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儿科护士工作心得体会范文 儿科护理工作繁琐责任心强因此需要做好工作心得总结以下是小编为大家提供的儿科护士工作体会范文,供大家参考借鉴 俗话说:“金眼科银外科哭哭啼啼小儿科”面对只会哭闹而不会表达和配合的小儿儿科护士除了具有相当的理论知识熟练操作技能良好的心理素质外还必须有处理应急的能力和较高的职业素质随着卫生体制改革的全面铺开聘用护士占护士比例的60%其中低年资聘用护士占50%而聘用护士入学门槛低综合素质均较低为了提高儿科护理质量更好为病儿提供优质服务使病儿得到真正实惠加强对聘用护士培训是当务之急笔者将从事儿科五年护理管理工作来对聘用护士培训的经验总结如下供护理同仁参考 一、培养爱岗敬业的精神 儿科护理工作繁琐责任心强家属不易理解收入低随时有聘用护士跳槽为了稳定护理队伍保证护理质量除了对每批新进聘用护士进行岗前教育外还要定期进行职业道德教育培养她们热爱护理事业具有为护理事业献身的精神只有从内心热爱该项工作才能树立以病人为中心的整体护理观念 二、加强医疗安全教育提高法律意识和自我保护意识 新的医疗事故处理条例出台将病人的合法权利还给了病人针对护理人员法律意识淡薄科室应定期组织护理人员学习医疗事故处理条例及配套文件使护理人员知法、懂法、遵守各种法律、法规、操作规程依法行护 查找病儿从入院到出院全过程中的安全隐患每月组织一次查找安全隐患的讨论会不断查找并制定切实可行的防范措施以保证全过程的安全、高效、方便、周到 三、转变观念加强以人为本的服务意识 21世纪客户成为企业的第一资源服务成为竞争的主体护士的服务态度服务质量最直接反映了一个医院的素质形象是病人了解医院的第一窗口护士应明确医院没有病人就没有护士存在的必要医院就要关门护士就要失业护士工作就是要病人满意病家满意把病人满意作为护士服务理念和行业准则进一步树立以人为本的主动服务意识 四、加强专项技能和应急能力的培训 随着物质、文化生活水平的提高家长对服务期望值越来越高儿童是祖国的花朵每个家庭的小皇帝家长都希望护士为病儿的每一项操作都能一次成功特别头皮静脉穿刺而穿刺成功率受病儿的血管的分布病儿疾病护士的心理素质临床经验等因素影响如果一次未成功家长就会投诉、埋怨因此为了提高输液成功率我们对聘用护士采取一帮一带教并利用小白兔练习头皮静脉穿刺 五、加强专科理论知识培训提高病情观察能力和护理记录书写质量 儿科又名哑巴科患儿是有苦难言护士只有具备一定专科理论知识才能准确观察病儿病情及时发现病情变化在工作中护士要善于勤巡病房勤于观察病情这样才能准确发现病儿病情变化及时为医生提供病情信息才不会因疏忽延误病儿的治疗、抢救然而要做好这项工作护士必须有扎实的专科理论知识因此除了科内每月根据收治病人的情况组织一次业务学习和护理查房外还要鼓励护理人员参加院内外的学术活动参加不同学历层次继续学习阅读相关的杂志拓展知识面另外在工作中还要不断总结经验才能逐步提高病情观察能力更好适应护理工作 护理记录作为病历的一个组成部分病人可复印它可作为护患举证倒置的依据这就要求记录、准确大多数聘用护士均为初中毕业后读护校知识水平缺乏而要准确、规范书写护理记录必须具有一定专科理论知识所以作为一个管理者一定要重视聘用护士的理论知识培训 六、加强美感意识 有句话是“给好人学好人”小儿处于生长发育阶段护士的言行举止对儿童起到潜移默化的作用护士举止端庄着装整洁仪表大方说话礼貌和蔼可亲病儿家长就会感到亲切、信赖、安全反之就会持怀疑态度对护士信任度下降而许多医疗纠纷就是因为对护士不信任而诱发的为此对每批新进聘用护士进行礼仪培训包括:仪表、语言、情感等 七、培养团队意识 只有团结协作才能提高工作效率而每一个护士都有自己的人生观、价值观还存在工作经验能力差异作为管理者要对她们进行协调、整合如进行合理分工、搭配并给予帮助、引导、鼓励大家只有团结协作步调一致观念统一才能搞好护理工作 八、重视对聘用护士的人文关怀 聘用护士已成为护理队伍生力军后备力量关爱她们的今天就是关爱她们的未来部分聘用护士存在不同程度的自卑感低人一等的思想顾虑管理者除了在工作中严格要求她们以外医学教.育网搜集整理还要尽心尽力为她们提供一个宽松、和谐的工作氛围给予生活学习上更多的关怀使她们安心工作 儿科聘用护士经过培训后综合素质均有较大的提高她们大多安心本职工作工作责任心强服务态度好服务质量高深受病儿家长和同仁的好评她们工作真正使病儿和家长满意儿科护理质量已逐步上了一个台阶 大学刚毕业踏入临床后第一个科室就是儿外科开始对这个科室是陌生的在别人对自己科室的业务已经熟悉的时候我还在慢慢的学习儿外科的知识时间过得很快不知不觉已有两个春秋悄然过去现在还清晰的记得刚来儿外的情景同学都羡慕我来了一个相对不是很忙的科室可是有谁知道其中的艰难呢 脑海里一直记得在儿科实习时所经历的情景尤其是老师给很小的孩子打针和抽血感觉那好神奇都可以说是绝技了当时就打了退堂鼓心想都不去儿科那样的技术我一辈子都不会的谁知偏偏来了儿科 既来之则安之希望自己可以给孩子多点关爱和呵护少点恐惧和失望在这两年里脑海的有着的太多太多儿科病房里的有说不尽的酸甜苦辣也有担惊受怕但更多的是家属满意的笑容感激的言语是孩子康复后的开心是忙碌中孩子的一声声阿姨好医|学教|育网搜集整理 在儿科工作的日子里有过失落也想过放弃压力实在是太大了尤其是精神上的压力现在的孩子都是家里的宝贝是每个家庭的核心来住院都是四五个家属陪来的他们希望得到百分百的满意另外儿科各种操作技术难度特别大家属的要求都很高我们也都希望可以做的更好可以精益求精减少孩子的痛苦有时去给小孩打针抽血家长一看见我这么年轻马上就说去叫你们老师来我们小孩子很难打的或者说要一针就打好我们也真么希望的可是有时候真的不行有时家长接受不了穿刺的失败有时就会骂哭投诉面对这一切我都不知道该怎样选择我们也是家里的宝贝也是被爸妈宠着长大的有时回家诉苦爸妈就说要是不开心就不要做了换个工作吧你开心最重要可是自己回头想想四年的大学那么辛苦的学习专业课成为护士时所宣誓的誓词真的不甘心我觉得我可以做好任何一份工作更想做好护士这份工作有时会想等到我退休后回头想想会很开心吧一辈子坚持的东西 作为一名儿科护士有种特殊使命感除了要有责任心耐心细致心更需要一颗无私奉献的心需要用一颗善良的心去呵护患儿的健康用微笑去安慰家属减轻他们的焦虑用坚持不懈去创造更多的奇迹 我是一位普通的儿科在职护士在工作的几年中渐渐体会到需要不断的积累自己的护理经验这样在平常的护理工作中自然可以得心应手实在护士作为一个帮助者有责任使其护理工作到达积极的、建设性的效果而起到治疗的作用护患关系也就成为治疗性的关系治疗性的护患关系不是一种普通的关系它是一种有目标的、需要谨慎执行、认真促进的关系由于治疗性关系是以患者的需要为中心除一般生活经验等上列因素有影响外护士的素质、专业知识和技术也将影响到治疗护理进程与患者良好的护患关系上 如何建立良好的护患关系我觉得应当多重视一些细节方面的服务在与病人的交往中我以为细节主要表现在:爱心多点耐心好点责任心强点对病人热情点护理精心点动作轻点考虑周到点态度认真点表情丰富点和对人尊重些、体贴些、理解些、礼貌些、真诚些、关心些、大度些、原则些例如: 在静脉穿刺注射中尽可能让患儿在安静、愉悦中接受护理减轻其焦虑恐惧程度原有很多家长担心:我的孩子这么小这么调皮怎样办?我自信地告知他们:我们是妇幼专科医院我们是儿科护士看着开心的孩子加上耳濡目染家长们会心肠笑了 其次我重视患儿、家长的心里感受关心患儿的成长平时喜欢下病房和家长交换了解他们的需求聆听他们的抱怨、心声在我力所能及的范围内给予解决不让病人将抱怨带出医院影响医院、科室形象由于它是不断完善、改进、调和工作的源泉 另外平时我还重视称谓、微笑、文明用语、行为语言在临床护理中的利用对患儿要努力记住他的名字可以直呼他的小名(即家长对宝宝的爱称)或我们给他(她)起个爱称对家属可称凡凡的爷爷诚诚的妈妈即患儿的名称+关系切记:不要单纯以床号作为代称 通过一些故意识、无意识的动作传递着护士关心、体贴患儿努力创造整洁、舒适、安静、安全的就诊环境增进患儿早日康复的情感如摸一摸、帮一帮、教一教等等患儿及家长则通过对护士体态语言等观察深深感遭到护士的关爱是发自内心从而更加理解、尊重护士,配合护理 我欣赏这样一段话:甚么叫不简单?能够把简单的事情
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