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文档简介
学校常规管理工作总结汇报 为学校管理做一个工作总结有利于总结工作经验今天小编为你整理了学校常规管理工作汇报希望对你有用 一学期来我校教育、教学管理工作在党政领导的直接领导下按照“依法治校、科研兴校”的办学思路依据学期初制定的工作计划坚持教务、教学、教研共抓齐举充分发挥广大教师的聪明才智积极转变教育教学理念勇于创新、开拓进取在全体教职工的一致努力下圆满地完成了学校各项教育教学工作现将本学期的工作情况总结如下 第一部分教育常规管理工作 一、治理环境 1、高度重视校园文化建设工作,治理好校园环境维护好校园安全既优化校园内部环境,又治理校园外部环境既做好师生员工的安全教育,又搞好社会治安综合治理,既制定和完善应急处理机制,又提高处置突发事件的能力既正面教育引导学生,又防止社会不法分子对青年学生的拉拢 2、在学校的大力支持下主动到周边村屯走访争取周边群众支持我们的工作;同时加强了与派出所、武警中队的联系让他们支持和指导我们搞好学校的安全防范工作 二、加强师德师风的建设 1、加强班主任队伍建设目标:建立一支具有现代意识和管理手段的高素质的班主任队伍重视对班主任的培养班主任要讲“学习、敬业、公正、效率”要有“爱心、耐心、信心”每年召开一次班主任经验交流会总结班主任工作经验三年内形成一套具有县初级中学特色的班主任工作经验 2、让每位教职工都成为德育工作者坚持“以德治校”、要发扬人人都是德育工作者的理念始终把德育放在首位德育教育成为每一位教职工的意识使德育工作做到经常化、制度化、规范化、科学化 3、学生队伍建设充分发挥学校团委、学生会的作用培养一支优秀的学生干部队伍在各方面为全校同学作出表率实现学生自我教育自我约束自我管理自我发展的目标 三、制定详细的计划 开展师德教育系列活动提高了德育队伍的职业道德建设并根据学校实际对照规程要求制订了切实可行的德育工作计划从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展 四、制定相应的规章制度确保各种计划的有序进行 五、做周详的总结更好的发扬长处避免不足之处 六、正常开展班级、团队、学生会等各项工作 1、本学期狠抓班集体组织和制度建设开展了营造良好的班风、学风全校各班都举办了质量较高的主题班会特别是中房班和初一实验班代表我校在开放日上主题班会课取得较好的成效得到了全县听课教师的好评 2、指导并督促班主任做好家访工作因为新成立一个学校家长不了解学校的情况因此我们要求班主任在本学期内对所有的学生进行了家访;通过这次家访使学生家长了解了学校进一步加强了家校联系使我们的工作更加主动更加易于开展 3、抓好班主任工作不放松本学期定期开展了班主任工作培训定期检查班主任教育常规工作召开班干部会议、学生座谈会根据反馈情况做好新班主任的指导工作 4、加强团队及班干部的培养指导他们参与学校的管理工作 5、制订并完善班主任工作考核制度坚持隔周1次的德育工作例会充分调动了他们的工作主动性、积极性和创造性 七、建立健全安全管理制度制定行之有效的安全预案 1、抓好法制教育和交通安全教育全校上下十分重视法制、法规教育多次组织学生观看关于交通等方面的安全教育录像和有关法制教育录像引导学生学法、懂法、守法 2、开展“安全教育活动月”活动进一步强化学校安全教育工作帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力动员全社会共同关注和支持学校安全工作保证学校的教育教学工作健康有序的开展教育是安全的前提安全是教育的目的 3、制定了各种安全应急预案如:融安县初级中学安全事故预案、融安县初级中学抗震救灾工作预案、融安县初级中学汛期防洪抢险预安等三月份成功的完成了“防火灾” 4、我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程落实人人参与的要求警钟长鸣常抓不懈确保学生在安全的环境中健康成长 八、建立学生成长档案 不公布学生分数名次不以学生分数为依据进行各种形式的分班 九、建立德育领导小组和德育工作队伍建成学校、家庭、社会三结合的德育网络健全德育工作制度 1、协调好学校、家庭和社会教育三者间的关系使三方教育“目标一致、功能互补、配合密切”从广义的教育来说儿童最先得到的是家庭教育家庭教育是学校整体工作中不可忽视的重要部分之一学校应充分发挥家庭教育所独具的优势进行亲情教育、感恩教育、日常行为规范教育、劳动教育等等培养学生心中有他人、关心他人的意识自理、自立的生活能力 2、指导家庭帮助家庭建立起有利于学生健康发展的教育环境是学校义不容辞的责任召开家长会建立家长学校提高家长综合素质和教育水平使家长积极有效地配合学校教育将有利于提高教育效率除了家庭、学校影响学生的第三个地方是社会社会是一个大染缸会对学生产生各种影响学校有责任与社会各界密切联系鼓励开展有利于青少年成长的活动严厉打击危害青少年身心健康的违法团体;充分利用各种有意义的资源对学生进行正面教育减少和避免思想腐蚀性东西对学生产生负面作用 十、培养出具有良好的道德品质和公民素养自主管理能力较强遵纪守法心理健康的学生 1、这学期来我校的内宿生增多学生年纪小容易产生思想上的波动因此政教处要求班主任多深入到学生中去了解学生疾苦做好学生的良师益友努力排除学生心理上的障碍使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去本学期邀请专家给女生上生理健康教育课取得了很好的效果 2、这学期成立了学校仪仗队坚持每周一的升旗仪式组织学生参加学雷锋做好事等使这些活动同样为我校德育工作增色 3、探索心理健康教育的方式方法请专家培训有关心理健康方面的知识建立心理咨询室、心理教室不断拓宽心理健康教育的渠道 第二部分教学常规工作 在教学管理方面我校教导处所做的工作总结如下: 1、开学前做好初一新生的编班工作制定课程表确保教学秩序的正常开展结合学校工作实际制定学校教学计划明确了指导思想和工作目标、工作任务和要求并保持督查执行 2、加强对教研组工作的指导、督促与检查本学期各教研组都根据教务处计划制定了本组工作计划做到有内容、有措施具体体现在:定时、定地点开展教研组活动包括集体备课、听课、评课、集体学习和讨论等教研活动本学期各教研组每位教师均上了一节学科探讨课其中包括一节信息技术与学科整合的探讨课主管教学的领导经常深入课堂听课、了解教学情况并及时提出整改意见 3、狠抓教学常规积极推行集体备课要求各教研组的备课组在开学初整合本组力量根据教材特点展开集体备课要求:做到四定:定时间、定地点、定专题、定内容;四备:备大纲、备教材、备教法、备学法;五统一:编一教学目标、统一重难点、统一进度、统一作业、统一单元练习各备课组长还要组织好同学科老师听课、评课工作及时做好备课组的活动记录;主管教学的领导经常深入课堂听课、了解教学情况并及时与老师们交流切磋,以明确整改的措施 4、不定期抽查教师教案、测验、作业批改、听课情况并记录反馈通过此举督促教师备好课批改好作业做好测试反馈另外还不定时召开班干会学生调查问卷等形式了解学生对授课老师的意见和建议及时反馈老师授课的优势和存在的问题使其明确努力的方向 5、不定时召开教师会、教研组长会分析当前教育教学新动态;虚心听取有利于学校教学发展的良策共商学校教学发展大计;了解教师在教育教学上的实际困难并想方设法为他们排忧解难为他们创造一个轻松的工作环境 6、重视考风考纪加大考试监控力度本学期组织了两次月考、期中、期末考试根据学校实际制定了考生考试规则和监考制度加强对学生考风考纪教育和对老师进行监考培训把考试工作管理落实到细处、实处 7、做好质量分析深化课堂教学改革本学期根据月考、段期考的实际召开了质量分析会在会上教务处根据学科的实际情况、班级的整体情况做了分析并实事求是的提出了整改的办法使老师们进一步明确学校的办学目标:提高优秀率消灭低分率这对课堂教学的深化尤其是对学生成绩的提高起到了积极而有效的作用 8、加大教师业务培训的力度提高教师队伍的整体素质本学期在教务处的指导下各教研组结合本学科特点认真学习新课程标准查阅新课程改革的有关资料开展了学科探讨活动;组织老师参加课件制作培训;组织老师约146人次参加各级各类教研、观摩活动并多次邀请了县教育局的领导、教研员到校听课、评课通过不断的学习和实践我校老师的育人角色得到了进一步的转变教学方式也得到重新建构 9、成功举办了县第三届教育教学开放日活动在活动中对外共开放有:语文、数学、英语、政治、物理、化学、历史、生物、地理、体育、美术、音乐、班会13个学科共有22位骨干老师上了展示课他(她)们基本功扎实、综合业务素质高教学理念新为我们搞好本次活动提供了一流的师资保证听课教师多达到436人次本次开放教学除了将新课标精神的体现、教师角色的转变学生主体地位的发挥作为研讨内容我们在构建新型课堂教学结构模式时遵循了“一切为了学生为了一切学生为了学生的一切”这一核心理念和基本要求主题班会活动主题思想健康切合实际;设计新颖寓意深刻;针对性强反映了学生心灵深处的需要和热点激发了学生极大的学习动力这次开放日活动对学校、教师、学生的发展起到了促进作用使我们的教师转变了教育、教学理念也为城乡教师交流教学经验和共同探索新课程新教材新教法提供了平台调动了广大教师参与教学改革的积极性进一步繁荣了我校教育教学科研事业推动了学校教育教学改革进程 10、协助教研室开展市教科所组织的送教下乡活动在活动中我校共有6位老师接受上课任务同时还组织全校教师参加专题讲座会上各专家教师给我校老师教学教法给予肯定的同时还指出了改进的意见使大家对新课标有了新的认识课改意识也大大增强了 11、认真组织师生积极参加各级各类的学科、业务竞赛我处根据市教育局、教研室文件及通知精神遵照校长室的批示和参赛要求凡上级批准组织的各级各类学科竞赛我们都认真的组织并积极动员参加在本学期我处组织学生参加了全区中学生中华民族优秀文化知识竞赛;组织学生参加全区中学生英语知识竞赛;组织学生参加市科技作品赛;组织学生参加市声乐才艺大赛;组织学生参加县教学用具、手工制作大赛;组织学生参加县田径运动会;组织学生参加学校书画比赛;学校化学知识竞赛等我处还组织老师参加各级赛课、教案设计比赛、论文评比等活动在全体师生的共同努力下本期各学科竞赛获得自治区级别奖励共有157人次;获得市级奖励共有5人次;获得县级奖励共有100人次;组织学生参加县田径运动会获得团体总分第五名有25名老师获得自治区级竞赛指导奖1名老师获得市级竞赛指导奖6人获得县级竞赛指导奖李建勋老师参加县体育优质课比赛获一等奖参加市体育优质课比赛获得三等奖;韦海老师参加柳州市青年教师基本功大赛获得鼓励奖;参加各级论文比赛有4位老师获奖 12、抓早、抓实毕业班工作 (1)成立毕业班领导小组制定毕业班备考计划确定培养对象建立帮扶导师责任制;加强对临届生学习的指导力度并及时做好成绩追踪;(2)要求毕业班老师加快上课进度提高授课效率做好复习计划写出复习知识网络做到通力协作齐抓共管努力提高毕业班整体成绩(3)加强学生学习紧迫感要求学生早晚两个七点到位分管行政和班主任做好督促工作还坚持对初三学生加强政治思想教育邀请县医院的生理专家到校初三女生做专题讲座以此培养学生健康心理树立正确的生活态度和学习态度 13、制定并完善我校上班、请假、调课制度教学奖励制度学生奖励制度教学评价表并初步拟定教研组长工作职责备课组长工作职责任课老师工作职责各学科教师工作职责各功能室工作人员工作 14、开放图书室、阅览室开设书画兴趣小组成立文体兴趣小组成立“融江晨曦”文学社各个活动小组都安排有专人负责指导本学期举办了1次美术作品展1次书法作品展发表“融江晨曦”校刊1册这样使得学生课余生活丰富了学习热情也提高了 15、教务处加强对图书室、实验室等教辅人员的管理要求教辅人员自觉坚守岗位督促其做实、做细本职工作增强服务意识充分发挥其对教育教学质量的作用同时我处非常重视上级对各室的复查验收还根据检查提出的整改意见结合学校实际进一步规范和完善各室工作 16、完善“普九”材料并做好“普九”相关材料的归档工作 17、完善教务处、教研组的各类档案做好教学用具的管理和维修 一学期来我们在教育教学方面虽然做了不少的工作也取得了一定的成绩但回头反思发现仍有许多不足统筹考虑还有不周如:工作执行、督查力度不够;教学评价体系不够完善;部分教师的教育教学方法还有待改进;教师、学生的负担还很重等今后我们将一如既往的努力工作积极改进工作方法以学校教育教学管理为核心服务于老师、服务于学生力争把教育教学工作做得更好 一学年以来我校以十七大精神为指南在镇党委政府的领导下在中心学校的带领下我校的教育教学工作坚持以“三个代表”的重要思想为指导认真贯彻落实乡中心学校制订的工作计划精神不断创新管理机制加强教育教学的研究深化教学改革不断推进素质教育的新途径取得了较好的成绩现总结如下: 一、坚持政治业务学习制度努力打造学习型组织进一步加强我校教师队伍建设 1、政治业务学习制度是我校多年来形成的一项重要的常规学习制度也是我校进行教育教学过程管理的一个重要机制逐渐成为我校进行教育教学管理和构建学习型组织的一个不可缺少的平台本学期学校继续坚持抓好政治业务学习的组织安排学校认真组织安排政治业务学习内容围绕工作中心和教育新形势把教育上的政策要求和学校的管理思想等及时宣传到每一位教师的心中 2、继续加强教师的职业道德教育努力塑造我校教师新形象本学期以安全教育为中心全面落实好上级各项安全教育要求和措施学校成立了安全领导小组安全事故责任到人学校领导每周进行了安全工作检查教师充分利用班会、集会、站路队时对学生加强安全教育在工作中明确要求教师要树立学生安全第一教学质量至上的思想依法治教从严治教教师的思想水平和文明从教意识有所提高 3、认真开展“师德师风学习教育活动”每周都举行升降旗仪式认真上好思想品德课和班会课为全校学生建立了学籍档案对学生进行了操行评定 4、学校加强了校园环境建设这学期主要是认真地做了“六清”工作使学校的环境卫生经常保持在一个美化、绿化、净化的水平为师生提供了良好的教学环境 二、加强教学管理和教学研究进一步深化课堂教学改革努力提高教育教学质量 教学质量是学校的生命线教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓做了以下工作: 1、继续完善和认真落实好教育教学管理制度本学期我校以中心小学制定的学校教育教学工作综合评估方案等相关教育教学工作要求为准绳学校教学工作紧紧围绕其开展备课、上课、听课、评课、作业等严格按照中心小学的要求来完成做到常规抓实、抓严 2、夯实课改积极推进新课标实施进程学校在中心教研组的带领下定期开展活动积极认真组织全体教师深入学习新课标理念体会新课标精神明确新课标要求;面向全体学生改变学习方式建立并积极完善以校为本的教研机制营造良好教研氛围;以课题研究为突破全面提高教育教学质量在期末镇级统一检测中一、二、三、六年级语数都进入全镇前三名其中一年级语文、数学双科成绩都位列全镇第一 3、建立规范的教育秩序本学期我校严格按照课程标准来开设课程安排课时制订教学进度有序有效地组织起各类活动课 4、素质教育活动开展有声有色本学年学校继续抓好兴趣小组的各项教育教学活动坚持常规训练常抓不懈取得了较好的成果在“迎奥运、促和谐”征文、绘画、知识竞赛中我校学生均取得了可喜的成绩其中六年级张斌同学参加了奥运知识竞赛的市级比赛获得了市特等奖胡新基老师也荣获“优秀辅导奖”五年级徐义生同学在征文比赛中荣获县二等奖在“201x石台县第四届中小学生书信大赛”中五年级张良同学荣获小学组一等奖七里镇“庆六一”小学生乒乓球比赛中我校选手张莹、张咪两位选手荣获女子团体一等奖 5、强化教研、考研坚持效率第一各班认真组织了单元测验、期中和期末检测一学期来全体老师以“高目标、高定位、高质量、高效率”做为教育教学的指导思想在课堂教学中充分发挥老师的组织、引导和参与作用创设了民主和谐的师生关系实行启发式、讨论式、探究式等教学方法激发引导学生独立思考、合作学习、感悟、体验知识产生的过程培养学生的创新能力和实践能力在重视能力培养的同时狠抓基础知识教学稳扎稳打学生的素质得到不同程度的提高 6、进一步完善教学常规管理的制度进一步抓实教学流程管理加强对教育教学工作的督查指导本学期我校加强了教学工作抽查的力度采取一学期随机抽查与定期检查相结合定期检查教师备课和学生作业情况了解教育教学中突出的问题检查的结果与学期考核挂钩同时做好服务与指导工作一学年来每位教师听课不少于20节负责人的听课不少于30节 7、学校在每学期期中考试后认真组织教师进行了教学工作小结开展了评教评学活动使每位教师都能反思自己的教育教学明确自已在教育教学上的不足之处以对今后的教育教学有良好的促进作用 三、关爱“留守儿童”进一步开展“爱洒留守儿童”等系列活动 1、学校成立了以查正孝为组长郑乐华为副组长的“留守儿童关爱工程”领导小组并建立了工作机制实行目标管理层层管理 2、在开学初学校如实地建立了留守儿童花名册等表册 3、各班主任都能经常与相关的留守儿童谈心并填写好谈心记录卡 4、在节日里开展了关爱留守儿童的活动 5、加强与留守儿童的父母及其监护人的联系 四、存在问题及改进措施 1、学校信息技术装备水平偏低严重影响着学校信息技术教学工作今后我校将采取积极有效措施千方百计通过多种渠道多方筹措资金搞好学校信息技术装备工作 2、一些教师自主学习积极性不高科研意识不浓在创新教育研究方面有畏难情绪今后学校要抓好教师的学习提高认识利用多种途径有效方式如加强集中学习、自学和外出学习的机会和时间努力提高教师创新教育理论水平和研究能力 过去的成绩是我们今天工作的起点我们时时刻刻都必须解放思想实事求是与时俱进开拓创新全体教师团结一心踏实工作才能把我们学校推向更高的层次更高的起点 学校安全工作事关千家万户的幸福是维护社会稳定推进学校素质教育顺利实施的重要因素XX年度我校认真贯彻县教育局的各项安全要求将创建平安校园工作列为学校的头等大事与学校德育工作紧密结合坚持以防为主积极开展各类安全知识培训、教育活动落实各项防卫措施使创安工作得到全面、深入、有效地开展全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强现将一年来的工作总结如下: 一、领导高度重视制定有力措施 为进一步做好安全教育工作切实加强对安全教育工作的领导学校把安全工作列入重要议事日程成立了以校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识还根据学校安全工作的具体形势把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长防止了工作上的相互推诿从而形成了校长直接抓分管副校长具体抓各班主任具体分工负责组织实施全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面 二、安全制度保证实施扎实到位 1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制与全体教职工签订相关安全责任合同将安全保卫工作列入考核内容中严格执行责任追究制度 2、班主任及任课教师明确各自的岗位职责学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识明确了家长应做的工作和应负的责任将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容实行一票否决制度贯彻谁主管谁负责的原则做到职责明确责任到人 3、不断完善学校安全保卫工作规章制度建立学校安全保卫工作的各项规章制度并根据安全保卫工作形势的发展不断完善充实建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则对涉及学校安全保卫的各项工作都要做到有章可循违章必究不留盲点不出漏洞 4、建立学校安全意外事故处置预案制度学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组制定了重特大安全事故应急处理预案为了及时快捷地开展工作学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施每学期都进行紧急疏散的预演收到良好的效果为预防突发事件紧急疏散奠定基础 三、全社会总动员群防群治 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程需要社会、学校、家庭的密切配合我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作做好学校安全保卫工作学校组织开展一系列道德、法制教育活动每学期初和学期结束我们都邀请法制副校长到学校上专题法纪、安全知识教育课取得了良好的教育效果 四、加强思想教育提高自护能力 要确保安全根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力抓好安全教育是学校安全工作的基础我们以安全教育周为重点经常性地对学生开展安全教育特别是抓好交通、大型活动等的安全教育 1、开展丰富多彩的教育活动利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径通过讲解、演示和训练对学生开展安全预防教育使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育学校利用周一升旗活动时间强调安全事项通过公开信增强家长的安全意识通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力 2、加强学生乘车管理内宿生与学校签订不乘无牌、无证、超载、报废车辆协约书 五、加强安全检查及时整治整改 开展常规检查每学期开学以后学校把安全教育工作作为重点检查内容之一积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查同时加强对校园周边的综合整治对存在的隐患及时向社区反映及时整改 今后我们将进一步重视安全保卫工作及时解决安全保卫工作中发现的新问题不断提高我校安全保卫工作水平 一、制度健全、组织落实、责任到位 1、学校领导坚持两手抓、两手硬高度重视安全综治工作不仅党政一把手亲自挂帅担任领导小组组长(其他校级领导担任副组长各部门主要负责为组员学校办公室主任具体负责日常工作)而且确保综治工作的资金投入对学校的综治工作学校领导班子统一思想共同商量作出决策先后制订了安全保卫检查制度、自行车停放规定、学校防火安全制度、学校安全问题紧急预案、学生校外住宿安全管理责任书、学校安全管理相关人员违纪责任追究办法等每学年学校领导都要和各处室、各班级签定安全责任目标书层层夯实安全责任 2、学校成立了安全综治领导小组下设综治委、调委会、治安股组建成立食品卫生安全领导小组、红十字会、夜间巡逻队、义务消防队、护楼队、护路队等 3、为加强对综治工作的日常管理积极营造文明、安全、有序、和谐的育人氛围我校还针对学校的特点有的放矢组成三级护导小组每天由领导带班、值日教师巡视、门卫人员参与从早晨学生入校一直到晚间学生放学始终进行规范管理严禁师生摩托车、自行车堵塞学校通道教育学生课间休息都要靠右慢走每个上、下楼梯口都有安全警示牌给学生以提醒严禁在走廊、过道、楼梯奔跑、冲撞每逢集会和晚间放学都有护楼人员疏导防止因拥挤而误踩误伤 二、教育活动常抓不懈 1、以创安全文明单位为契机进一步提高校园文明程度学校坚持精神文明建设目标明确、措施有力几年来学校在营造校园精神文明建设的良好氛围上取得了一定成效全体师生员工在说文明话、办文明事、做文明人方面有新的气色年年涌现出一批先进集体、先进个人和文明先进教工学校成立四年来围绕两创(创省级重点职校创省级文明校园)狠抓安全工作成效显著 2、学校以培养学生良好习惯养成为中心以实施心理健康教育和实践教育为重点不断改进和加强德育工作将学生的行为习惯养成与综合实践紧密结合紧密联系团委、政教处的主题班、团会教育寓教于活动、体验中认真贯彻落实公民道德建设实施纲要和加强和改善未成年人思想道德建设把职中的学生培养成自尊、自爱、自律、自强的四有公民 不断开展五合格公民活动狠抓学生行为规范的养成教育做到月月有重点月月有检查月月有评比根据小学生特点制订好习惯培养序列设计培养内容及方式方法有目的、有针对地加强学校的行为习惯养成教育 结合班会、学科教育及文体活动进一步发挥德育阵地和课堂教学在学生道德建设中的主阵地和主渠道作用充分发挥学校广播室、宣传橱窗、墙报、班级黑板报、网络等各种宣传阵地的作用广泛宣传公民道德建设的意义和培养广大师生的安全文明意识 近年来我校结合安全教育在学生中开展了如下活动: (1)小手拉大手共同除陋习活动在县局文件精神指引下我校学生走向村组、家庭向大人们宣传良好的生活习惯、卫生习惯、遵守社会秩序、遵守交通规则等收到了较好的社会效应 (2)开展了文明交通生命之友的交通安全教育月活动请县交警大队有关领导来校为学生讲解交通规则认识交通危害预防交通不安全事故 (3)倡导自救自护各年级各班结合各自实际采取形式多样的活动(如怎样预防煤气中毒
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