网上祭英烈活动方案.doc

网上祭英烈活动方案 导语：通过祭扫“网上祭英烈”活动和童心向党、优秀童谣传唱活动抓住契机对学生进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情树立正确的世界观人生观价值观以下是由CN人才网收集整的网上祭英烈活动方案欢迎阅读 一、活动目的： 提起清明人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷路上行人欲断魂借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”清明节既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动为广大人民群众所普遍重视而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带有利于弘扬爱国主义精神传承中华民族传统文化 因此我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统增进爱党、爱国、爱社会主义情感欣赏自然风光感受春天的气息特开展此项活动通过这次活动教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”度过一个有意义、充实的清明节 二、活动主题：追逐青草的芬芳清明节活动 三、活动时间：xx年4月3日至12日 四、活动地点：xx小学五年级二班 五、活动内容： (一)文化探寻搜集资料了解清明文化 清明节作为我国的法定传统假日有着其悠远的文化内涵我将组织学生通过资料的收集等方式让学生逐步了解清明的文化习俗从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情具体内容如下： 1、通过活动让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料了解清明节知道它的由来、传说故事、习俗等 2、了解英雄先辈的光辉业迹感受他们为了中华民族的独立和尊严不惜牺牲自己的高尚情操增强学生民族自信心和自豪感同时让学生来缅怀先烈知道自己现在的幸福生活是来之不易的 (二)、诵读清明小诗通过对清明诗词诵读的活动激发学生对古代诗词的兴趣提高学生文学素养让中华经典侵润心灵 (三)、踏青清明节和父母一起去纪念自己的亲人思考有些是作为文化传统可继承的些是封建迷信活动应破除的?写出祭奠体会发表感言心声写一篇文章缅先烈话理想谈感受让学生发送至主题贴 (四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念倡导文明祭祀逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式走近自然关爱自然促进人与自然的和谐相处 (五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质 六、总结阶段： 展示成果交流分享并让学生总结自己在活动中的心得体会 在纪念中国共产党成立*周年为深切缅怀革命先烈的丰功伟绩让青少年学生全面了解革命先烈的英雄事迹激发青少年学生对英雄的崇敬之情引导广大中小学生在祭奠先烈、先人、先贤的过程中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统东城区教委在*年清明节到来之际通过网络祭奠革命先烈的方式组织学生开展“网上祭先烈低碳过清明永远跟党走励志报党恩”主题活动 一、活动主题 “网上祭先烈低碳过清明永远跟党走励志报党恩” 二、活动平台* 三、活动时间： *年4月3日4月30日 四、准备工作 各校及时下发活动通知做好东城区数字德育网“网上祭先烈低碳过清明”主题活动宣传 五、活动内容栏目介绍 (一)清明习俗知多少 通过清明节民俗知识闯关的形式引导学生全面了解清明节和“祭祖”等活动的由来、礼仪及相关习俗闯关成功后可下载电子奖状 (二)英烈故事搜搜看 学生通过搜集英烈故事了解英雄先烈们的生平、事迹和丰功伟绩自主开展学习交流活动引导广大中小学生向英雄人物学习增强民族自豪感、使命感与责任感 (三)人民英雄永不朽 以图文并茂的形式分多个版块详细介绍人民英雄纪念碑引导学生回顾我国近百年来人民革命的伟大史实 “虎门销烟” “金田起义” “武昌起义” “五四运动” “五卅运动” “南昌起义” “抗游击战争” “胜利渡长江” 人民英雄纪念碑的碑文 (四)缅怀英烈诗友会 鼓励学生用诗歌的形式深切缅怀那些为实现民族解放、祖国统一和人民幸福而英勇献身、奋斗终生的先烈们 活动参与形式分为三种： 1.诗歌作品原创：喜爱诗歌创作的学生、老师和家长上传自己原创的诗歌、散文等文学作品 2.原创诗歌点评：对自己或他人上传的原创作品进行点评、打分最终将评选出最佳原创作品 3.红色诗歌赏析：上传通过各种方式搜集到的缅怀英烈的诗歌进行点评或记录自己的感想 (五)清明时节思故人 对已故亲人的思念之情对先贤先烈的颂赞之情发送到网上进行交流让学生能够在追思中表达自己的感恩思源之心继承中华民族重孝道、懂感恩、不忘本的道德传统 网上祭奠有虚拟献花、留言、祭酒、点烛、植纪念树、写挽联等多种形式 (六)你说我唱颂英雄 上传学生所了解的歌唱革命先烈的红色经典歌曲通过为先烈送赞歌表达赞扬和崇拜之情 (七)先烈遗志我继承 1.开展“网上祭先烈低碳过清明永远跟党走励志报党恩”签名活动 2.通过网络班会和主题论坛活动激发学生对先烈的敬仰之情学习并感受革命先烈对祖国矢志不渝的爱国情感和无私奉献的崇高精神引导广大中小学生勤奋学习励志报国同时也为学生、家长和教师提供相关交流和沟通的平台 六、活动要求 1.各校要充分认识此次活动的重要意义要把做好“网上祭先烈”活动作为推动社会主义核心价值体系建设的有力抓手把这项活动与“党史进校园”主题实践活动结合起来 2.做好相关组织工作引导学生积极参与网上开展的各板块活动让更多学生了解先烈的事迹表达缅怀之情 3.认真进行活动情况的数字统计与分析将活动总结(包括活动组织情况、活动效果、受众反响等400500字)于5月6日(星期五)16:00前通过办公网上报教委主管科室(小学上报小教科、中学上报中教一科、职高校上报职教科) 一、活动目的： 为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育进一步弘扬民族传统美德培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情教育学生不忘革命先烈珍惜优越的学习生活条件树立远大的理想磨练顽强的意志练就过硬的本领为社会的发展做出积极的贡献 二、活动主题：铭记使命发奋图强 三、活动时间：xx年4月4日 四、活动地点：多媒体教室 五、活动成员：全体师生 六、活动内容： 1、老师介绍清明节的由来 2、浏览网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹进行网上鞠躬、献花、留言等 3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响 4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站 七、活动组织要求： 1、活动期间老师组织好学生对学生进行素质教育、安全教育 2、提倡文明上网、绿色上网 3、活动期间学生应态度严肃、认真做好笔记确保活动取得良好的效果 4、每班网上祭扫时间为十分钟 八、祭扫程序： 主持：教师或班干部 (1)打开“中华民族魂”网站 (2)全体起立主持人宣读： 我们相信纪念的背后站着的首先是思念然后我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩在这一天很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆尽管他们不知道此间长眠的每一个感人故事但他们知道因为祖国因为民族的利益血就可以造就英雄英雄不问出处每一个英雄所贡献的绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量更深远的是