个人教学总结材料.doc

个人教学总结材料 以下是百分网小编为大家挑选的一篇个人教学总结材料优秀篇欢迎大家查阅参考 王文彦男1999年7月毕业于邯郸师范专科学校数学教育专业1999年9月到邯郸县第十二中学从事教育工作至今xx年被评定为中学二级教师任职7年以来我始终忠诚党的教育事业热爱社会主义祖国坚持四项基本原则拥护党的路线、方针、政策时刻以党员的标准严格要求自己积极上进我不断地加强专业知识的学习以邓小平理论和“三个代表”的重要思想和科学发展观武装头脑勤奋精进任劳任怨为学校的发展作出了显著的贡献 在邯郸县第十二中学教学过程中先后任教过数学、物理、化学、信息技术等学科回首10年的工作经历有许多地方值得总结和反思 一、思想道德方面 10年来我努力提高自己的意识坚持四项基本原则我认真学习党的基本理论和重要著作特别是认真学习“三个代表”重要思想“八荣八耻”的社会主义荣辱观和科学发展观不断提高自己充实自己树立正确的世界观、人生观和价值观坚定共产主义理想和社会主义信念在日常工作中时刻注意向其他同事领导学习在生活和工作上我严格要求自己注意自己的一言一行谨遵“正人先正己”的古训时刻注意与校领导和同事们和睦相处讲团结、讲正气日常注意关心学生的冷暖用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友 二、教育教学方面 10年来在教育教学方面我勤奋好学工作热情兢兢业业敢于创新关爱学生坚持“以生为本”为教学理念积极诱导学生在班级、在学校、在学生与学生之间如何构建和谐的相互关系让学生民主讨论逐步规范谁去监督谁去管理谁去评价让学生自己作主从而激发他们的自觉意识我从不打骂学生一切让爱做主关心每一位学生的身心健康发展及时掌握他们的思想动态积极与家长联系形成“家长+学校+社会=教育”的新型教育模式;对调皮学生良好习惯的养成注意很好地引导没有把眼睛只盯在尖子生身上尽可能地培养他们的自尊心和自信心让学生学其所长功其所长成其所长自主学习自主发展和学生建立一种“民主、平等、合作、和谐”融为一体的关系这样才有利于学生张扬个性注重人格成人成才我将走近学生走进学生了解学生理解学生赏识学生激励学生只有这样才能使学生的聪明才智得以充分发掘全面发展 三、教学教研方面 10年来在大力树立创新学习意识努力打破传统教学模式打破老师一统天下的格局课堂教学是学生积累知识的一条重要渠道如何使这条渠道畅通教师一定要摆正位置根据知识点的要求我及时给予点拨引而不发诱导学生发散思维让学生思考、讨论、发言、演板、归纳、给予学生思维空间使他们对所学知识举一反三灵活变通“以爱为源浇灌教育乐园”这是我的教学理念我知道教育的根本任务是培养人造就优秀的人才要培养全面发展的综合型人才不仅要进行文化知识的教育还应进行其它各方面素质的教育和培养其中身心健康教育则是素质教育的前提和物质基础所以在教学中我深入学生实际加强和不同层次的学生交流疏通他们的心理问题提供健康成长的方法和技巧同时注意在课堂上力求贴近学生生活最大限度地运用自己的所学知识激发学生的学习兴趣培养学生的实践能力经常采用多媒体教学课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题努力寻找解决方法使自己的教学能力得到不断的进步和提高 四、取得成绩 过去的10年我在学校领导和同事的关心和帮助下在自己勤奋努力下取得了一定成绩业务也有了较大的进步 1、xxxx学年度被县委、县政府授予教育工作先进教师 2、XX年荣获市电教教育工作先进工作者 3、xx年荣获市教育技术装备管理先进工作者 4、xx年获河北省创新教育教学成果(初中数学创新教育)三等奖 5、XX年课件矩形获国家级二等奖课件平行线的性质在优秀计算机辅助教学评选中获市三等奖 6、XX年教学案例多边形及其内角和获县二等奖 7、XX年教学案例初中数学教学案例获县三等奖 8、XX年在县教学设计评比中获三等奖 9、XX年在教育局优质课评比中获三等奖 10、论文巧借现代教育技术提高数学课堂教学于XX年5月在教育创新与新课堂教学指导上刊载并获国家级一等奖被聘为中国教育学会新课堂教学研究课题组成员 11、论文巧用现代教育技术优化数学教学于XX年8月在教学交流上刊载并获国家级一等奖 12、省级论文初中数学教学中的求新、求活、求近于XX年7月在教育教学理论与方法上发表 13、论文浅议数学教育中的电教媒体运用XX年获市奖励 14、论文开启学好数学之门的金钥匙XX年6月获市奖励 15、论文利用远程教育网络资源为教学服务XX年8月获市奖励 16、论文关于初中数学综合评价问题的研究XX年9月获