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大学教育实习汇报 马上就要进行为期两个月的教育实习实习是大学教育最后一个极其重要的实践性教学环节通过实习能够使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作增强感性认识培养和锻炼我们灵活运用所学的基础理论、基本技能和专业知识去独立分析和解决实际问题的能力把理论和实践结合起来提高实际动手能力为我们毕业后走上工作岗位打下一个坚实的基础；同时可以检验教学效果进一步为提高教育教学质量培养合格人才积累经验并为自己能顺利走上社会做准备 我怀着难以诉说的心情以及对教师这种职业神圣的向往开始准备实习工作 我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间小朋友们给我带来的是无尽的欢乐而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富特别是陈向群老师她的音乐课让我打开眼界受益匪浅在实习期间她很认真的阅读我们的教案听取我们的想法并提出自己的意见我们上完课后她会主动地找我们谈话指出我们的不足使我们能不断地改进 我把在实习期间的点点滴滴串联起来在这样短暂的两个星期里我的观念我的心态我的能力在逐渐地发生变化从中也领悟到作为一个新教师一定要戒骄戒躁要时刻一种学习的态度来对待自己的工作注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的并借鉴她们好的方面不断提升自己的能力这是一个成长的过程也是必经的过程如果自己的态度谦虚观察仔细吸收得当那么就一定能够取得进步得到提高和发展 而且新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫有些幼儿经常会这样说：“我喜欢某某老师她唱歌可好听了”“我喜欢某某老师她跳舞可好看了”等等可见拉近与幼儿的距离建立自己的个人魅力技能技巧也是一个很好的途径同时教师还鹦哥做到言而有信说到做到遵守诺言不应该唬弄幼儿只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己树立良好的形象有一位有经验的幼儿教师说：“在幼儿园里教师树立形象要做到说一不二对幼儿提出的要求要幼儿必须做到当然这些要求不是过份的例如在活动中有活动规则;在游戏中有游戏规则教师必须在细微处树立威信如果在细微处不注意那更不用说在别的地方了树立威信不是让幼儿怕你而是提出的要求必须遵守”可见在建立个人魅力和树立良好形象方面要注意的是生活中的点滴和细微之处要讲求原则和耐心而不是靠几节成功的课因为这并不是短时间内可以做到的 心得体会 1.加强自我约束严格要求自己实习学校的领导老师对我们实习教师要求不严、照顾一些但我们自己要严格要求自己因为我们代表的是鲁东大学 2.细节决定成败这是海尔总裁张瑞敏的一句话多年来一直是我的座右铭实习期间我严格遵守实习学校各项规章制度包括卫生、作息、纪律等实习期间看似没有人去在乎
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