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师范生实习心得体会范文 时间如流水转瞬即逝半年的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去回首那些与学生相处的日子真是令人难忘虽然有过伤痛与疲惫有过彷徨与失落当我要离开他们的时候内心又是那么的不舍在南昌一中实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月 还记得我是在9月10号这天正式开始到南昌一中实习的之前我们这个团队就已经被安排好了个跟个班我被安排到高一(9)班上午下第一节课我到班上进行了自我介绍由于班上人数较多(55人)第一次见面介绍完后我用了3天的时间把全班同学的名字记全一些学生很惊讶我能在这么短的时间把他们的名字记全这样一来拉近了我与学生之间的距离接下来的时间我常下到班上跟同学交流了解学生的学习情况每天课间操时维持秩序监督到位耐心的做学生的思想工作很快根据情况我制定了工作计划首先是常规工作方面每天早起督促学生按时早读下第二节课后督促学生做眼保健操以及每周一、周四的广播体操下午监督学生打扫卫生;其次给学生进行一些答疑辅导 在处理常规事务及答疑辅导方面我向来做得还不错但是在与学生相处方面刚开始我不知道以什么身份跟他们相处渐渐地我发现把他们看成是自己的朋友相处起来就容易得多但是该严肃的时候还是要严肃的这是我在班主任工作方面的实习经历在这实习过程中我最大的收获就是与人交流沟通的能力有了较大的提高而且处理班级事务的能力也得到了锻炼我还从原班主任那学到了很多关于班级管理方面的经验让我受益不少 经验都是需要积累的教学经验的积累不是一个一蹴而就的过程而教育实习正是我积累教学经验的好机会 能否教好书是考量一名教师是否合格的标准教学工作的实习主要是听课与上课经知道老师的安排第一个月听课第二个月开始上课第一次听指导老师上课我就深深的感到了差距他很有经验对知识点的处理非常有逻辑条理非常清晰当时我就在想何时我才能达到他这种境界我很清楚这有一段很长的路等着我走但我会努力的 作为实习生我没有面对学生上课的经验但凡事总有第一次记得我上完第一次课指导老师给我指出了一些问题都是我原来没有注意到的比如对课堂时间的把握、上课时的自信等这些问题都是我需要改进的 在每一次上课之前备课、试讲是两道必要的程序我每次都会发较多的时间进行备课以求达到较好的讲解效果虽然课堂效果并不尽人意但我的努力还是有价值的它为我增加了经验只有积累经验改正错误才会有提高 每一次的教学反思回顾自身的不足更明白自己到底缺乏什么怎样才能将这节课上得更好尽管我任存在不足但我也处在不断地进步之中通过实习我对自身语量、语调的调节更为适当能张弛有度;对于时间的把握也有了提高不在有刚开始的拖堂现象;对于课堂的纪律管束也能有一定的效果教学工作的实习从各方面锻炼了我的能力让我学到了很多也收获了很多 在此对带队老师叶老师、指导老师万老师、原班主任彭老师以及南昌一中所有支持和帮助我的老师、领导表示衷心的感谢和崇高的敬意 光阴似箭,日月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了在这一个半月里我们经历了从学生到教师的角色转换在这一个半月的时间里在教案的准备和书写上在课堂的布置上在课时的掌握上都有了很大的提高一个半月的时间不长但感受颇多 现将在实习中的心 得总结如下： 一.教师要有自己独到之处 虽然实习之前我们再学校里也有过代课的实践但是面对中学的体育教学还是没底随着二期课改的实施赋予我们教师更多的要求这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式大胆创新不要老是束缚于老的教学方法中在教学中要有自己独到之处有新意让学校在快乐的心情下上好每一节体育课也方便于我毕业论文的研究 二.初为人师为人师表 教育实习开始以前院领导对我院的全体实习生进行了动员并结合以往教育实习的经验和教训向实习生进行了热爱教育事业为人师表的教育培训调动了同学们的积极性因为教师可以说是学生的榜样他的一举一动都在影响着学生的身心在教育实习中我尽量做到为人师表主要表现如下： 1.投身于教育实习中虽然在实习前也有过一些试教活动但是真正的中学教学对我来说这还是第一次从学生转变为实习老师这之间需要付储一定的努力首先在实习第一周听了带队教师及其他教师的一些课为第二周正式上课做了一些必要的准备为了上好第一堂课我深钻教材备好第一堂课勇于创新进行新教法尝试然后开始上课而在这期间我又与其他实习生进行交流吸取经验弥补自己的不足 2.在实习中我不仅仅只限于教学工作而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况开展了大量有益的活动丰富了实习生活我们和学生我们即是实习老师又是学生的知心朋友但这两者之间的距离保持适当我与学生交朋友空余时间和学生一起玩做好学生的思想工作与学生打成一片加强了与学生之间的感情而在上课、考试时对他们提出了很高的要求又要有一定的严肃度这样在学生面前保持了一定的威信 三.做老师容易做好老师难 做一名老师容易做一名好老师的确很难教学工作复杂而又繁琐首先要管理好整个班集体提高整体教学水平然后又要顾及班中的每一名学生不能让一名学生落伍这就要求教师不能只凑为了完成教学任务还要多关心、留意学生经常与学生进行交流给予学生帮助做学生学习上的良师生活中的益友 实习工作还有半个月就要结束了但我相信这不是终点而