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谈学习就业指导的体会 时间匆匆一个学期又快结束了这学期学习了就业指导受益匪浅通过学习这堂课我了解了现在的就业形势知道现在就业不容易虽然我觉得就业压力大但更多的受到鼓舞学习的动力越来越大而且内心越来越坚强了也明确自己的就业观我收获很多懂得了一些知识最大的收获是懂得“知己知彼百战不殆”的道理 我们伟大的教育家孙子曰“知己知彼百战不殆”作为一名师范生我们既要了解自己的专业素养教学水平也要了解用人单位的需求使自己的能力符合招聘学校的标准做到“知己知彼百战不殆”目前师范生就业处在一个不断变化、竞争激烈的市场环境中在大学生就业这个“战场”来看我们的“己”就是自己的阅历、性格、素质、能力、兴趣所谓的“彼”就是目前用人单位的招聘需求和情况我们要想在就业市场上“百战不殆”就必须做到“知己知彼”才能找到一份适合自己的教师岗位并在该岗位提升自己的能力发挥自己的作用 一、知己 作为一名师范生我们在求职前首先就应该有个自我认知对自己进行客观公正实事求是不卑不亢的评价如果没有能够做好“知己”这一关那在求职的时候就会像“无头的苍蝇”一样四处碰壁或者即使找到了工作也不是自己所满意的工作我们要知道自己是否具有以下能力: 1、了解学生的能力我们只有了解学生才能使教育工作有的放矢取得预期的效果及时了解学生的内心世界和心理特点根据学生的语 言、表情、姿态、行为等方面的表露出来的情态准确地判断学生的思想活动作出迅速而正确的处理 2、教育教学能力我们应该问问自己是否具有这种能力因为它是一个教师应具备的能力中的主要能力在教育工作方面教师要善于协调各种教育因素我们要提高自己的教育教学能力苦练过硬的基本功树立终身教育观念还要勇于实践大胆创新成为熟练的把握所教学科的教学行家里手形成自己独特的风格 3、语言表达能力教师的语言表达能力在教师的能力结构中占有特殊的地位因为语言特别是口头语言是教师向学生传递教育信息的重要工具教师的语言表达能力除了语音准确、语汇丰富、表达连贯、语音机敏等一般特点之外还必须体现教育教学工作的特殊要求具体而言对教师语言表达的要求有:准确、简练、具有科学性要求我们做到发音规范用语适当表达确切、通俗易懂;清晰、流畅、具有逻辑性要求教师讲话条理清楚、脉络分明推理严密;我们要借助语调、语速、姿态、表情、手势等非语言手段传递信息配合语言增强教育效果 4、教育科研能力现代教育需要我们具有教育科研的意识和一定的教育科研能力作专家型教师我们是否能完成教育任务的前提下积极参加教改和教研活动悉心研究、认真探讨诸如教学模式、教学方法、教学内容和学生学习等方面的各种问题研究和总结教育经验不断提高自己的教育科研能力并将研究探索的成果应用于自己的实践以提高教育教学的效率和质量 5、要有精深的专业知识教师为了完成好所承担的教学任务必须精 通该学科领域的专业知识所谓精就是要对所教专业的知识深钻吃透准确把握具有扎扎实实的基本功;所谓深就是要比学生高出几筹 深入几分做到教一知十或教一知百;教师只有对所教学科在知识体系 上融会贯通才能在教学中重点突出脉络清楚、深入浅出通俗易懂 6、广博的文化基础知识和教育科学知识教师的专业知识应建立在 广博的文化知识修养的基础上因为科学知识的日益融合和渗透要求教师不断拓展自己的知识面教师只精通本专业知识面狭窄难以满足学生多方面的需要也影响教师自身在学生中的威望现代科学文化知识浩如烟海教师只凭原来在学校学到的知识是远远不够的教师要给学生一杯水自己首先必须有“长流水”、“新鲜水”所以教师必须具有广阔的知识视野、渊博的学识方可居高临下游刃有余为此作为一名教师除了具备一定的专业知识外还要广泛涉猎其他领域的重要知识做到文理渗透、中外渗透、古今渗透从而提高工作效率取得最佳教育教学效果 另外我们还要想想我们是否具备以下素养呢 1、热爱教育事业我们能否做到像孔子那样做到学而不厌、诲人不倦象陶行知那样“捧着一颗心来不带半根草去”对教育事业要有较高的责任感具有终身从教的乐业精神严谨执教的敬业精神不甘落后的进取精神不计得失的奉献精神 2、热爱学生我们是否热爱学生把对学生的爱与严格要求结合起 来把爱与尊重、信任学生相结合尊重学生的人格保护学生的自尊心和自信心全面关心学生的学习及身心健康发展让学生健康成长 3、为人师表孔子曾说:“其身正不令而行;其身不正虽令不从”我们应该想想我们是否能教育教学过程中高度自觉进行严格的自我监控保持情绪积极、稳定以自己积极的情绪营造良好的教学心理氛围我们能否做到不把自己的消极情绪带给学生呢 二、知彼 知彼就是要去了解就业市场我们要及时的通过各种渠道去了解就业政策、用人单位的需求信息在知晓到需求信息后我们就应该开始着手准备应聘不仅仅是要准备好自己简历还要尽可能的去深入理解希望就职的那个学校尽可能多的情况比如学校成立的背景、学校所在地、学校成绩、学校规模、发展前景、近几年的成长概况或是学校负责人的名单只有研究了这些情况你才会对该学校有更全面的认识你才会为在面试中进行有效沟通准备素材才可以使面试的话题更深入对学校信息掌握得越多在面试的问答中就越自信心里也越有底尤其是碰到一些专业问题可以回答得自然流利你充分的准备会让面试官看到你对学校真的很了解从而觉得你是一个非常用心的人否则如果你对招聘单位一无所知就会茫然不知所措面试时必遭失败只要我们真正的去了解了这些外部信息我们才会在求职路上走得更加舒坦 我们要了解用人单位最喜欢招如下老师: 1、独特教学个性型:不人云亦云有自己独特的教学思路和主张教学个性就意味着创造力与创新 2、一视同仁型:唯成绩论素质不唯喜欢论好恶不唯家境论高低 3、严而有度型:不是一味批评指责更不会体罚或变相体罚 4、善于把握机会型:把握教育机会走进学生的心灵了解学生在想什么 5、控制情绪型:不将不良情绪发泄到学生身上也不把不良情绪带回家 6、风趣幽默型:风趣幽默不是嘻嘻哈哈而是让学生在情绪处于良好的状态下相关知识迅速吸收 7、宽容型:心胸开阔善解人意对学生采取宽容的态度 8、以身作则型:老师是学生的表率凡是要求学生做到的自己首先做到;凡是学生一下子难做到的从不强求学生 9、

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