困难给了我们一次难得的见习的机会我的校园像一首古老的歌谣有着悠久的历史与现在的辉煌 对于十五天的见习生活对于幼师我有了深刻的了解我还记得小(2)班的一位幼儿生病了家长依旧让她到幼儿园上课走的时候一脸放心在班里老师按时的喂她吃药亲切的问候她幼师是幼儿们心中的阳光引导着他们陪伴着他们一起长大幼师是一份辛勤的职业酸甜苦辣难以想象看似平凡却蕴含着惊人的力量:超强的忍耐力出色的引导力不为人知的观察力 通过这次见习我长大了也坚定了自己的决心虽然前面的路还是未知的但是当我想起那些花一样的笑脸那些渴望知识的眼神我更加坚定了自己的决心我要成为一名优秀的幼儿教师 放下笔心里豁然开朗看着窗外花争先恐后的开放;树也绿得发亮又迎来一个夏天而我的未来也让我充满期待 一转眼一个多月的时间已经悄无声息的过去了最后一个星期已经来到了当这一天真的来到时突然对实习产生了一种难以割舍的情感在雨敞坪镇中心幼儿园实习的一个多月里工作有苦有乐但最多的还是收获这次实习真的让我受益匪浅用八个字来概括“虽然辛苦但很充实”古人云:“纸上得来终觉浅要知此事必躬行”这是一次理论与实践相结合的实习让我把理论知识应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的实习老师逐步走向了一名了解幼儿的老师这为我以后的工作打下了坚实的基础 实习对我们来说真的是一个很好的机会不仅可以看清楚自己的能力更可以找到和书本上完全不一样的知识面园长根据我的实际情况和幼儿园的实际情况把我安排在中一班由中一班的班长张慧老师带我一个多月的实习生活使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别同时也认识到了作为一个幼儿教师除了做好幼儿的教育工作外如何做好与保育教师及家长的配合工作也具有同样重要的地位 俗话说:万事开头难刚进园的时候我感到了很大的困难毫无工作经验的我面对这些性格迥异的孩子们我觉得毫无头绪每天早上我都会面带微笑和全托、白托的孩子们打招呼但是由于我是新老师很多小朋友不愿意主动和我打招呼所以每次我都是主动和小朋友沟通和他们说一些表扬他们的话他们才愿意和我打招呼经过几天的沟通慢慢的小朋友们终于愿意主动和我打招呼了这让我感到很有成就感 经过一个星期的实习我已经大致了解了班级一日常规活动班上的小朋友也都认识了和小朋友也相处得挺愉快的因为是全托班每天晚上小朋友吃完饭后就是玩桌面玩具、看动画片这个时候我就会静静的坐在一旁看着她们看着他们开心的玩认真的投入到动画片里面虽然有点无聊但也是一件很幸福的事 在接下来的每一天里我都会认认真真的做好自己的每一项工作微笑面对每一位幼儿首先是保育工作;我虚心的请教班上的老师和阿姨学会保教结合积极配合他们工作户外活动时提醒幼儿注意安全;根据天气变化及时提醒幼儿增减衣物;洗手时提醒小朋友要把衣袖卷起来以免弄湿衣袖;吃饭时提醒小朋友安安静静的吃以免呛到我尽自己最大的努力照顾好每个小朋友的生活让孩子喜欢呆在幼儿园在幼儿园中健康的成长 然后就是教育工作作为一名教师首先上好课是最基本的要求在实习之前我也参加过试教活动但真的的幼儿教学对我来说还是第一次从学生转变为老师这中间需要付出很多的努力当我认真的写好一份教案给指导老师审批认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后我以为那节课可以上的很好了但事实却不是这样上课时间的把握各个步骤的衔接幼儿情绪的调动课堂秩序的维持等不确定的因素对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求而这些也是我以后要注意和提高的方面还记得第一次上课时由于对幼儿了解得少对于幼儿的意外答案和突发行为和语言不能迅速地灵活地应答和处理也没有整好班上的常规语音语调、动作都不够夸张没有很好的吸引小朋友的注意力所以第一次上课上得非常不理想但是课后我认真的反思了教学活动中存在的问题请指导老师给我评课然后总结经验吸取教训虚心听取其他老师的意见和建议经过多次实战后我组织的教学活动一次比一次有进步这让我感到很有成就感 我很高兴能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师和阿姨们共同度过了一个多月的时间小朋友们可爱极了给我带来的是无尽的欢乐而几位老师和阿姨的指导和教诲则是一笔宝贵的财富特别是张慧老师她上的课很生动有趣、语言动作等各方面都能很好的吸引小朋友们的注意看了她的课从她的课上我学到了很多让我受益匪浅在实习期间她很认真的阅读我的教案听取我的想法在我上完课后她会主动地找我谈话指出我的不足使我能不断地改进 我把在实习期间的点点滴滴串联起来在这样短暂的一个多月时间里我的观念我的心态我的能力都在逐渐地发生变化从中也领悟到作为一个新教师一定要要时刻一种学习的态度来对待自己的工作注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的并借鉴她们好的方面及时吸取教训并改正自己的不足不断提升自己的能力 在实习期间我认识到了要成为一名合格的幼儿教师除了要有良好的教学经验外最重要的是具备良好的职业
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